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文档简介

角的初步认识,认角、比较角的大小、画角,（一）你在校园里看到了什么？,新课导入,今天我们一起学习角的初步认识。,角,这些物品中都有角。,二、认识角及各部分名称,仔细观察这三个角，有什么相同的地方？,1、每个角都有一个尖尖的部分：,顶点,2、每个角都有两条边，都从顶点出发,顶点,边,边,边,边,边,边,顶点,顶点,一个,直,（）,1.下面的图形哪些是角，哪些不是角，为什么？,（）,（）,（）,练一练,没有顶点,一条边不是直边,2.填空。（1）一个角有（）个顶点，（）条边。（2）写出下面角的各部分名称。,2,1,顶点,边,边,顶点,边,边,三、折纸游戏,开动脑筋，试一试用圆形纸片折一个角！,（1）比较角的大小,我发现角的两边张开得越小，角就越小。,我发现角的两边张开得越大，角就越大。,（1）比较角的大小,比的时候要注意顶点与顶点对齐，一条边也对齐。,4、画角,别忘了让我来帮助你呀！,第一步：先画角的顶点,第二步：画角的一条边，再画角的另一条边,第三步：给角做上标记,一点，二线，三标记,课堂小结,角,一个顶点,两条直边,角的两边张开的越大，角就越大；,角的两边张开的越小，角就越小
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