人教版2019-2020年度九年级上学期12月月考化学试题（I）卷

人教版2019-2020年度九年级上学期12月月考化学试题（I）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 下列关于空气中成分的说法正确的是（ ）A空气中的二氧化碳是植物光合作用的重要原料B空气中的氧气能支持燃烧，可以用作燃料C空气中的稀有气体的化学性质稳定，没有任何用途D空气中的氮气约占空气总体积的21%2 . 鉴别一氧化碳、氧气、二氧化碳、甲烷四种气体，现有一盒火柴，还必须用到的是A装有蒸馏水的烧杯B装有紫色石蕊的水C冷而干燥的烧杯D内壁有石灰水的烧杯3 . 某同学对下列四个实验都设计了两种方案，其中第二方案比第一方案更方便合理的是（ ）ABCD实验要求除去二氧化碳中少量的氧气清洗金属表面油污检验氧气是否集满区分硬水和蒸馏水第一方案通过灼热炭粉用洗洁精洗涤带火星的木条放在瓶口加入肥皂水第二方案通过灼热铜丝网用水洗涤点燃的木条伸入瓶内蒸发结晶AABBCCDD4 . 黄金溶解在“王水”（浓盐酸与浓硝酸的混合液）中形成HAuCl4（四氯合金酸），没有氢气产生。根据以上信息，下列有关说法正确的是A“王水”溶解黄金是物理变化B金比氢活泼CHAuCl4中，Au的化合价为+3价D“王水”能用铁质容器盛装5 . 下列气体中，无色无味并且都分别能跟灼热的氧化铜发生反应的一组气体是ACO、O2BCO、H2CCO、CO2DH2、O26 . 戊二醛（C5H8O2）是一种预防“禽流感”的高效消毒剂。下列说法错误的是A戊二醛属于有机化合物B戊二醛由碳、氢、氧三种元素组成C戊二醛中碳、氢、氧元素质量比为5：8：2D戊二醛中碳元素的质量分数最高7 . 正确量取8ml液体，应选用的最合适仪器是5ml量筒 10ml量筒 50ml量筒 胶头滴管ABCD8 . 下列物质由原子直接构成的是A石墨B氯化钠C蒸馏水D干冰9 . 为探究燃烧的条件。某同学进行了如下图所示的实验，下列说法错误的是A白磷是可燃物，红磷不是可燃物B热水中的白磷不燃烧是因为没有与氧气接触C铜片上的红磷不燃烧是因为温度未达到它的着火点D实验中水的作用是提供热量及隔绝氧气10 . “生态兴则文明兴，生态衰则文明衰”，下列做法不利于改善生态环境的是A治理雾霾，使用清洁能源替代燃煤B绿色出行，提倡自行车作交通工具C处理垃圾，将塑料等废弃物直接焚烧D变废为宝，打捞蓝藻制作有机肥料11 . 下列关于铁、锌、铜三种金属及其合金的说法正确的是（ ）A合金不一定是金属和金属熔合而成B生铁的含铁量比钢高C多数合金的熔点高于它的成分金属D可以用铁桶盛放硫酸铜溶液12 . 下列关于燃烧和灭火的说法正确的是A物质与氧气的反应就是燃烧B吹灭蜡烛是因为呼出的气体中含有二氧化碳C用水灭火主要是降低可燃物的着火点D氧气含量越高燃烧越剧烈13 . 塑料矿泉水瓶底部常见的可回收标志为ABCD14 . 下列物质中氯元素的化合价最低的是ACl2BKClCKClO3DKClO15 . 人们在阳光照射的树林里，会感到空气特别的清新，其原因是树林里有极少部分的氧气被转化成具有杀菌消毒作用的臭氧(O3)。下列关于臭氧和氧气的说法正确的是A它们之间的转化是物理变化B它们之间的转化是化学变化C它们同属于一种物质D它们的性质完全相同二、填空题16 . 如图所示是水的电解实验装置图。（1）该实验中，与两个电极相连的a、b两支玻璃管中产生的气体分别是_和_，体积比约为_。（2）该实验证明了水是由_组成的。（3）写出下列反应的文字表达式_。（4）下列行为，不利于保护水资源的是_（填序号）。A工业用水重复使用 B大量使用化肥和农药 C加强城市污水处理系统的建设17 . 氨气是重要的化工产品，在国民经济中占有重要地位，其中约有80%用来生产化学肥料，20%作为其它化工产品的原料。工业上利用净化后的氮气和氢气合成氨气，其原理为：资料：氨气具有刺激性气味。能与水反应，生成会使无色酚酞试液变红的物质。（1）氮气可通过分离液态空气获得，这一过程属于_变化。（2）写出一种证明反应已生成氨气的方法_。（3）化工专业的学生为了进一步探究压强对该反应的影响，将一定量的氮气和氢气通入密闭容器中，在控制_（填影响因素）不变的条件下改变压强进行探究。（4）加热通入氨气后变红的酚酞与水的液体混合物，颜色变浅，再次通入氨气，液体又恢复原来的红色。说明氨气与水反应生成的物质在加热条件下_（填“稳定”或“不稳定”）。（5）工业上通常用氨气在催化剂、加热的条件下与氧气反应制备一氧化氮，同时生成另一种常见的氧化物。请写出该反应的化学方程式_。三、实验题18 . 实验室利用下列装置可以制取某些气体，请据图回答问题：（1）这五个装置示意图中，有一个装置是错误的，指出错误装置是_(填序号)。（2）用双氧水和二氧化锰来制取氧气时，可选用的发生装置是_(填序号)，其中二氧化锰起_作用。写出实验室制取氧气的化学方程式_。实验结束欲分离混合物中的二氧化锰应采用的实验操作是_。（3）用C装置收集氧气的依据是_，检验氧气是否集满的方法是_。除此之外，还可用_收集氧气，其中_收集的氧气更纯净（4）常温下，硫化氢（H2S）是一种有臭鸡蛋气味的气体，实验室可用硫化亚铁（FeS）固体和稀硫酸反应制得，该反应方程式为FeS H2SO4（稀） H2SFe SO4 ，则应选择_（填序号，下同）来作发生装置。（5）NO气体难溶于水，密度略大于空气，易与氧气反应生成NO2，则应选择_装置来收集NO。（6）某同学在观察到发生装置中有大量气泡冒出时开始用E收集气体，过一段时间后，用带火星的木条伸入瓶口、瓶中、瓶底，都未见木条复燃，其原因是_。四、推断题构建知识网络是一种重要的学习方法。下图是关于铁化学性质的知识网络（“”表示一种物质转化为另一种物质），其中B是密度最小的气体，C为红色固体单质。请回答下列问题：19 . A物质的化学式为。20 . B物质的一种用途是。21 . 反应还需要的一种反应物是（填化学式）。22 . 反应的化学方程式为；写一个能实现反应的化学方程式。23 . 反应中涉及的化学反应基本类型有、。（填“化合”“分解”“置换”“复分解”反应）五、科学探究题24 . 实验课上，老师给了同学们一包红色粉末，该粉末可能是铜粉和氧化铁（Fe2O3）粉末中的一种或两种，为确定该粉末的成分，同学们进行了如下探究，请你参与其中并回答问题。（己知氧化铁不溶于水，可溶于稀盐酸，生成氯化铁和水，溶液呈黄色）（提出猜想）甲组：铜粉；乙组：铜粉和氧化铁粉末；丙组：_。（设计实验）方案1：取少量红色粉末放入试管中，滴加足量的_并振荡，若甲组猜想正确，则实验现象为_。方案2：取8g红色粉末放入硬质玻璃管中，先通入CO，然后用酒精喷灯加热一段时间（实验装置如图1所示），停止加热并继续通入CO至装置冷却。若乙组或丙组猜想正确，则试管内发生反应的化学方程式是_。实验时要先通C0再加热的原因是_。实验结束时是否需要将导管从澄清石灰水中取出，说明原因_。按方案2进行实验，当观察到硬质玻璃管中_，则乙组猜想正确；等装置完全冷却到室温，称得硬质玻璃管内剩余固体质量为mg，则m的取值范围是_。（实验反思）图1虚线框内的装置是用于吸收CO2，并收集CO：请从图2（广口瓶内均为氢氧化钠溶液）中选择最合适的装置_（填序号）。六、综合题25 . 欲测定CuZn合金及CuAg合金中铜的质量分数，实验室只提供一瓶未标明质量分数的稀硫酸和必要的仪器。(1)你认为能测出铜的质量分数的是_合金。 (2)取该