儿歌配画——插入图PPT课件_第1页
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文档简介

1、儿歌配画插图，唐县第一小学崔美娟，-，2，扩张1，导游1，制作体会，班级总结，导游2，导游3，导游4，扩张2，作品观赏，-，3，请学生们观察，两个小学生的儿歌秋天说了什么有什么不同？ 哪个同学的总体布局效果更好？ 寻找差异，-，4，秋天是“快变，冬天来临之前。 于是，草变黄了，水果成熟了。 云高了，风来了。 秋天说了些什么，红先生的作品：-，5，秋天说了些什么，秋天说：“快变，冬天到来之前”。 于是，草变黄了，水果成熟了。 云高了，风来了。 小兰的作品：- 6，插入剪贴画的方法，第一步：确定插入点，单击“插入”菜单，选择“照片”“剪贴画”，显示“插入剪贴画”对话框的第二步：在对话框中单击所需的类别，选择所需的图像按一下插入，然后按一下插入-7，以变更影像重排方式，第一步骤：按一下选取的影像以显示影像工具列。 步骤2 :选择图像工具栏中的“换行文字”工具按钮，然后选择所需的换行方法。 看照片的变化。8、8、调整图像的位置和大小，1、所选图像、鼠标指针变为_形状，尝试移动图像的位置。 2、选择图像后，图像周围出现_个小方块，这些小方块称为“控制点”。 将鼠标指针对准每个控制点会产生什么样的形状？ 3 .鼠标指针指向右下角的控制点，拖动鼠标尝试调整图像大小。9、活跃：儿歌草儿合适剪辑艺术要求：照片与文字内容一致，内容放在合适的位置。 草子草，草子，青青，水珠，水珠，明亮，草子青和绿，摘取三束，父亲一束，母亲一束，白兔留下一束！10、村居、草长莺飞2月日，拂去堤柳醉春烟。 孩子从学校回来很快，利用东风放纸鸢很忙。 插入、11、来自档案影像的第一步：决定插入点，按一下插入功能表，然后选择影像来自档案，显示插入影像对话方块第2步：在搜寻位置下拉式清单方块中选取所需的影像、12、作品展示：对本组预先收集的儿童歌曲加以适当的照片要求：照片与文字内容一致，内容处于适当的位置(在该环节的教育活动中，多样性的评价，对学生口头表现力的提高，对美的鉴赏力的提高，也是我们信息技术所追求的目标。 同时，教师立即发现每个学生的闪光点，给予正确的评价和肯定，给学生成功的体验和喜悦感。 或，-，13，插入的剪贴画或照片必须符合文字的内容。 另外，不太杂乱。 否则，我讨厌抢走主客。 2222222222222222222222222222222226打开，不打开，妈妈不回来，没人来。 兔子乖乖地打开门，快点打开，进去。 马上打开，我马上打开，妈妈回来了，我打开门，
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