人教版2019版中考一模化学试题D卷（模拟）

人教版2019版中考一模化学试题D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 下列对实验现象的描述中，错误的是（ ）A打开盛有浓盐酸的试剂瓶，瓶口有白烟B硫在氧气中燃烧产生蓝紫色火焰C硝酸铵溶于水吸收大量的热D铁丝在氧气中燃烧，火星四射产生黑色固体2 . 鉴别下列各组物质的方法不正确的是A二氧化碳和氧气：伸入燃着的小木条B浓硫酸和稀硫酸：小木棍蘸取C氧化铜粉末和木炭粉：滴加稀盐酸D水和氯化钠溶液：滴加紫色石蕊溶液3 . 下列实验操作正确的是（ ）ABCD4 . 以下的“水”属于纯净物的是（ ）A雨水B矿泉水C海水D蒸馏水5 . 下表是常见的几种酸、碱、盐在水溶液中解离出来离子的情况，根据表中信息分析，得出的结论正确的是溶液酸盐碱HClH2SO4NaClNaHSO4NH4ClNaOHNH3H2O解离出来的离子H+，ClH+，SO42Na+，ClNa+，H+，SO42NH4，ClNa+，OHNH4，OHA在水溶液中能解离出H+的物质一定是酸B在水溶液中解离出金属阳离子和酸根离子的物质一定是盐C碱溶液中一定存在金属阳离子和OHD盐溶液中一定存在金属阳离子和酸根离子6 . 下列实验现象的描述正确的是（ ）A碳在氧气中燃烧发出白光，产生白烟B铁丝在氧气中燃烧火星四射，生成黑色固体C将铁丝伸入稀盐酸中，溶液变成黄色D铝丝伸入硫酸铜溶液中，铝的表面有铜析出7 . 将一定质量的a、b、c、d四种物质放入密闭容器中，在一定条件下反应一段时间后，测得各物质的质量如表：下列有关说法正确的是（ ）物质abcd反应前的质量/g6.414.03.21.0反应一段时间后的质量/g10.07.2x1.0Aa和b是反应物Bx=4.6C该反应属于分解反应Dd一定是催化剂8 . 化学是以实验为基础的自然科学，通过实验可以得知物质的组成、结构、性质及其变化规律下列通过实验得出的结论正确的是（ ）A把燃着的木条插入某无色气体中，火焰熄灭，该气体一定是二氧化碳B白磷可以在氧气中燃烧，说明氧气具有可燃性C某物质经鉴定只含有一种元素，则该物质一定是单质D某反应属于置换反应，则一定生成单质和化合物9 . 对比实验是实验探究的重要方法，下列对比实验设计不能实现相应实验目的是A烧杯中的蜡烛逐渐熄灭，说明燃烧的条件之一是可燃物要与氧气接触B探究温度对分子运动快慢的影响C若将图中的小石头换成小煤块能得到与图设计相同的结论D热水的作用之一是隔绝氧气10 . 下列有关化学反应与反应时间对应的图像不正确的是A镁条点燃生成氧化镁的质量B加热高锰酸钾制取氧气时剩余物的质量C一定质量的木炭与过量氧气在密闭容器内加热使其充分反应D过氧化氢和水的混合物中加入二氧化锰制取氧气，剩余物中水的质量11 . 下列变化属于化学变化的是（ ）A石蜡熔化B呼吸作用C海市蜃楼D酒精挥发12 . 下列事实和解释相符合的是（ ）A洗涤剂清除油污-洗涤剂能溶解油污B金刚石用来裁玻璃-金刚石熔点高C铝制成铝箔-铝具有良好的导电性D氢氧化钠固体作干燥剂-氢氧化钠固体易潮解13 . 图为分析实验室用等质量的高锰酸钾和氯酸钾（另加少量二氧化锰）分别制取氧气。下列结论正确的是（ ）A同时开始加热，先收集到氧气是氯酸钾B等质量的高锰酸钾和氯酸钾制取较多量的氧气时，最适宜选择氯酸钾C加入少量二氧化锰使氯酸钾产生氧气质量增加D反应所用时间较长是高锰酸钾14 . 下列各组物质中，能相互反应且反应类型属于复分解反应的是（ ）A锌和稀盐酸B二氧化碳和烧碱C氯化钠和硝酸钾D氢氧化钠和稀硫酸15 . 如图所示为X、Y、Z三种固体物质（不含结晶水）的溶解度曲线。下列说法错误的是AX中含有少量Y，应采用降温结晶的方法提纯XBt2时，三种物质的溶解度的大小关系是YX=ZCt3时，溶质质量分数为25%的X溶液降温到t1，所得溶液中溶质质量分数是22%Dt3时，等质量X、Y、Z的饱和溶液分别降温到t1，溶液质量没有变化的是Z16 . 镉元素在周期表中的信息如右下图所示。则下列说法正确的是A镉原子核内质子数为48B镉原子相对原子质量为112.4gC镉是一种非金属元素D镉原子中中子数为4817 . 下列做法正确的是A氯化钠由氯化钠分子构成B10mL酒精与10mL水混合后得到20mL液体C一氧化碳和二氧化碳在一定条件下可相互转化D金刚石和与石墨碳原子排列方式不同,导致化学性质不同18 . 下列各组离子在水中一定能大量共存，并形成无色溶液的是ACu2+、H+、SO42-、CI-BBa2+、Na+、Cl-、NO3-CK+、Ca2+、OH-、CO32-DNa+、H+、HCO3-、NO3-二、填空题19 . 今年我国纪念“世界水日”和“中国水周”活动的宣传主题为“节约水资源，保障水安全”。（1）天然水多为硬水，生活中可通过_使其转化为软水。（2）家用净水剂中常使用_净水，这种物质既能吸附水中的异味和色素，又可粗略去除一些难溶性杂质。（3）如图为实验室电解水的装置，通电一段时间后，与电源负极相连的一端玻璃管中产生的气体是_，反应的化学方程式为_，该反应的基本类型是_。（4）金属在生产和生活中具有广泛的应用。下列金属制品中，利用金属导热性的是_（填序号）。为防止铁制品锈蚀，通常在铁制品表面喷漆，其防锈原理是使铁制品与_隔绝。铝的化学性质比铁活泼，但通常铝制品比铁制品更耐腐蚀的原因是_。20 . Ax- 与By+两种离子有相同的核外电子排布，A原子核内有a个质子，则B原子的核电荷数为_(用a.x.y表示)21 . 在学习中和反应后，同学们很有兴趣地做了多次实验，并作了认真思考：（1）小木同学做了如下实验，：在U形管左右两边同时加入滴有酚酞试液的蒸馏水，向左、右两管中同时逐滴滴加一定量的氢氧化钠稀溶液和稀盐酸（如图1所示）。开始时左管溶液呈_。如充分反应后U形管中溶液全部呈无色，则此时酸和碱_（填“恰好”或“可能”）完全反应。发生的反应用化学方程式表示为：_（2）小林同学探究盐酸和氢氧化钠中和反应时，利用数字化温度传感器如图2所示的实验图，请据图分析，下列结论正确的是_。A 从图知中和反应是先放热后吸热B 实验过程中ab的pH增大，bc的pH减小C c点时的溶质为HCl和NaClD b点时向溶液中加入酚酞试液，溶液不变色（3）实验反思；小森同学在做稀盐酸滴入氢氧化钠溶液中实验时，发现溶液中有气泡产生，经小组讨论一致认为；氢氧化钠变质了，请你用化学方程式表示氢氧化钠变质原因：_。因而氢氧化钠药品必须_保存。22 . 根据下列实验图示回答问题：（1）硫燃烧的化式表达式为_，集气瓶底放少量水的目的是_（填字母：A防止集气瓶炸裂B防止污染空气 ）。（2）镁带燃烧的化学式表达式为_，镁带燃烧的特征现象是发出_。（3）铁丝燃烧的化学式表达式为_，实验时集气瓶底部要放少量的_,目的是_。（4）上述三个反应的基本反应类型都是_（填“化合反应”或“分解反应”）。23 . 选择下列适当的物质填空(选填字母序号)：A硝酸钾B烧碱C氯化铵D熟石灰E食盐F纯碱G维生素 H生石灰(1)农田施用的复合肥是_； (2)用于调味品的是_；(3)用作食品干燥剂的是_； (4)水果、蔬菜富含的是_；(5)侯氏制碱中的“碱”是_； (6)用来配制波尔多液的是_。24 . 在宏观、微观和符号之间建立联系是化学学科的特点（1）用化学用语填空1个氮分子_；2个氢氧根离子_；氯化镁中镁元素的化合价_；（2）氯化钠、铁、过氧化氢三种物质中，由离子构成是_（3）A、B、C、D表示四种物质中，在高温条件下，A和B反应生成C和D，微观示意图如下图所示每个A分子是由_个原子构成的。反应后，生成C和D两种粒子的个数比应为_。下列结论中，正确的是_（填序号）.a.B和C属于氧化物 b.反应前后各元素化合价均发生改变A反应前后分子的个数没有改变 d.A物质中氢元素的质量分数为25%25 . 用化学用语填空（1）氖的元素符号_（2）天然气的主要成分_（3）2个铵根离子_（4）氧化铝的化学式_三、实验题26 . 根据如图装置，结合所学化学知识回答下列问题（1）请写标号仪器的名称：_；（2）实验室选择装置A用高锰酸钾制取氧气时，你认为A装置存在的问题是_，可选用_（填C或D）装置收集氧气若用E装置收集氧气，收集满氧气后，应先_，再熄灭酒精灯该反应的化学方程式是_（3）实验室用石灰石和稀盐酸制取CO2气体，该反应的化学方程式是_验满的方法是_；此法制得的二氧化碳，常混有少量氯化氢气体，可通过盛有饱和碳酸氢钠溶液的G装置来除去，则混合气体应从G装置的_端口（填“”或“”）通入，实验室用稀盐酸和石灰石制取CO2气体，而不用稀硫酸和石灰石，原因是_（4）将CO2通入紫色石蕊溶液中，溶液变成红色，加热后溶液又变成紫色，用化学方程式表示加热后又变成紫色的原因：_（5）通常情况下，SO2是一种无色、有刺激性气味的气体，密度比空气大，易溶于水且水溶液显酸性实验室里，用亚硫酸钠固体和浓硫酸反应制取SO2实验室制取SO2选择的发生装置是_（填字母），若选择F装置收集SO2，气体应该从_口（填“a”或“b”）进入，实验结束后剩余的SO2气体用氢氧化钠溶液吸收，吸收的目的是_27 . 下图是实验室制取气体的常用装置，请回答下列问题。（1）请写出上图中标号的仪器名称：_（2）小刚同学若选用A装置制氧气，请写出反应的化学方程式：_；为得到较纯净的氧气，小红应选用_作氧气的收集装置实验结束后，她发现集气瓶内氧气不纯请帮小刚查找原因，并写出其中的一条：_。（3）贝贝通过查阅资料得知：空气的平均相对分子质量为29，若某气体相对分子质量小于29，则这种气体的密度比空气小；若大于29，则密度比空气大。实验室常用氯化铵固体和氢氧化钙固体混合加热生成氯化钙和氨气(NH3)和相对分子质量最小的氧化物；氨气极易溶于水。贝贝同学若要在实验室制取氨气，该反应的化学方程式为_，则她应该选择的发生装置和收集装置为_(填字母代号)。（4）最后老师告诉大家，其实装置F也可以用来收集气体，如果贝贝用F装置收集氨气，你认为气体应从_端（填“a”或“b”）导入。四、流程题28 . 氨气是一种重要的化工产品，工业上可以按照如图所示流程生产氨气：(1)合成塔中的反应必须在高温、高压并使用催化剂的条件下进行。该反应的化学方程式为_。(2)设备“分离器”的作用是_。(3)整个工艺流程中，化合价发生改变的元素有_。五、科学探究题29 . 鲁能化学研究小组发现，维生素C泡腾片（保健药品：主要成份见图1）溶于水，有许多气泡产生（如图2）。该小组同学探究该气体的成分。（猜想与假设）小冬瓜说：该气体可能是CO2、O2、CO、H2、N2小西瓜说：不可能是N2，因为_小南瓜说：不可能有CO和H2，因为从安全的角度考虑，H2、CO易燃易爆，同时CO也_。该小组同学认为：该气体可能含有CO2、O2中的一种或两种。（进行实验）实验编号实验操作实验现象将气体通入澄清石灰水中澄清石灰水变浑浊将带火星的木条伸入该气体中带火星的木条没有复燃（实验结论）（1）由实验可知，该气体中肯定含有_，写出该反应的化学方程式_（2）由实验_（填“能”或“不能”）确定该气体中是否含有氧气。六、计算题30 . 维生素C含片是保健食品，下图是XX牌维生素C含片的标签。请计算：（1）维生素C的相对分子质量_；（2）维生素C中碳、氢、氧元素的质量比_；（3）已知维生素C燃烧生成二氧化碳和水，燃烧35.2克维生素C能产生多少二氧化碳？_31 . 测定石灰石中碳酸钙的含量，设计如图所示：取8g石灰石样品，置于a中，并用20g氢氧化钠溶液吸收生成的气体。注入足量稀盐酸，充分反应，化学方程式为CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2；当装置中