鲁教版九年级化学下册第九单元 核心素养评价卷

鲁教版九年级下册第九单元 核心素养评价卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 下列实验不能达到实验目的的是A鉴别氯化钾和氯化铵B探究可燃物的燃烧条件C探究同种物质在不同溶剂中的溶解性D探究铁生锈的条件2 . 下列是某同学记录的化学笔记，其中记录错误的是（ ）A含氧元素的化合物是氧化物B生铁和钢都是铁的合金C溶液一定是均一、稳定的混合物D单质是由同种元素组成的纯净物3 . 下列实验现象的叙述中正确的是 （ ）A镁条在空气中燃烧生成白色氧化镁B蜡烛受热时，固态蜡烛逐渐熔化成水C水受热生成白色水蒸气D二氧化碳通入澄清石灰水中，石灰水变浑浊4 . 除去下列物质中混有的少量杂质（括号内为杂质），所用方法正确的是ACaCl2溶液（HCl）加入过量的生石灰，过滤BCuO（Cu）在空气中充分灼烧CKCl(MnO2)加入足量水溶解，过滤，洗涤，干燥DCO气体(CO2) 依次通入浓硫酸和足量的氢氧化钠溶液5 . 下列有关金属及合金的说法错误的是A常温下所有金属都是固体B武德合金常用作保险丝C生铁和不锈钢都是金属材料D铝片表面容易形成致密的氧化铝膜6 . 下列过程中只发生物理变化的是 （ ）A石灰石与稀盐酸B点燃蜡烛熄灭的白烟C肥皂遇到硬水起浮渣D稀有气体通电发光7 . 铁是一种应用广泛的金属。下列有关铁的叙述正确的是A铁是地壳中含量最多的金属元素B工业上用二氧化碳冶炼钢铁C用铁可以回收硫酸铜废液中的铜D铁矿石中含有大量的单质铁8 . 下列反应中，属于置换反应的是AC2H5OH + 3O2 =2CO2+3H2OB3MnO2+4Al =3Mn+2Al2O3CCO2+2NaOH=Na2CO3+H2OD2CaO 2+2H2O=2Ca(OH) 2+O29 . 明代宋应星所著的天工开物中，详细记述了金、铜、铁，锌等金属的开采和冶炼方法，下列金属中不能与硝酸银溶液反应的是A金B铜C铁D锌10 . 用置换反应验证铁的金属活动性比铜强，下列各组药品能达到目的的是AAg、FeSO4、CuSO4BFe、Cu、H2SO4CFe、Cu、ZnSO4DFe、Cu、KOH11 . 向AgNO3、Cu(NO3)2、Zn(NO3)2的混合溶液中加入一些铁粉，反应完成后过滤，下列情况不可能存在的是A滤纸上有Ag、Cu、Fe，滤液中有Zn2+、Fe2+ B滤纸上有Ag、Cu、滤液中有Zn2+、Fe2+C滤纸上有Ag、Cu滤液中有Cu2+、Zn2+、Fe2+D滤纸上有Ag、Cu、Fe，滤液中有Cu2+、Zn2+、Fe2+12 . 将锌粉和铁粉的混合物加入到盛有一定量硝酸银溶液的烧杯中，充分反应后过滤，将所得滤渣放入稀盐酸中，无明显现象。下列说法正确的是（ ）A滤液中最多含有两种溶质B滤液中一含有Zn（NO3）2可能含有Fe（NO3）2C滤渣里一定含有Fe和Ag，可能含有ZnD滤渣中一定含有Ag，一定没有Zn、Fe13 . 如图所示的四个图象，能正确反映对应变化关系的是（ ）A表示向饱和氢氧化钙溶液加入少量生石灰B表示在稀硫酸中滴加烧碱溶液C表示在质量相同的铁粉和锌粉中分别滴加过量的稀盐酸D表示在稀盐酸和稀硫酸的混合溶液中滴加溶液14 . 在生产生活实际中，以下做法不正确的是（ ）A用熟石灰改良酸性土壤B厨房里煤气泄露时立即打开换气扇C用食醋洗开水瓶水垢D经常保持自行车零部件的清洁与干燥以延长其使用寿命15 . 将铁粉加到一定量的硝酸银、硝酸铜和硝酸锌的混合溶液中，充分反应后过滤，在滤渣中加入稀盐酸，无明显现象。则所得滤液中A只含有硝酸锌B一定含有硝酸锌和硝酸亚铁C一定没有硝酸银D一定没有硝酸银和硝酸铜16 . 物质的性质决定用途。下列物质的用途和性质一致的是（ ）A铜导电性好，作导线B铝密度小，作铝锅C金密度大，做成装饰品D银导热性好，作装饰品17 . 将一定量的金属M加入到含有硝酸锌、硝酸铜、硝酸银的混合溶液中，充分反应后过滤，得到滤渣和滤液，根据实验分析，下列说法正确是（ ）若滤液为蓝色，则滤渣中一定不含锌和M若滤液只含一种溶质，滤渣含四种金属，则几种金属活动性顺序：M锌铜银若滤渣含有M，则滤液中的溶质种类最多含3种，最少含一种向滤渣中加入稀盐酸产生无色气体，则滤渣中一定含锌，可能含MABCD18 . 一个密闭容器中，有甲、乙、丙、丁四种物质在一定条件下充分反应，测得反应前后各物质的质量如下表后，下列说法错误是（ ）甲乙丙丁反应前/g522022反应后/g待测11285A该反应为分解反应B甲一定是该反应的催化剂C该反应中参加该反应的乙丙物质的质量比为11：28D丁一定属于化合物19 . 下列有关实验现象或事实叙述正确的是（ ）A切完西瓜的菜刀洗净擦干放在通风干燥处可以防止生锈B用黄铜片（铜锌合金）和纯铜片相互刻画，黄铜片上留有划痕C铜片放入稀硫酸中可观察到有气泡产生D硫在空气中燃烧产生蓝紫色火焰20 . 将二氧化碳中混入的一氧化碳除去，得到较纯净的二氧化碳，应采用的方法是A将混合气体通过灼热的氧化铜B点燃该混合气体C将混合气体通过澄清的石灰水D将集气瓶口朝上，移开玻璃片使一氧化碳气体自动逸出二、多选题21 . 下列关于CO2与CO的比较，错误的是（ ）ACO2可用于人工降雨，CO可用于光合作用B通常情况下，CO2能溶于水，CO难溶于水CCO2与CO在一定条件下可以相互转化DCO2与CO均为有毒气体22 . 将160g氧化铁粉末放于硬质玻璃管进行实验室模拟炼铁实验。测得管内剩余固体质量、参与反应的CO质量随温度变化的曲线如图所示，请计算：资料氧化铁被高温还原是逐步失去氧元素的，其过程为：则下列说法正确的是：A当固体质量为a时，参加反应的CO的质量为m3B实验结束后，可用磁铁和稀盐酸检验c处的产物Cab16Dm1:m2:m3为1:3:9三、填空题23 . 请用化学符号或文字填空：（1）+6价的硫元素_；（2） 2个氧原子_；（3）5N2_；（4）3个钠离子_；（5）硫酸镁可以改变钠盐的“口味”，硫酸镁的化学式为_；（6）氧原子的结构示意图_。24 . 有X、Y、Z三种金属，如果把X和Z分别放入稀硫酸中，X溶解并产生气泡，Z不反应；如果把Y和Z分别放入硝酸银溶液中，过一会儿，在Z的表面有银析出，而Y没有变化根据以上事实，判断X、Y、Z的金属活动性由强到弱的顺序是_；若Z为铜丝，写出Z与硝酸银溶液反应的化学方程式_。25 . 用化学用语填空：(1)氦元素_；(2)过氧化氢_。26 . 化学就在我们身边，它与我们的生活息息相关（1）当今社会，随着汽车数量的急剧增加，能源和环保问题日趋严峻，用电力驱动代替燃油的电动汽车被称为“未来汽车” 请回答下列问题：图中标示物属于金属材料的是_（填序号）铝的化学性质活泼，但通常铝制品却很耐腐蚀，因为_ 汽车表面喷漆主要是为了防锈，钢铁在空气中锈蚀，实际上是铁跟空气中的_（用化学式表示）共同作用的结果纯电动车较传统燃油汽车的优点是_（2）现有H、O、C、Ca、Cl五种元素，请选用其中的元素写出符合下列要求的化学式：人体中含量最多的物质_；可用作补钙剂的盐_；天然气的主要成分_；汽水中含有的一种酸_四、简答题27 . 地壳中的元素分布(质量分数)如图，请回答下列问题。(1)元素X是_，由X与Y組成的化合物的化学式是_ 。(2)地壳中的赤铁矿(Fe2O3)与CO高温反应可炼铁，其中Fe2O3发生了_反应(填“氧化”或“还原”)。(3)下图是Si与Cl2反应生成SiCl4的图示，清在方框内充所缺反应物的图示。_28 . 小苏打常用作焙制高点的发酵剂。为测定某小苏打样品的纯度，现取样品10g 加热到质量不再减少（杂质不参加反应），共收集到二氧化碳2.2g，求样品中小苏打的纯度。提示：碳酸氢钠受热分解的化学方程式：2NaHCO3Na2CO3+H2O+CO2五、推断题29 . AH都是初中化学常见物质.其中A、B的组成元素相同，且常温下都是无色液体；H是蓝色沉淀X、Y都是氧化物，其中X是黑色粉末状固体，Y常用作食品干燥剂，Z是红色固体。它们之间有如图转化关系，根据上述信息，回答下列问题：(1)反应中X起_作用，B的化学式为_，E的化学式为_；(2)反应发生时会_(吸收或放出)热量。(3)反应的化学方程式_。(4)请写出D物质的俗称_。六、科学探究题30 . 铝和氧化铁的反应：2A1+Fe2O3Al2O3+2Fe，称为“铝热反应”（如图所示），引燃镁条，漏斗内的物质熔化，镁条燃尽，漏斗下端仍持续产生大量熔融物落入沙中，该熔融物可用于焊接铁轨。（1）实验中镁条的作用是_；氧化铁和铝粉都用粉末状的，原因是_。（2）某学习兴趣小组对所得熔融物的成分进行了探究。（查阅资料）金属铝不但能和酸溶液（如稀盐酸）反应产生氢气，还能和强碱溶液（如氢氧化钠溶液）反应产生氢气。Al、A12O3、Fe、Fe2O3的熔点、沸点数据如下：物质A1Al2O3FeFe203熔点/660205415351462沸点/246729802750-（实验猜想）（3）某同学推测，铝热反应所得到的熔融物应是铁铝合金。理由是：该反应放热能使铁熔化，而铝的熔点比铁低，此时液态的铁和铝熔合形成铁铝合金。你认为他的解释是否合理？_（填“合理”或“不合理”）。（4）铝与稀盐酸反应的化学方程式为_。（5）请你根据已有知识找出一种验证产物中有Fe的最简单的方法：_。（实验验证）（6）设计一个简单的实验方案，证明上述所得的熔融物中含有金属铝，请填写下列表格：实验步骤实验现象实验结论取少量冷却后的熔融物于试管中，加入_熔融物中含有铝31 . 日常生活中使用塑料袋是用聚乙烯或聚氯乙烯制成的，某化学小组为验证某种食品包装塑料袋的成分，进行如下探究：（做出猜想）猜想甲：该塑料袋是用聚乙烯制成的；猜想乙：该塑料袋是聚氯乙烯制成的；（查阅文献）聚乙烯燃烧生成二氧化碳和水；聚氯乙烯燃烧生成二氧化碳、水和氯化氢；无水硫酸铜是白色粉末，遇水变为蓝色。（实验探究）该小组设计上述组合装置图，进行实验：（1）在实验过程中，B装置中无水硫酸铜粉末由白色变成蓝色，由此可判断塑料袋制作材料中含有_元素。（2）C装置中无明显现象，说明塑料袋没有_（填化学式）气体生成。（3）D装置中澄清的石灰水变浑浊，发生反应的化学方程式为_。（实验结论）通过上述实验，可证明猜想_（选“甲”或“乙”）是正确的。（应用拓展）从环保角度考虑，实验中应对排放的尾气进行处理，采取正确的处理方法是_。（6）塑料的诞