人教版九年级化学上学期第三次月考化学试题

人教版九年级化学上学期第三次月考化学试题姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 下列实验操作不正确的是A读液体体积B过滤C检查装置气密性D称氯化钠质量2 . 在空气中，与人类关系最密切的当属氧气。下列说法正确的是A带火星的木条在氧气中能够燃烧，说明氧气能支持燃烧B铁丝在空气中剧烈燃烧，火星四射，说明氧气具有可燃性C氧气的化学性质非常活泼，能与所有的物质发生化学反应D用高锰酸钾制取氧气的反应中，锰元素、氧元素的化合价都没有变化3 . 分析推理是化学学习过程中的常用方法，下列推理中，正确的是（ ）A物质和氧气发生的反应是氧化反应，所以发生氧化反应一定有氧气参加B溶液具有均一、稳定的特征，所以均一、稳定的物质一定是溶液C化合物是含有不同元素的纯净物，所以含不同种元素的纯净物一定是化合物D分子、原子都是构成物质微粒，所以物质一定都是由分子、原子构成的4 . 根据如图所示实验分析得出的结论不正确的是（ ）A蜡烛燃烧生成二氧化碳和水B铁丝能在氧气中燃烧C甲烷具有可燃性D二氧化碳密度比空气大5 . 下列变化属于化学变化的是A铁生锈B石蜡熔化C石墨导电D酒精挥发6 . 氯气(Cl2)是一种重要的化工原料。在实验室，利用高锰酸钾固体与X的溶液反应可制得氯气，反应的化学方程式为：2KMnO4+X = 2KCl + 2MnCl2 + 5C12+ 8H2O关于该实验，下列有关说法正确的是A该反应的化学方程式中，X的化学计量数是12BX由三种元素组成，其中一定含有氯元素CX中所含元素的质量比为l355D该实验发生装置与实验室用高锰酸钾制氧气的发生装置相同7 . 如图所示，两个甲分子反应生成X个乙分子和Y个丙分子，则从图示获得的信息中，正确的是（ ）A分子的种类在化学反应中未发生了改变B反应生成的物质丙属于单质C该反应的反应类型为化合反应DX与Y之比等于1：38 . 下列关于物质性质和用途的说法中，不正确的是A木炭具有吸附性，可用于冰箱除味B氮气的化学性质不活泼，可用于食品防腐C氧气具有可燃性，可用于火箭发射D稀有气体在通电时能发出不同颜色的光，可制成多种用途的电光源9 . 下列各组说法正确的是（ ）A用酚酞溶液区分蒸馏水和稀盐酸用水区分NaOH和NH4NO3固体B花香四溢，说明微粒在不停地运动热胀冷缩，说明微粒大小发生改变C用灼烧闻气味区分羊毛线与棉线用洗涤剂的乳化作用清除油污D地壳中含量最多的金属元素是铝空气中含量最多的气体是氧气AABBCCDD10 . 下列符号既可以表示一个原子，又可以表示一种元素，还可以表示一种物质的是（ ）AH2BAlCAl3+DH二、填空题11 . 某粒子的结构示意图如图(1)若该粒子为一稀有气体元素的原子，则x=_，y=_(2)若该粒子为R2+，则x=_，y=_(3)若该粒子为Mn-，则x=_，y=_12 . 在家庭生活中，自来水经过处理后，用途更加广泛（1）净水器可以净化自来水，获得更优质的饮用水净水器中装有活性炭，其作用是_；（2）用自来水养金鱼时为除去其中少量的余氯，可放入少许大苏打（Na2S2O35H2O），其中S元素的化合价为_，大苏打的相对分子质量为_三、实验题13 . 通过一个多月的化学学习，相信你已经初步掌握了实验室制取一些气体和验证气体性质的有关知识。请结合图示回答问题（1）实验室用高锰酸钾制取氧气应选用的发生装置为_（填字母序号，下同），可用图中装置G收集，是因为_，当出现_的现象时，说明氧气集满。（2）实验室常用过氧化氢溶液制取氧气，其优点是_（填序号）生成物只有氧气不需加热反应污染少（3）J和K是验证氧气性质的部分实验，两个实验中，实验前集气瓶里都装有少量的水，其中，K里面水的作用是_。（4）铁丝在空气中灼热发红，但不能燃烧，这一事实与下列哪一因素关系最密切_。A铁丝的粗细 B铁丝的表面积 C燃烧区的温度 D氧气的浓度14 . 在“质量守恒定律”的教学中，老师引导同学们进行“化学反应中反应物与生成物的质量关系”的实验探究，请你参与探究并回答有关问题：如图A、图B所示，将锥形瓶（反应物未接触）放在天平上，右盘加砝码使之平衡，取下锥形瓶，将锥形瓶中两种物质混合，反应完全后将锥形瓶再放回天平左盘上。（1）把A瓶和B瓶重新放回到天平上，A瓶的天平依然保持平衡，写出A装置中发生反应的化学方程式_。二次称量后发现B瓶的天平失去平衡，其原因是_。（2）如图C所示，用细线系住铜棒使之平衡，再在铜棒一端用酒精灯加热。一段时间后，铜棒_（选填“能”或“不能”）保持平衡。由此可知，有气体参加或生成的反应，设计质量守恒定律的验证实验一定要在_装置中进行。（3）从微观角度分析化学反应遵守“质量守恒定律”的原因是_。四、科学探究题15 . 某研究小组同学发现，超市里有一种神奇的污渍爆炸盐（如图1）能除去各种顽固污渍，溶于水，有许多气泡产生该小组同学探究该气体的成分（猜想与假设）小华说：该气体可能是CO2、O2、CO、H2、N2小明说：不可能含有N2，因为_小芳说：不可能含有CO和H2，因为从药品安全角度考虑，CO有毒性H2_该小组同学认为：该气体可能含有CO2、O2中的一种或两种（进行实验）实验编号实验操作实验现象将气体通入澄清的石灰水中澄清石灰水变浑浊将带火星的木条伸入该气体中带火星的木条没有复燃（得出结论）（1）由实验可知，该气体中肯定含有_，由实验_（填“能”或“不能”）确定该气体中不含氧气，理由是_（2）为了进一步确定是否产生了O2，老师利用氧气传感器测得O2的浓度变化如图2所示，证明该气体中_（填“有”或“没有”）氧气五、计算题16 . 日常使用的金属材料，大多数属于合金。黄铜是以锌作主要添加元素的铜合金。小张同学对某黄