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文档简介
2014-2015学年北京六十六中高一(上)期中物理试卷参考答案与试题解析一、选择题(共11小题,每小题3分,满分33分)1(3分)(2014秋凉山州期末)在公路的每个路段都有交通管理部门设置限速标志如图所示,这是告诫驾驶员在这一路段驾驶车辆时()A必须以这一规定速度行驶B平均速度大小不得超过这一规定数值C瞬时速度大小不得超过这一规定数值D汽车上的速度计指示值,有时还是可以超过这一规定值的考点:平均速度;瞬时速度菁优网版权所有专题:直线运动规律专题分析:从安全角度考虑,公路上通常要有限速标志,限制的是瞬时速度解答:解:小汽车上被红线划过,表示禁止,旁边的40是表示40km/h,即该段路上瞬时速度不能超过40km/h;故选:C点评:这是一道联系生活的好题,物理来源于生活,服务于生活,学习物理要紧密联系生活实际2(3分)(2013秋南昌期中)某质点向东运动12m,又向西运动20m,又向北运动6m,则它运动的路程和位移大小分别是()A2m 10mB38m 10mC14m 6mD38m 6m考点:位移与路程菁优网版权所有专题:直线运动规律专题分析:画出运动轨迹图,根据路程和位移定义进行解答解答:解:如图所示可以知道路程为12m+20m+6m=38m,位移大小为虚线长度=10m故选:B点评:本题考查路程和位移的定义,画出运动轨迹更直观简单3(3分)(2014秋太原期中)一个质点做方向不变的直线运动,加速度的方向始终与速度方向相同,但加速度的大小逐渐减小直至为零则在此过程中()A速度逐渐减小,当加速度减小为零时,速度达最小值B速度逐渐增加,当加速度减小为零时,速度达最大值C位移逐渐增大,当加速度减小为零时,位移将不再增大D位移逐渐减小,当加速度减小为零时,位移达最小值考点:加速度菁优网版权所有专题:直线运动规律专题分析:加速度反应物体速度变化快慢的物理量,加速度与速度方向相同做加速运动,相反做减速运动解答:解:加速度方向始终与速度方向相同,故物体做加速运动,加速度减小说明物体速度增加得变慢了,当加速度减小至0时物体速度达到最大,并以此速度做匀速运动所以物体的速度先增加后不变,速度方向不变故位移始终增加所以ACD错误,B正确故选:B点评:解决本题的关键是知道加速度与速度方向相同时物体做加速运动,加速度减小说明速度增加得变慢了,仍是加速运动4(3分)(2014秋宣武区校级期中)下列关于参考系的说法,正确的是()A无风的雨天,坐在行驶的汽车里的人看到雨斜向下落向地面,是以地面上的房屋作为参考系的B参考系就是固定不动的物体C同一物体的运动,对于不同的参考系,可能有不同的观察结果D任何情况下只有地球是最合适的参考系考点:参考系和坐标系菁优网版权所有分析:研究物体的运动情况时,首先要选取一个物体作为标准,这个被选作标准的物体叫做参照物研究对象的运动情况是怎样的,就看它与参照物的位置是否变化由此来突破此题解答:解:A、无风的雨天,坐在行驶的汽车里的人看到雨斜向下落向地面,是以汽车作为参考系的,故A错误;BD、参考系的选取是任意的,不一定选择静止的,要以研究问题简单为原则,一般情况下选择地面;故BD错误;C、同一物体的运动,对于不同的参考系,可能有不同的观察结果,故C正确;故选:C点评:本题要注意区分研究对象与参考系的不同考查对参考系概念的理解及实际判断能力5(3分)(2012秋怀化期末)以下物理量中是矢量的有()a位移 b路程 c瞬时速度 d时间 e速率 f加速度A只有acefB只有aefC只有afD只有acf考点:矢量和标量菁优网版权所有分析:矢量是既有大小,又有方向的物理量,而只有大小,没有方向的物理量是标量解答:解:a位移、c瞬时速度、f加速度是既有大小,又有方向的矢量,而b路程、e速率是只有大小,没有方向的标量故时矢量的是acf故选:D点评:对于物理量的矢标性也是学习物理量必须掌握的内容,可结合矢量方向特点进行理解记忆6(3分)(2010秋鸡西期末)一物体从高H处自由下落,当速度为到达地面时速度的一半时,它下落的高度是()ABCDH考点:自由落体运动菁优网版权所有专题:自由落体运动专题分析:根据匀变速直线运动的速度位移公式求出速度为落地速度一半时的位移,求出距离地面的高度解答:解:根据匀变速直线运动的速度位移公式知:v2=2gH()2=2gh联立两式解得:h=故选:B点评:解决本题的关键知道自由落体运动是初速度为零,加速度为g的匀加速直线运动,结合运动学公式灵活求解7(3分)(2014秋宣武区校级期中)关于重力下列说法正确的是()A重力的方向指向地心B物体所受的重力大小与物体的质量有关,与物体是否运动及怎么运动无关C重心一定在物体上D地球对物体有吸引力,而物体对地球没有吸引力考点:重力菁优网版权所有分析:物体所受的重力大小与物体的质量有关,与物体是否运动及怎么运动无关,重力的方向竖直向下,重心可以在物体上,也可以在物体外解答:解:A、重力的方向竖直向下,A错误B、物体所受的重力大小与物体的质量有关,与物体是否运动及怎么运动无关,B正确C、重心可以在物体上,也可以在物体外,如篮球的重心在球心,C错误D、力的作用是相互的,地球吸引物体,物体也吸引地球,D错误故选:B点评:掌握重心产生的原因及方向的判断,会找重心的位置8(3分)(2014秋宣武区校级期中)如图,静止的弹簧秤受到大小都为4N的力F1、F2的作用,弹簧秤的示数为()A0NB4NC8ND无法确定考点:力的合成与分解的运用菁优网版权所有专题:受力分析方法专题分析:作用在一个物体上的两个力,如果大小相等、方向相反、作用在一条直线上,这两个力就是一对平衡力解答:解:静止的弹簧测力计两端受到方向相反、大小都为4N的力F1和F2的作用,那么弹簧测力计的示数为4N;故选:B点评:此题考查了二力平衡的应用和弹簧测力计的测量原理,其中对弹簧测力计的读数,容易出错,误认为示数为二力之和(或差)9(3分)(2014秋宣武区校级期中)关于弹力下列说法正确的是()A只要两个物体接触就一定有弹力B铅笔放在桌面上,铅笔对桌面的压力,就是铅笔发生微小形变而产生的C只要两物体相互吸引就一定有弹力D铅笔对桌面的压力,施力物体是桌面,受力物体是铅笔考点:物体的弹性和弹力菁优网版权所有专题:共点力作用下物体平衡专题分析:AC、通过分析弹力产生的条件(两个物体相互接触并相互挤压)可以判知选项AC的正误BD、铅笔放在桌面上,分析压力的施力物体和受力物体分别是哪个物体,弹力是由施力物体发生弹性形变产生的,从而可得知选项BD的正误解答:解:A弹力产生的条件是两个物体相互接触并相互挤压(产生弹性形变),所以两个物体接触不一定有弹力,选项A错误B、铅笔放在桌面上,铅笔对桌面的压力,这个力的施力物体是铅笔,是铅笔发生微小形变而产生的,选项B正确C、相互吸引的两个物体不一定相互接触,所以相互吸引的两个物体间不一定有弹力作用,例如两个带异种电荷的金属球之间存在相互吸引的库伦力,但是两个带电体间并不存在弹力,选项C错误D、铅笔对桌面的压力,施力物体是铅笔,受力物体是桌面,选项D错误故选:B点评:解答该题的关键是理解弹力的产生,弹力是由发生弹性形变的物体产生的,弹力的方向与产生这个弹力的形变的方向相反,平时所说的压力和支持力都是弹力,压力的方向指向被压的物体,支持力的方向指向被支持的物体特别要强调,是发生弹性形变,不是一般的形变10(3分)(2014秋宣武区校级期中)下列说法不正确的是()A平均速度即为一段时间内初、末速度的平均值B变速直线运动的速度是变化的C瞬时速度是指物体在某一时刻或在某一位置时的速度D瞬时速度可看做时间趋于无穷小时的平均速度考点:平均速度;瞬时速度菁优网版权所有专题:直线运动规律专题分析:速度是描述质点运动快慢和方向的物理量,等于位移和发生此位移所用时间的比值;瞬时速度是运动的物体在经过某一个位置,或在某一个时刻的速度;物体通过的位移和所用时间的比值,叫做平均速度解答:解:A、平均速度即为一段时间内位移与时间的比值,不一定等于初末速度的平均值,故A错误;B、变速运动的物体速度时刻在变,故B正确;C、瞬时速度是物体在某一时刻或在某一位置时的速度,可看作时间趋于无穷小时的平均速度,故CD正确;因选不正确的,故选:A点评:本题关键明确速度的定义公式,能够区分平均速度与瞬时速度的概念,基础题11(3分)(2014秋宜宾校级期中)两个物体自不同高度做自由落体运动同时落地,在图所列的四幅图中能描述这一过程的是()ABCD考点:自由落体运动;匀变速直线运动的图像菁优网版权所有专题:自由落体运动专题分析:自由落体运动初速度为0速度随时间均匀增大,加速度相同,所以图线的斜率相等,同时落地,知在同一时刻落地解答:解:自由落体运动初速度为0速度随时间均匀增大,加速度相同,所以图线的斜率相等,同时落地,知在同一时刻落地故D正确,ABC错误;故选:D点评:解决本题的关键知道自由落体运动是初速度为0的加速度为g匀加速直线运动,速度时间图线是过原点的一条倾斜直线二、选择题(共6小题,每小题4分,满分24分)12(4分)(2014秋宣武区校级期中)下列关于变速运动物体的说法中,指平均速度是()A物体在第1s内的速度是4m/sB物体在第2s末的速度是4m/sC物体通过某点的速度是4m/sD物体通过某一段位移的速度是4m/s考点:平均速度菁优网版权所有专题:直线运动规律专题分析:平均速度是指物体运动过程中的平均快慢程度;故平均速度一定对应一段过程解答:解:A、1s内的速度指1s的时间内物体的平均速度;故A正确;B、2s末是时刻,故其速度为瞬时速度;故B错误;C、物体通过某点的速度为物体在该点的瞬时速度;故C错误;D、物体通过一段位移对应的是一个过程;故其速度为平均速度;故D正确;故选:AD点评:本题考查平均速度与瞬时速度的区别;要牢记平均速度对应一段时间或一段位移;而瞬时速度对应一个时间点或一个位置13(4分)(2014秋宣武区校级期中)在下面描述的运动中可能存在的是()A速度变化很大,加速度却很小B速度变化方向为正,加速度方向为负C速度变化很小,加速度却很大D速度越来越小,加速度越来越大考点:加速度菁优网版权所有专题:直线运动规律专题分析:加速度是描述物体速度变化快慢的物理量,其大小与速度的变化率成正比; 加速度与速度没有直接关系,加速度大小不断变小,速度不一定变小,相反,加速度变大,速度也不一定变大物体速度的增减取决于加速度和速度的方向关系,不决定于加速度的正负,加速度的大小就是速度的变化率解答:解:A、速度变化很大,但所用时间也很长,加速度也可以很小,故A正确;B、加速度的方向和速度变化方向相同,故B错误;C、速度变化很小,但所用时间也很小,加速度也可以很大,故C正确;D、速度减小只说明速度和加速度反向,不能说明加速度的大小,此时加速度可以越来越大,例如弹簧振子远离平衡位置的过程,故D正确; 故选:ACD点评:加速度与速度的关系是初学运动学的同学心中的一个难点,要注意加速度采用的是比值定义法,加速度与速度、速度的变化及时间都无关14(4分)(2014秋宣武区校级期中)关于自由落体运动,下列说法正确的是()A自由落体运动是初速度为零、加速度为g的竖直向下的匀加速直线运动B物体只在重力作用下从静止开始下落的运动叫自由落体运动C让一轻一重的两个石块从同一高度同时自由下落,重的下落快D让一轻一重的两个石块从同一高度同时自由下落,在落地前任一时刻,两石块都具有相同的速度,位移和加速度考点:自由落体运动菁优网版权所有专题:自由落体运动专题分析:自由落体运动初速度为零,做加速度为g的匀加速直线运动,下落的快慢与物体的轻重无关解答:解:A、自由落体运动是初速度为零,加速度为g的匀加速直线运动,故A正确B、自由落体运动仅受重力,初速度为零,故B正确C、物体下落的快慢与物体的轻重无关,加速度相等,根据速度时间公式和位移时间公式得,从同一高度下落,任一时刻,两石块都具有相同的速度,位移和加速度,故D正确故选:ABD点评:解决本题的关键知道自由落体运动的特点,知道下落的快慢与物体的轻重无关15(4分)(2012秋南阳期中)如图是在同一条直线上运动的A、B两质点的位移图象,由图可知()At=0时,A在B前面BB在t2秒末追上A并在此后跑在A的前面C在0t1时间内B的运动速度比A大DB开始运动时速度比A小,t2秒后才大于A的速度考点:匀变速直线运动的图像菁优网版权所有专题:运动学中的图像专题分析:位移时间图象表示物体的位置随时间的变化,图象上的任意一点表示该时刻的位置,图象的斜率表示该时刻的速度,斜率的正负表示速度的方向解答:解:A、t=0时,A物体的位置坐标为x1,B的位置坐标为0,所以A物体在B物体的前面,故A正确B、B在t2秒末之前任意时刻位置坐标均小于A物体的位置坐标,直到t2秒末与A物体的位置坐标相同,即两物体相遇,在此之后B物体的位置坐标大于A物体的位置坐标,即B物体跑在前面,故B正确C、由于位移时间图的斜率表示该时刻的速度,斜率的正负表示速度的方向,所以在0t1时间内A物体的斜率大于B物体的斜率即A的速度大于B的速度,故C错误D、由于位移时间图的斜率表示该时刻的速度,由图可以看出t1s之前A的斜率大于B的斜率,即A的速度大于B的速度,但是在此之后A的斜率为零,即A物体速度为零,B物体的速度保持不变,所以从t1s后B物体的速度大于A物体的速度,故D错误故选:AB点评:理解位移时间图象上点和斜率的物理意义;特别是斜率代表速度,求解斜率的方法为v=16(4分)(2014秋宣武区校级期中)某质点以大小为0.8m/s2的加速度做初速度为零的匀变速直线运动,则以下说法正确的是()A在任意一秒内速度的变化都是0.8m/sB在任意一秒内,末速度一定等于初速度的0.8倍C在任意一秒内,初速度一定比前一秒末的速度增加0.8m/sD第1.0s末,第1.5s末,第2.0s末的速度之比为2:3:4考点:匀变速直线运动的速度与时间的关系菁优网版权所有专题:直线运动规律专题分析:根据加速度的定义式得出任意1s内的速度变化量结合速度时间公式求出第1.0s末,第1.5s末,第2.0s末的速度之比解答:解:A、根据v=at得,v=0.81m/s=0.8m/s知任意1s内速度的变化量是0.8m/s故A正确,B错误C、在任意1s内初始时刻与前1s内的末时刻处于同一时刻,速度相等故C错误D、根据v=at得,第1.0s末,第1.5s末,第2.0s末的速度之比为2:3:4故D正确故选:AD点评:解决本题的关键掌握匀变速直线运动的速度时间公式,知道初速度为零时,v=at17(4分)(2014秋宣武区校级期中)光滑斜面的长度为L,一物体自斜面顶端由静止开始匀加速滑至底端,经历的时间为t,则()A物体运动全过程中的平均速度是B物体在时的瞬时速度是C物体运动到斜面中点时瞬时速度是D物体从顶点到斜面中点的时间和从顶点滑到底端的时间比为1:考点:匀变速直线运动规律的综合运用;平均速度;匀变速直线运动的速度与时间的关系菁优网版权所有专题:直线运动规律专题分析:AB、匀变速直线运动,在某段时间内的平均速度等于中间时刻的瞬时速度=求出中间时刻的速度,同时求出末速度C、根据匀变速直线运动中间位置的瞬时速度=D、根据初始度为零的匀变速直线运动公式x=at2,求出物体运动到斜面中点所需的时间解答:解:A、匀变速直线运动,在某段时间内的平均速度等于中间时刻的瞬时速度,所以=故AB正确 C、设末速度为v,中间位置的速度为v,有=v=,故C错误; D、初速度为零的匀变速直线运动x=at2,则t=t=物体从顶点到斜面中点的时间和从顶点滑到底端的时间比为1:,故D正确故选:ABD点评:解决本题的关键掌握匀变速直线运动的位移时间公式、速度位移公式以及平均速度公式,能够灵活运用三、实验题(每空2分,满分14分)18(10分)(2014秋宣武区校级期中)某同学在探究小车速度随时间变化的规律时,对打出的一条纸带进行研究,从O点开始,每隔5个点作为一个计数点(中间四个点未画出),如图所示,计数点分别为ABCDE,该同学已求出各计数点对应的速度,其数值见表 计数点ABCDE速度/(m/s)0.3580.4000.4400.4850.530(1)根据以上数据在所给的坐标纸上重作出小车的Vt图线(适当标出横、纵坐标刻度)(2)根据Vt图象可判断小车做匀加速直线运动(3)计数点O对应的速度为0.318m/s,加速度为0.400m/s2考点:测定匀变速直线运动的加速度菁优网版权所有专题:实验题分析:(1)利用描点法可正确画出图象(2)若图象为倾斜的直线,则说明物体做匀加速直线运动(3)根据A点速度大小,利用匀变速直线运动速度公式v=v0+at,可以求出O点速度大小,根据匀变速直线运动推论x=aT2,可求出物体的加速度解答:解:(1)利用描点法得出图象如下所示:(2)图象为一倾斜直线,因此物体做匀加速直线运动(3)图象的斜率大小等于物体的加速度,由此可知:a=k=0.400m/s2每5个点为一个计数点,因此时间间隔为T=0.1s;根据匀变速直线运动速度公式v=v0+at,v0=vAat=(0.3580.4000.1)=0.318m/s故答案为:(1)如上图所示,(2)匀加速直线,(3)0.318,0.400点评:本题考查了求瞬时速度与加速度问题,熟练应用匀变速运动的推论即可正确解题,同时要明确速度时间图象的物理意义19(4分)(2014秋忻府区校级期末)某同学用电磁打点计时器做“测量匀变速直线运动的加速度”的实验,所用交流电的频率为50Hz取一段实验纸带,从0点开始每间隔4个点取1个计数点,分别记为1、2、3、4,如图所示各计数点到0点的距离已在图中标出,根据图可求得计数点2所代表时刻的瞬时速度大小v2=0.19m/s,小车的加速度a=0.20m/s2考点:测定匀变速直线运动的加速度菁优网版权所有专题:实验题;直线运动规律专题分析:根据匀变速直线运动中时间中点的速度等于该过程中的平均速度,可以求出打纸带上的某点时小车的瞬时速度大小;根据匀变速直线运动的推论公式x=aT2可以求出加速度的大小解答:解:从0点开始每间隔4个点取1个计数点,则计数点之间的时间间隔为0.1s;利用匀变速直线运动的推论得:v2=0.19m/s根据运动学公式得:x=at2,a=0.20m/s2故答案为:0.19,0.20点评:要提高应用匀变速直线的规律以及推论解答实验问题的能力,在平时练习中要加强基础知识的理解与应用四、计算题:(共6题,共29分,要求写出必要文字叙述和解题步骤,只写结果不给分)20(5分)(2014秋宣武区校级期中)汽车刹车前速度为4m/s,刹车获得的加速度大小为0.4m/s2求:(1)汽车刹车开始后20秒内滑行的距离x1;(2)静止前2s内汽车滑行的距离x2考点:匀变速直线运动的位移与时间的关系菁优网版权所有专题:直线运动规律专题分析:根据匀变速直线运动的速度时间公式求出汽车速度减为零的时间,判断汽车是否停止,再结合位移公式求出刹车后的位移采用逆向思维,结合匀变速直线运动的位移时间公式求出静止前2s内的位移解答:解:(1)汽车速度减为零的时间,则前20s内的位移等于10s内的位移,所以(2)采用逆向思维,静止前2s内的位移答:(1)汽车刹车开始后20秒内滑行的距离为20m;(2)静止前2s内汽车滑行的距离为0.8m点评:本题考查了运动学中的刹车问题,是道易错题,注意汽车速度减为零后不再运动21(5分)(2014秋宣武区校级期中)某人在室内以窗户为背景摄影时,恰好把窗外从高处落下的一小石子摄在照片中已知本次摄影的曝光时间是0.02s,量得照片中石子运动痕迹的长度为1.6cm,实际长度为100cm的窗框在照片中的长度是4.0cm,凭以上数据,你知道这个石子是从多高的地方落下的吗?计算时,石子在照片中0.02s速度的变化比起它此时的瞬时速度来说可以忽略不计,因而可把这极短时间内石子的运动当成匀速运动来处理(g取10m/s2)考点:匀变速直线运动规律的综合运用;匀变速直线运动的速度与位移的关系菁优网版权所有专题:直线运动规律专题分析:(1)曝光时间极短,可以认为运动痕迹的长度除以曝光时间的平均速度就为此时的瞬时速度(2)再根据自由落体的速度位移关系公式求解石子开始下落处离开始曝光时所在位置的高度解答:解:由题意可得:x=1.6102m=0.4m v=m/s=20m/s 由速度位移关系公式,得到:v2=2gh 得:h=20m 答:石子开始下落处离开始曝光时所在位置的高度为20m点评:本题关键能明确极短时间内的平均速度可以表示瞬时速度,然后根据运动学公式列式求解,不难22(5分)(2014秋宣武区校级期中)弹力F的大小与一轻质弹簧的长度l的关系如图所示试由图线确定:(1)弹簧的原长;(2)弹簧的劲度系数; (3)弹簧伸长0.10m时,弹力的大小考点:胡克定律菁优网版权所有分析:抓住弹簧处于原长时,弹力为零得出弹簧的原长根据弹簧的形变量和弹力的大小,通过胡克定律求出弹簧的劲度系数根据伸长量和劲度系数求出弹簧的弹力解答:解:(1)当弹簧的弹力为零时,弹簧处于原长,则原长为10 cm(2)F=10 N时,x=5 cm=0.05 m,根据F=kx,得:k=N/m=200 N/m(3)根据胡克定律得:F=kx=2000.1 N=20 N答:(1)弹簧的原长为10cm;(2)弹簧的劲度系数为200N/m;(3)弹簧伸长0.10m时,弹力的大小为20N点评:本题考查了胡克定律的基本运用,知道在公式F=kx中,x表示弹簧的形变量,不是弹簧的长度23(5分)(2014秋宣武区校级期中)一宇宙空间探测器从某一星球的表面垂直升空,宇宙探测器升到某一高度,发动机关闭,其速度随时间变化如图所示,(1)升空后8秒、24秒、32秒时的探测器运动速度大小及方向?(2)探测器哪一时刻到达最大高度?所能达到的最大高度是多少?考点:匀变速直线运动的图像;匀变速直线运动的速度与时间的关系菁优网版权所有专题:运动学中的图像专题分析:(1)速度时间图象中,瞬时速度可以直接读图得出(2)从图中可以看出前24s内物体的速一直是正数,说明一直向正方向运动,位移在增大24s后速度是负值,说明物体运动反向则知探测器在24s时刻到达最大高度,并由图象的面积求解最大高度解答:解:(1)由图象可读出升空后8秒,24秒,32秒时的探测器运动速度分别是64 m/s、0、32 m/s(2)探测器24s时刻到达最大高度,由vt图面积可求出
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