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文档简介
陕西省九年级下学期(5月份)中考模拟化学试题姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 逻辑推理是学好化学的重要思维方法。以下推理正确的是A置换反应中一定有单质生成,则有单质生成的化学反应一定是置换反应B由同种分子构成的物质是纯净物,所以纯净物一定由同种分子构成C同种元素的原子质子数相同,则质子数相同的原子一定属于同种元素D催化剂的质量在反应前后不变,则在反应前后质量不变的物质一定是该反应的催化2 . 下列有关物质的用途,由物质的化学性质决定的是( )A氢气用于充探空气球B用石墨做电极C用活性炭吸附有色物质D运载“嫦娥二号”卫星用氢气作燃料3 . 下表列出了除去物质中所含少量杂质的方法,其中不正确的是( )选项物质所含杂质除去杂质的方法ACOCO2将气体缓缓通过足量的氢氧化钠溶液BCaOCaCO3加水溶解,过滤CCuZn加入过量的稀盐酸,过滤DFeCl2CuCl2加入过量的铁粉,过滤AABBCCDD4 . 关于水的组成的下列说法错误的是( )A氢气燃烧只生成水,证明水是氢氧两种元素组成的B电解水只生成氢气和氧气,证明水是氢氧两种元素组成的C水是无色无味澄清的液体,说明水是氢氧两种元素组成的D从水的化学式是,可以读出水是氢氧两种元素组成的5 . 某学习小组用相同的洁净无锈的铁钉对铁制品锈蚀的条件进行探究,设计的实验如图所示,一周后观察,下列说法错误的是( )A和中的铁钉无明显变化,中的铁钉明显生锈B中加入的蒸馏水要事先煮沸,目的是除去水中溶解的氧气C中铁钉的甲、乙、丙三处,甲处锈蚀最严重D探究发现铁生锈的主要条件是铁与氧气和水(或水蒸气)直接接触6 . 科学家发现在特殊条件下,水能表现出许多有趣的结构和性质。常温常压下给水施加一个弱电场,水能结成冰,俗称“热冰”(见模拟图)。下列说法正确的是( )A水结成“热冰”的过程中原子个数发生变化B上述变化过程中分子间隔没有发生变化C在弱电场下,热冰中的分子停止运动D利用该性质,人们在常温常压下可建成溜冰场7 . 生活中有许多俗语。下列有关说法,从化学的角度理解不正确的是( )A酒香不怕巷子深分子不断运动B千锤百炼、百炼成钢生铁可炼成钢C真金不怕火炼金的活动性很强D火要空心增大空气接触面积燃烧更充分8 . 下列实验操作中,正确的是( )A用pH试纸测溶液的pHB过滤C稀释浓硫酸D称量固体二、填空题9 . 有一包白色固体,可能含有氯化钠、氢氧化钠、碳酸钠、硫酸钠和硝酸钡中的一种或几种。为探究其组成,某合作学习小组设计方案并进行了如下实验:(1)上述实验中,过滤操作用到的玻璃仪器有:烧杯、玻璃棒和_。(2)小晶同学通过上述实验推知:白色固体样品中一定含有_,一定不含_。(3)为确定白色固体样品中可能存在的物质,小燕对沉淀C进行实验。实验操作现象结论取少量沉淀C于试管中,加入过量_。有气泡产生,沉淀全部消失。白色固体样品中一定含有_。小虎同学认为白色固体中还有物质不能确认其是否存在,其理由是(用化学方程式表示):_。如要确认,只需将上述实验方案中所加的一种试剂改为_即可。【方法感悟】若其它物质的存在对所检验的物质有干扰时,可先将干扰物质转化,再选择加入恰当的试剂,最后根据不同现象得出结论。10 . 如图是某化学反应的微观模拟图,根据图示回答下列问题。(1)在C图中将相关粒子图形补充完整;补充此图形的依据是_。(2)A到C的过程中发生改变的粒子是_。(3)氧原子的原子结构示意图为_。11 . 下表为硝酸钾在不同温度下的溶解度:温度()010203040506070溶解度(g)13.320.931.645.863.985.5110138(1)硝酸钾的溶解随温度的升高而_(填“增大”或“减小”)(2)在20时,向100g水中加入120g硝酸钾固体,充分混合后所得溶液为_(填“饱和”或“不饱和”)溶液,溶解度为_。三、计算题12 . 二氧化碳是一种宝贵的碳氧资源。以CO2和NH3合成尿素CO(NH2)2是固定和利用CO2的成功范例,该反该反应的化学方程式为CO2+2NH3=CO(NH2)2,+H2O。请计算:(1)尿素中C、O、N、H四种元素的质
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