




免费预览已结束,剩余3页可下载查看
下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
会话操作32等差序列一、选择题1.(2019湖北荆州的模型)如果等差序列an中的a3 a4 a5=3,A8=8,则a12的值为(a)A.15b.30C.31d.64分析:使用a3 a4 a5=3,3a 4=3,a1 3d=1,A8=8,a1 7d=8,a=2=-,d=等差数列an2.已知系列an中的a2=、a5=、和是等差系列时的a7=(d)A.bC.D.分析:如果将相同阶数序列的公差设置为d,则=3d,即=3d,解决方案d=2,因此=5d=12,解决方案a7=。因此,d .3.(2019山东青岛模拟)公差为非零等差序列an的前n项和Sn,如果a6=3a4,S9= a4,的值为(a)A.18 B.20C.21 d.25解决方案:将公差设定为a6=3a4和S9= a4。必须理解=18才能选择a。4.(2019贵阳地面测试)设置等差数列an的前n项和Sn。如果a6=2 a3,则=(D)A.bC.D.解决方法:=。因此,选择d。5.(2019河南郑州一中月考试)已知等差列an的前n段和Sn,S11=22,a4=-12,n=m中Sn最小的情况下,m的值为(c)A.10b.9C.5 D.4分析:如果将等差序列an的公差设定为d可以解开因此,Sn=-33n 7=N2-n=(n-) 2-() 2。因为NNN *,如果n=5,则sn得到最小值。因此,c .6.(2019安徽化1模型)Sn是等差数列an的前n项和S2 0180。S4 034=2 017 (a2 018 a2 017) 0,S4 035=4 035 a2 0180,您可以看到Sn0点n的最大值为4 034。因此,d .二、填空7.对于已知公差非零的等差数列an中的第一个条目a1=3和比率数列(a1,a4,a1=3),数列an的通用公式为an=2n 1。解决方案:将等差序列an的公差设定为d。比率序列,例如a1、a4、a13;a1=3、a=a1 a13,即(3 3d)2=3(3 12d);解决方案d=2或d=0(8.在等差序列an中,a9=a12 6表示序列an的前11个条目,S11表示132。解决方法:S11=11a6,将公差设定为d (a9=a12 6)死a6 3d=(a6 6d) 6,A6=12,因此S11=1112=132。9.如果已知等差序列an的前n个条目和为Sn,且满足-=1,则序列an的公差为2。分析:875-=1,2-3=6,6a1 6d-6a1-3d=6,d=2。10.在等差序列an中,仅当Sn获取最大值时,d的范围为d、上n和Sn。解决方案:n=8时,Sn具有最大值的问题中的-10。Sn=N2-10n,S5=-25,S10=0,因此,T10=-(a1 a2 a3 a4 a5)a6 a7 A8 a9 a10=-S5(S10-S5)=S10-2 S5=50。当n5时,TN=-sn=10n-N2;N6时TN=-S5 (sn-S5)=sn-2 S5=N2-10n 50。概括地说,TN=13.(2019无限研究测试)如果a3 a7=36、a4 a6=275且Anan 1具有最小值,则此最小值为-12。分析:将等差序列an的公差设定为d。a3 a7=36,;a4 a6=36,A4 a6=275,联立,解开或。到时,你能做到的此时,an=7n-17,a2=-3,a3=4,n2,an0,n3,an0,a2 a3=-12是Anan 1的最小值。当时,an=-7n 53,a7=4,A8=-3,n7,an0,n8,an0,a7a 8=-12是Anan 1的最小值总之,Anan 1的最小值为-12。14.设置isometric number an的前n个条目和Sn,S5=a5 a6=25。寻找(1) an的一般公式。(2)不等式2sn 8n 27 (-1) NK (an 4)对于所有正整数n都为真时,求k的值的范围。解决方案:(1)如果将公差设定为d,则5a 1 d=a1 4d a1 5d=25,-500;a1=-1,d=3。875 an的一般公式为an=3n-4。(2)如果sn=-n,2sn 8n 27=3n2 3n 27,an 4=3n,则原始不等式是(-1)NK-;n为偶数时为k0),
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 房地产公司建筑模型制作合同书
- 格林童话的语言特点与文化背景教学教案
- 时间王国大闯关课件
- 农村信息化服务支持合同书
- 时间坐标轴课件
- 文言文的魅力:古诗词教学专题
- 商务合同管理流程与审批表单包
- 早恋问题课件
- 2025年美发师专业(造型)考试试卷
- 2025年起重机械操作员现场管理考试试卷
- 2025年传动部件行业当前市场规模及未来五到十年发展趋势报告
- 2020公路工程质量检验评定标准第二册机电工程
- 全媒体运营师-国家职业标准(2023年版)
- GB/T 9999.2-2018中国标准连续出版物号第2部分:ISSN
- GB/T 6543-2008运输包装用单瓦楞纸箱和双瓦楞纸箱
- GB 19522-2004车辆驾驶人员血液、呼气酒精含量阈值与检验
- GB 10238-1998油井水泥
- 深圳市失业人员停止领取失业保险待遇申请表样表
- 急诊急救说课比赛课件-心肺复苏术(课件-)
- 浮筒液位计演示教学课件
- (完整版)内孔数控车削加工(编程)教案
评论
0/150
提交评论