人教版九年级上学期第8周教研联盟考试化学试题

人教版九年级上学期第8周教研联盟考试化学试题姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 从化学的角度对下列词句进行解释，错误的是A点石成金化学反应改变了元素种类B风吹柳花满店香分子在不断运动C真金不怕火炼金的化学性质不活泼D金（指铜)柔锡柔，合两柔则为刚合金的硬度比组成它的纯金属大2 . 化学用语是国际通用的化学语言，下列有关说法正确的是（ ）A2O表示两个氧分子B钠离子的符号Na+C五氧化二氮的化学式O5N2DH2O中含有氢分子3 . 科学家研制出利用太阳能产生激光，再用激光使水分解得到氢气的技术，化学方程式可表示为：2H2O2H2+O2，下列说法错误的是（ ）ATiO2在反应中质量会减少BTiO2在反应中作催化剂C氢气是理想的清洁、高能燃料D该技术可将太阳能转化为氢能4 . 纳米铁粉在空气中不易自燃，但稍加热即可剧烈燃烧，如图是纳米铁粉在锥形瓶中燃烧的实验。下列说法错误的是A纳米铁粉燃烧的化学表达式为Fe+O2 Fe2O3B锥形瓶中放水可防止生成物溅落炸裂瓶底C气球先变大后变小，说明该反应为放热反应D激光手电照射为反应提供所需温度5 . 如图所示是初中化学的一些重要实验，下列实验说法不正确的是（ ）A水的电解实验中，在水中加入少量稀硫酸或氢氧化钠的目的是增强水的导电性B测定空气中氧气体积分数实验中，点燃红磷后应该将燃烧匙缓慢伸入集气瓶C过滤速度很慢，可能的原因是滤纸没有紧贴漏斗内壁出现了气泡D在铁丝下面系一根点燃的火柴目的是提高铁丝的温度，引燃铁丝6 . 下列物质分类正确的是（ ）A黄铜-纯净物B葡萄糖-氧化物C海水-混合物D硫酸钠-酸7 . 元素种类取决于原子的A质子数B中子数C电子数D最外层电子数8 . 下面是实验室制氧气的操作：给试管加热：将药品装入大试管；检查装置的气密性：从水槽中取出导气管：当气泡均匀冒出后再将收集氧气；熄灭酒精灯：塞紧带导管的塞子，固定试管，正确的顺序是（ ）ABCD9 . 水的状态除了气、液和固态外，还有玻璃态。它是由液态水急速冷却到l65K时形成的，玻璃态的水无固定形状，不存在晶体结构，且密度与普通液态水的密度相同，有关玻璃态水的叙述正确的是（ ）A玻璃态水分子不运动B玻璃态水分子间不存在分子间隔C玻璃态水和普通水的化学性质相同D同温度同质量液态水和玻璃态水，体积不同10 . 下列四个探究案例中：探究物质的溶解性与哪些因素有关；探究催化剂对化学反应速率的影响；探究压力的作用效果与受力面积的关系；探究并联电路干路电流和各支路电流的关系，其中主要研究方法相同的是（ ）ABCD11 . 下列物质的用途不是利用其物理性质的是（ ）A用煤作燃料B用铁铸造铁锅C用金刚石裁玻璃D用铜制作电线12 . 下列说法不正确的是（ ）A电解水可以得到氧气，是因为水中含有溶解的氧气B电解水要消耗大量的电能，可以寻找更好的方法使水分解C电解水时生成氢气和氧气的体积比约为2:1D任意排放工业废水和生活污水、滥用化肥和农药都会导致水体污染13 . 相对原子质量的说法有：相对原子质量是一个原子的质量；相对原子质量是一个原子质量的1/12；相对原子质量是原子的相对质量，是一个比值；相对原子质量的近似值为中子数和质子数之和；相对原子质量是以碳的相对原子质量为标准的比值；一般化学计算时采用相对原子质量的近似值。其中正确的是（ ）ABCD14 . 化学与环境密切相关，下列说法正确的是：A酸雨是指pH小于7.0的雨雪或其它形式的降水BPM2.5是指大气中直径小于或等于2.5m的颗粒物C大气中SO2含量的增加会导致温室效应加剧D燃放烟花爆竹与雾霾污染无关二、填空题15 . 空气、氧化镁、铁粉、二氧化碳、氧气、水、氯化钠、蔗糖水，其中属于混合物的有_（填序号，下同），属于纯净物的有_，属于单质的有_，属于化合物的有_16 . 化学以实验为基础，学好化学要做好实验。（1）实验前要熟悉实验仪器及基本操作。如图是初中化学实验室常用的五种仪器，其中既可以作为反应容器，又可以在加热时使用的是_（填序号），仪器E的名称是_。（2）化学实验要严格按操作要求进行，在横线上填写以下错误操作造成的后果：实验室用剩的药品放回原瓶_；用量筒量取20mL水仰视读数，量取水的体积会_（填“偏大”或“偏小”）。（3）实验时要认真观察实验现象，学会分析得出正确结论。能从如图所示实验及现象得出的结论有_（填序号）。A二氧化碳密度比空气大B二氧化碳不能燃烧C二氧化碳不支持燃烧D蜡烛燃烧产物中含有二氧化碳17 . 用化学符号填空：（1）3个磷原子_；（2）氯离子_；（3）2个氢分子_；（4）钾元素_；（5）氯化钠_；（6）干冰_。18 . 空气主要由氮气和氧气组成,它们的体积比约为_19 . 按要求写出下列化学符号：（1）空气中含量最多的气体_。（2）地壳中含量最多的金属元素_。（3）2个铵根离子_。（4）银元素化合价为正一价_。（5）氧化铜_。三、实验题20 . 水是同学们非常熟悉的物质之一。它与我们人类的关系非常密切，在生产、生活和科学实验中有广泛的用途。（1）A瓶中水的作用是_；（2）硫、铁丝在空气中与在氧气中燃烧现象不同，原因是_；其中，B中发生的化学反应的文字表达式为_。（3）B中的实验现象为：_。21 . 空气是人类活动必需的自然资源工业上常用分离空气的方法制取氧气，实验室常用物质分解的方法制取氧气 （1）工业制氧气是_（填“物理”或“化学”）变化（2）图中仪器a的名称是_，b的名称是_（3）实验室用用高锰酸钾制取氧气，可选择_作气体发生装置（填字母代号），此法制取氧气的化学反应表达式为_，当用C收集氧气时，当看到_时表明气体已收集满（4）检查B装置气密性的方法是_ （5）实验室制取H2气体时，既可用C或E装置收集由此推测H2所具有的物理性质是_（填序号）a.密度大于空气 b难溶于水 c密度小于空气22 . 某校研究性学习小组在做书中测定空气中氧气含量的实验时将红磷换成镁条做了该实验。装置如图。（1）做该实验时镁条要足量，目的是_。（2）若镁条只和空气中的氧气反应，且操作均正确。则进入集气瓶中水的体积最多不超过其容积的_%。现进入集气瓶中水的体积约为其容积的70，则根据空气的组成可推出镁燃烧所消耗的气体中除了氧气之外还一定有_。23 . （1）某学校化学兴趣小组甲组的同学设计出如图所示装置，并进行白磷燃烧实验。当烧杯内的水受热，温度计显示30时，打开活塞，在盛有水的试管中有气泡均匀逸出，白磷未燃烧，关闭活塞。白磷未燃烧的原因是_。随着水温升高，温度计显示45时，再次打开活塞，白磷在水里燃烧。常言道，水火不相容。水能灭火的原因是_。而本实验中白磷在水里还能够燃烧的原因是_。本实验装置的A部分还可以用于制取的气体是_,写出检验该气体的化学方程式_。（2）化学兴趣小组乙组的同学对一份固体样品进行了探究。通过实验已确定该样品由氧化铜和铜粉混合而成。他们称取了20g固体样品，用图1所示的装置通入一氧化碳实验，至反应完全测定的部分数据如图2所示。据图解决有关问题：写出图1中硬质玻璃管中发生的化学方程式_；实验中存在的明显缺陷是_图2中M点表示反应_（填“进行中”或“结束”），图2 中16.8克物质是_（填物质名称），原混合物中氧化铜的质量是_克。四、推断题24 . 将白色的固体A和一种黑色粉末均匀混合加热，产生一种无色无味的气体B；取淡黄色粉末C点燃放入B中，产生明亮的蓝紫色火焰，生成一种有刺激性气味的气体D；黑色固体E在B中燃烧，产生使澄清石灰水变浑浊的气体A绿色植物可将气体F通过光合作用吸收，并转化为无色气体B试回答：（1）写出上述物质的化学式：A_，B_，C_，D_，F_。（2）写出下述反应的化