人教版2020年（春秋版）中考二模化学试题D卷（模拟）

人民教育出版社2020年(春秋版)中考化学D卷名字：班级：成就：一、单项选题1.元素周期表中锂的信息如图A所示，图B代表一个粒子的结构示意图。以下陈述是正确的()A.锂的相对原子质量为6.941克金属锂能与氧反应生成锂氧化合物当c x=8时，图b显示了氯原子的结构图当d x=7时，图b所示的原子很容易获得电子形成cl2.用分子知识解释下列现象，正确的是A.氧气燃烧，氢气可燃分子不同，化学性质不同干冰升华分子量很轻C.氢气球在高空膨胀分子变大D.能闻到花香的分子被分离了3.可以实现以下实验目的A.通过燃烧木条识别N2和二氧化碳B.用氯化钡溶液证明溶液中含有SO42 -C.氯化钠和氯化铵与水的鉴别D.用铁从氯化锌溶液中去除少量氯化铜4.有许多方法可以探索中和反应是否发生。根据图示现象，中和反应必须发生()a、在稀盐酸中加入氯化铜，然后向稀盐酸中滴加氢氧化钠溶液b、在氢氧化钠溶液中加入碳酸钠，然后向氢氧化钠溶液中滴加稀盐酸c、在氢氧化钠溶液中加入氧化铜，然后向氢氧化钠溶液中滴加稀硫酸d、将钡(NO3)2加入氢氧化钠溶液中，然后向氢氧化钠溶液中滴加稀硫酸5.识别化合物是否含有碳酸根离子，所用的试剂是()A.水和石蕊B.稀盐酸和石灰水C.燃烧的棍子D.稀盐酸和酚酞6.如图所示，三种固体物质的溶解度曲线如下在t1时，a和c等质量溶液中溶质的质量分数为c a在T2，20克丙烯溶于50克水中可形成70克溶液(c)将三种物质的饱和溶液分别在T3冷却至T2 ,所得溶液的溶质质量分数之间的关系为b a=c在T3时，物质a有m和n两种溶液，恒温蒸发溶剂能将n点的溶液转化为m点的溶液。7.“吃营养”和“吃健康”是常见的饮食追求。以下陈述是正确的()多吃烧烤食物对成长非常有益。B.过量摄入微量元素对身体有益定期吃蔬菜和水果可以补充维生素。吃浸泡在甲醛中的海鲜对健康有益8.托盘秤是初中化学实验室的重要仪器之一。下列哪种称重方法是正确的()A.AB.BC.CD.D9.下面是某个同学记录的实验现象。其中，与事实不符的是A.将5毫升酒精和5毫升水混合后，体积小于10毫升B.在空气中加热铝片，使其熔化而不降低吹灭蜡烛会产生无法点燃的白烟。D、向紫色石蕊试液中通入CO2，将溶液变红10.下表总结了一些完全正确的知识组是A.识别方法化学实验中的“第一”和“第二”点燃后辨别棉纤维和羊毛纤维的气味(2)区分硬水和软水，加入肥皂水搅拌(3)区分氯化铵和氯化钾，加入熟石灰粉研磨去味(1)点燃可燃气体时，应事先将其净化，然后再点燃(2)稀释浓硫酸时，首先将浓硫酸放入烧杯中，然后沿烧杯内壁缓慢注水(3)加热试管中的液体时，先预热，然后用外部火焰固定加热。C.日常生活体验D.化学与人类健康(1)常用钢刷刷洗铝制品(2)用汽油洗掉衣服上的油渍(3)向食品包装袋中充入氮气以防止腐蚀(1)缺铁会导致贫血(2)食用浸泡在甲醛水溶液中的海鲜(3)用工业盐如亚硝酸钠烹饪食物A.英国广播公司11.哈尔滨地铁1号线是第一条在“十号线和一号线”开工建设的地铁12.超临界流体是温度和压力都高于临界值的流体，即被压缩成密度接近液体的气体。它是介于气体和液体之间的一种新的物质状态。目前，超临界二氧化碳被广泛使用，它可以作为溶剂和发泡剂来代替一些有机溶剂、氟代烷烃等。以下陈述是错误的A.超临界二氧化碳与其气态或液态之间的转化是一种物理变化超临界二氧化碳的形成导致二氧化碳化学性质的变化超临界二氧化碳可用于从中药和香料中提取有效成分用超临界二氧化碳代替氟氯烷烃可以减少对臭氧层的破坏13.关于水的说法是错误的()淡水资源丰富，可以随意使用。B.水是最常用的溶剂肥皂水可以区分硬水和软水。活性炭能吸附水中的色素和异味第二，多主题选择14.以下陈述是正确的合金的熔点通常低于每种金属的熔点将不饱和溶液转化为饱和溶液，溶质的质量分数必须增加可以通过降低可燃材料的燃点来灭火只含有一种元素的纯物质必须是简单物质。三、填空15.铝与人类关系密切。(1)铝是地壳中含量最高的元素。铝比铁更活泼，但铝比铁有更强的耐腐蚀性。原因如下：(2)元素周期表中铝元素的信息如图所示。原子核外的电子数是：(3)铝在自然界中主要以Al2O3的形式存在，Al2O3属于(填写字母数字)。A.单质B.氧化物C.碱D.盐(4)铝可制成蒸笼，主要利用铝的延展性和延展性。(5)氢氧化铝氢氧化铝片能中和胃酸(主要成分为盐酸)治疗胃酸过多。这个反应的化学方程式是。四.实验问题16.水是最常见的物质之一。(1)电解水可以证明水由氢和氧组成，而反应的化学方程式是。(2)水是重要的溶剂和化工原料。氯碱工业使用饱和盐水作为原料来获得苛性钠和其他化学产品。反应原理是：2氯化钠2 H2O 2氢氧化钠H2Cl2在20时，氯化钠的溶解度为36 g。在此温度下，饱和盐水中溶质与溶剂的质量比为。(2)苛性钠可用于处理硫酸泄漏。反应的化学方程式是(3)水在化学实验中起着重要的作用。首先关闭K，将铁丝放入潮湿的空瓶中(如图所示)。一段时间后，打开K，滴加少量稀盐酸，然后关闭K。在烧杯中观察到的气道现象为：V.简短回答问题17.请从燃烧条件的角度解释以下消防安全提示。(1)冬季进入山林时不准点燃火种，因为_ _ _ _ _ _。(2)定期清理排油烟机管道中的油渍，因为_ _ _ _ _ _。六、推理问题18.氢是初中化学中常见的物质。这种关系如图所示。“”表示转化关系，“-”表示它们之间可以发生反应(省略了一些反应物、产物和反应条件)。其中a、g和e是氧化物，a和g的元素组成相同；乙和丁是两个共同的基础。碳是石灰石的主要成分；f是胃酸的主要成分。(1)a的化学式为_ _ _ _ _ _ _ _，c的化学式为_ _ _ _ _ _ _ _。(2)F用于_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _(只写一个)，D通常称为_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。(3)写出化学反应的化学方程式和:_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _；_ .(4)在以下反应中，置换反应为_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。A.B.C.七、科学探究题19.在一个名为“探索纯碱的本质”的化学兴趣小组中，学生们做了四组如图所示的实验，并将四个试管中的反应后的废液倒入一个干净的烧杯中。一段时间后，发现在上层获得无色透明的溶液猜想3:氯化钠，氯化钡，氯化钙，氢氧化钙猜想4:氯化钠，氯化钡，氯化钙，碳酸钠(分析和讨论)上述猜想中的一些错误是猜想3和_ _ _ _ _(填入序号)。为了解释上述原因，请用化学方程式来解释为_ _ _ _ _。(设计实验)进一步确定上层溶液中溶质的组成。另外三名学生设计了以下实验方案进行探究：实验操作实验现象实验结论实验1:在大烧杯中取一点上层溶液，将一点石蕊试剂滴入试管。溶液变成了_ _ _ _ _色。猜想2是正确的。实验2:在一个大烧杯中取一点上层溶液，一滴一滴地加入碳酸钠溶液至过量。会产生气泡和白色沉淀物，_ _ _ _ _ _；猜想2是正确的。实验3:在大烧杯中取一点上层溶液，将一点硝酸银溶液滴入试管。产生白色沉淀。猜想2是正确的。(交流与讨论)经过讨论，每个人都得出结论，实验3的结论并不严格，因为_ _ _ _ _。(实验结论)通过以上研究，猜测2是正确的。八、计算问题20.实验组称取10克石灰石(主要成分是碳酸钙，杂质不参与反应)放入烧杯中，向烧杯中加入50克稀盐酸。这两个人碰巧反应完全。反应结束后称量的烧杯中剩余物质的总质量为56.7克(不包括烧杯的质量，气体的溶解可忽略不计)。试算：(1)二氧化碳产生的质量_ _ _ _ _。(2)石灰石中碳酸钙的质量分数为_ _ _ _ _。(3)同学取一定量的碳酸钙，高温加