苏教版七年级下学期文综（道德与法治)期中考试试题

苏教版七年级下学期文综（道德与法治)期中考试试题姓名:_ 班级:_ 成绩:_考试须知： 1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。 2、请仔细阅读各种题目的回答要求，在指定区域内答题，否则不予评分。一、 单选题 (共7题；共14分)1. （2分） (2016七上灌云期末) 青春期意味着我们（ ）A . 拥有更丰富、更独立的情感，促进我们更深入的思考B . 只有烦恼，没有喜悦C . 已经长大成人，不再需要父母的帮助和监护D . 生理和心理同步发展2. （2分） 青春期出现的心理矛盾（ ） A . 对青少年的成长十分有利B . 一定会成为青少年前进的阻力C . 是我们成长过程中不正常的心理现象D . 是我们成长过程中正常的心理现象3. （2分） (2019七下余杭期中) 下列属于青春期生理变化的是（ ） 男生长胡子 有的学生脸上长青春痘感到孤独，不愿与人交往 情绪波动较大，容易失去控制A . B . C . D . 4. （2分） (2019七下广州期中) 如图中漫画反映了部分学生在学习中（ ） A . 积极思考,解决难题B . 迎难而上,坚持不懈C . 过于依赖,缺乏独立思考的精神D . 刻苦认真,自我负责5. （2分） (2017七下凤庆月考) 互相尊重是男女同学正常交往的基本要求。下列做法违背这一原则的是（ ）A . 热情大方，举止文明B . 不把自己的思想强加给对方C . 异性同学说什么话，做什么事都要附和D . 维护对方的自尊心6. （2分） (2019七下蚌埠月考) 男生女生和谐相处，构成亮丽的青春风景线，男女同学交往（ ） 有益于我们身心的健康发展各有优势，可以取长补短可以互相帮助，促进个性的全面发展性别差异大，很难找到共同的语言。A . B . C . D . 7. （2分） (2017七下临洮期中) 青春意味着我们能够拥有许多的梦想。对于梦想，我们应该（ ）A . 只要我们敢于想象，一切梦想都是可以实现的B . 梦想都是不着边际的，不可能实现的C . 梦想与现实没有关系，比现实生活美好的多D . 梦想是基于现实生活的，只要充满自信，就有成功的可能二、 分析说明题 (共1题；共10分)8. （10分） (2019七下邻水期中) 情景分析： 在最近学校组织的辩论赛上，班级内有两名男生和一名女生参加，女生语言清晰，口齿伶俐，妙语连珠，男生思维敏捷，语言幽默，他们配合默契，优势互补，最终摘取了年级辩论赛的桂冠。（1） “配合默契，优势互补。”你是怎样看待男生、女生的性别优势的？ （2） 你认为男女生应该怎样正常交往？ （3） 与异性相处的积极意义有哪些？ 三、 综合探究题 (共1题；共20分)9. （20分） (2019七下南江期中) 情景一：周二上午第一节课，学生小强的心情糟透了。由于前一天晚上看电视看到很晚，早晨起床起得迟了，偏偏路上又遇到堵车，结果上课迟到受到老师的批评。同时也耽误了值日，受到同学们的埋怨。他委屈、懊恼、生气。 情景二：丁零零下课了，小强想到教室外放松一下，摆脱不良情绪。于是，就快步向门口走去，突然脚下一个趔趄，差点跌个嘴啃泥。小强感觉很没面子，偏偏这时教室后面又传来一阵怪笑声。小强非常生气，回头一看，班上不讲理的小建正朝着他坏笑呢情景三：下午第二节课进行的1000米长跑测试结束了，一向要强的小林同学没及格，心里很难过，晚饭也不去吃。而小强则兴奋地对小林说：“我妈妈说过，只要我通过了，就请我吃大餐”（1） 请你为小强尽快宣泄情绪支招。 （2） 请你续写上述情景中可能出现的结局并分析造成这种结局的原因。 （3） 请你说说调节情绪的方法有哪些？ （4） 小林和小强的情绪表达合适吗？为什么？ 第 6 页 共 6 页参考答案一、 单选题 (共7题；共14分)1-1、2-1、3-1