人教版2020年（春秋版）九年级上学期第一次月考化学试题B卷（练习）

人教版2020年（春秋版）九年级上学期第一次月考化学试题B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 下列化学实验中能达到预期实验结果的是（ ）A用托盘天平称取9.82g食盐B往 90g10%的硫酸铜溶液中加入10g硫酸铜晶体（CuSO45H2O）完全溶解，使其浓度变成19%C20时，配制2%的氯化钠溶液D用100mL量筒量取10mL水2 . 氧气是一种化学性质比较活泼的气体，它可以和许多物质发生化学反应。有关如图所示三个反应的叙述中不正确的是（ ）A由图示实验可知，集气瓶也可用作反应容器B它们的生成物中在常温下既有气体，也有液体，还有固体C为了保证实验效果，可燃物要由瓶口迅速伸至瓶底D实验中，铁丝绕成螺旋状的目的是增大铁丝受热面积，使铁丝容易被点燃3 . 某同学用KClO3和MnO2的混合物加热制取氧气，制取过程中MnO2的质量分数（即质量百分含量）随反应时间的变化关系正确的是（ ）ABCD4 . 下列说法中，正确的是A水与过氧化氢的组成元素相同，其化学性质也相同B不同元素最本质的区别是核电荷数不同C与元素化学性质关系最密切的是质子数D参考右图信息，铈的相对原子质量是585 . 对乙酰氨基苯酚（C8H9NO2）是速效感冒胶囊的有效成分之一。下列叙述正确的是A对乙酰氨基苯酚是一种有机化合物B对乙酰氨基苯酚中含有2个氧原子C对乙酰氨基苯酚的相对分子质量是141D对乙酰氨基苯酚中，碳、氢、氮、氧元素的质量比是8:9:1:26 . 化学是以实验为基础的自然科学，通过实验可以得知物质的组成、结构、性质及其变化规律下列通过实验得出的结论正确的是（ ）A把燃着的木条插入某无色气体中，火焰熄灭，该气体一定是二氧化碳B白磷可以在氧气中燃烧，说明氧气具有可燃性C某物质经鉴定只含有一种元素，则该物质一定是单质D某反应属于置换反应，则一定生成单质和化合物7 . 对下列事实的解释错误的是（ ）选项事实解释A用酒精温度计测量温度分子间的间隔随温度的升降而增减B用普通显微镜观察不到苯分子分子很小C氯化钠溶液能导电溶液中有自由移动的带负电的电子D夏天的食物比冬天易变质温度越高,化学反应速率越快AABBCCDD8 . 下列物质中属于纯净物的是A新鲜空气B冰镇啤酒C优质燃煤D冰水混合物9 . 从可能用到的相对原子质量数据可知，氮元素的相对原子质量是A12B14C16D2410 . 今有四种粒子的结构示意图，下列说法正确的是（ ）A它们表示四种元素B表示的阳离子C表示的元素是金属元素D表示的是阳离子11 . 关于原子及其内部结构的说法不正确的是A汤姆森最早通过实验证明了原子是可分的B相对于原子来说，原子核的体积小到几乎可以忽略不计C在原子中，质子数不一定等于中子数D原子中，电子所具有能量和运动速率几乎完全相同12 . 以下是某两种物质在一定条件下发生化学反应的微观示意图（其中和分别表示两种不同的原子）；由图可知，下列说法中正确的是（ ）由图可知，下列说法中正确的是：该反应属于化合反应 生成物可能是氧化物 反应前后分子和原子种类都不变 分子在化学变化中可以再分，而原子不能再分ABCD13 . 下列是几种粒子的结构示意图，有关说法不正确的是A和的化学性质相似B和属同种元素C属于稀有气体元素D属于金属元素14 . 现代社会对能量的需求量越来越大如图所示是利用不同形式的能量发电的示意图，其中属于化学变化的是（ ）A燃烧化石燃料产生热量B水受热变为水蒸气C风力、水力、潮汐力、水蒸气带动涡轮机转动D发电机工作产生电能二、填空题15 . 正确的实验操作以及保持实验装置的完好是实验顺利进行的保障。请按要求完成下列问题：（1）用酒精灯给物质加热时，要用酒精灯火焰的_部分；熄灭酒精灯的方法是_；（2）用量筒量取液体时，量筒必须放平稳，视线要与量筒内液体_保持水平，再读出液体的体积。某学生从含有50mL水的量筒中倒出一部分水后，读取剩余水的体积时是仰视，读数为22mL，则倒出水的实际体积为_；（3）检查装置的气密性时，将导管的一端_，用手握住试管，如果导管口有_，则证明装置气密性良好。16 . 某元素A的原子结构示意图为，该元素原子的核外电子数为_，容易_电子，A属_元素（填金属、非金属或稀有气体），A原子通过得失电子而形成的离子的符号是_，该元素形成的氧化物是_。17 . （1）保持水的化学性质的微粒是（写出具体微粒名称，下同）_；（2）构成氯化钠的微粒是_；（3）构成铁的微粒是_。（4）水通电分解生成氢气和氧气的过程中一定不变的微粒是_。18 . 下列是初中化学常见的四个实验，回答下列问题：A B C D（1）A实验中集气瓶内预先装少量水的目的是。（2）B实验中导致实验结果偏小的原因是（只写一个）。（3）C实验中该操作将导致所配溶液溶质质量分数（填“偏大”、“偏小”或“不变”）。（4）D实验中待时，应停止加热。三、实验题19 . 同学利用“多米诺骨牌“效应，设计了如下气体制取与性质验证的组合实验。打开A中分液漏斗的活塞，很快看到E中导管口有气泡冒出。请看图回答问题：（1）C中看到的现象是_；（2）E中反应的化学式表达式为_；（3）用F装置收集气体的依据是_。检验F装置中气体是否收集满的方法是_。20 . 甲、乙、丙、丁是四个实验的示意图，根据图中所发生的化学反应现象及化学反应原理，进行总结归纳并回答下列问题：（1）依据丙实验回答：小明实验前将铁丝绕成螺旋状的目的是_。铁丝在氧气中燃烧的符号表达式_。硫在空气中燃烧的符号表达式：_。（2）甲、丙两实验集气瓶中均放少量水，甲中加入少量水的目的是_，丙中加入少量水的目的是_，通过甲、丙两个实验，结合课堂学习，你认为在“集气瓶中进行燃烧的实验”应该注意的问题是（说明两点即可）_。（3）小明做完上述实验后，在乙中加入澄清石灰水，目的为验证_。（4）请写出一个上述三个反应的共同点：_（写一条）。21 . 某化学兴趣小组对教材中“测定空气中氧气含量”的实验（见图）进行了大胆改进（见图），选用容积为30mL的试管作反应容器进行实验，收到了良好的效果.请你对比分析下面图、图的实验，回答下列有关问题：（1）图中实验现象为:_。（2）该实验集气瓶中水的作用是_反应的表达式为_。（3）由本实验还可以推知瓶内剩余气体的哪一性质？试写出其中一种_。（4）若将红磷换成木炭，该实验能否获得成功？理由是_。（5）图实验的操作步骤如下：点燃酒精灯。撤去酒精灯，待试管冷却后松开弹簧夹。将足量红磷平装入试管中，将注射器活塞置于10mL刻度处，并按图中所示的连接方式固定好，再将弹簧夹夹紧橡皮管。读取注射器活塞的数据。你认为正确的实验操作顺序是_（填序号）。（6）图实验中，注射器活塞将从10mL刻度处慢慢前移到约为_mL刻度处才停止。若上述步骤中，未用弹簧夹夹紧橡皮管，其他步骤不变，则实验过程中注射器的活塞将先向_（填“左”或“右”）移动，后向_（填“左”或“右”）移动，最终停止在一个刻度处。22 . 已知NO2是红棕色气体，N2O4是一种无色气体。NO2在密闭容器内受压时能转化为N2O4气体。某同学设计了如图所示的两个实验探究有关的变化。实验时甲抽去中间的玻璃片，乙实验缓慢推压密闭注射器里的活塞，然后再松开。（1）描述甲实验产生的现象，本实验得出的结论是什么？_（2）描述乙实验观察到的现象，并判断该变化的类型。_（3）上述两个变化的本质区别是什么？_四、简答题23 . 走进化学变化的微观世界，有利于进一步认识化学变化。图是某化学变化的微观示意图，X、Y、Z分别表示不同类别的原子，据图回答问题：（1）该化学反应中生成物的分子个数比为_。（2）从微观角度分析，化学反应前后各物质的质量总和相等的原因是_。（3）由X原子构成的物质在该反应中_（填“是”或“不是”）催化剂。24 . 根据下