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文档简介
人教版2019-2020学年九年级下学期中考一模化学试题A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 以下实验的注意事项不合理的是A排水法收集气体时,见到导管口冒出的气泡连续均匀才能开始收集B做电解水实验时,一定不能用NaCl来增强导电性C加热氯酸钾制氧气的实验结束时,一定要先将导管从水槽中移出再停止加热D氧气验满时要将带火星的木条伸入集气瓶才能准确验证2 . 下图食物中糖类含量最高的是( )AABBCCDD3 . 下列有关空气及其成分的说法不正确的是A空气是由空气分子构成的B空气中含量最多的气体是氮气C植物的光合作用是空气中氧气的主要来源D春节燃放烟花爆竹容易造成空气污染4 . 某元素的原子核内有161个中子,其相对原子质量为272,则下列说法错误的是A该元素原子的质子数是111B该元素原子的核外电子数是111C该元素原子的核电荷数是161D该元素的一个原子的质量是一个碳原子质量的272/12倍5 . CO2在下列变化中只发生物理变化的是A溶于水中B溶于石灰水中C进行光合作用D制成干冰6 . 下列有关O2和CO2的自述中属于物理性质的是( )AABBCCDD7 . ag 硫在 bg 氧气中燃烧,生成二氧化硫的质量( )A一定等于(a+b)gB可能小于(a+b)gC一定小于(a+b)g D可能大于(a+b)g8 . 如表是小滨制定的食谱单,为使营养均衡,在“你的补充”栏可以选填的食物是( )主食米饭、馒头菜肴炒鸡块、红烧鱼、油炸花生米饮料牛奶你的补充A煎豆腐B炸大虾C凉拌黄瓜D蛋糕9 . 下列物质不属于溶液的是A糖水B矿泉水C白醋D蒸馏水10 . 化学是在原子、分子的水平上对物质进行研究的基础自然学科。请你运用分子的性质判断,以下事实的解释错误的是( )A新装修的房子中有异味分子在不断运动B用扫描隧道显微镜观测到原子和分子分子的体积很小C自行车轮胎在阳光下暴晒而炸裂分子受热,体积变大D过氧化氢分解生成水和氧气分子可以再分11 . 教材中的图表、数据等能给我们的学习提供许多信息,下列说法不正确的是( )A根据金属活动性顺序,可以判断某些置换反应能否发生B根据物质的溶解度曲线,可以确定某些混合物的分离方法C常见物质的溶解性表,是判断复分解反应能否发生的依据之一D根据某元素的原子结构示意图,可以判断该元素原子核内中子的数目12 . 下列实验现象中,描述正确的是( )A木炭在氧气中燃烧,有无色刺激性气味气体生成B镁条在空气中剧烈燃烧,发出耀眼白光,生成白色固体C红磷在氧气中剧烈燃烧,放出热量,有大量白色气体生成D铁丝在空气中剧烈燃烧,放出大量的热,火星四射,有黑色熔融物溅落瓶底13 . 下列关于氧气的说法中,不正确的是A是光合作用的产物之一B通常状况下,不易溶于水C约占空气总质量的五分之一D通常状况下,是一种无色无味的气体14 . 科学家正在研究如下图所示的循环体系。根据图示分析得出的下列结论中,正确的是根据上图得出的下列结论中,正确的是该技术符合低碳经济的理念;无机物和有机物可以相互转化;该过程所用的催化剂就是二氧化锰;该技术有助于缓解全球面临的能源危机;该体系有一种可循环利用的物质是氢气;二氧化碳与氢气在复合催化剂条件下反应的产物是混合物。ABCD15 . 下列有关水的说法正确的是A冰水共存物是纯净物B水分子很小,在化学变化中不可以再分C水是由氢分子和氧原子构成D长期饮用纯净水有益身体健康二、填空题16 . 从H、C、N、O、Na、S六种元素中选择适当的元素按照要求填空。(1)用适当的数字和符号填空:两个氢分子_;两个钠离子_;氧化钠_;(2)写出符合下列要求的物质的化学式:空气中含量最多的物质_;天然存在的最硬的物质_;造成酸雨的气体_(写一种);烘焙糕点所用发酵粉的有效成分_;(3)写出一条属于复分解反应的化学方程式_;17 . 甲、乙、丙三种固体物质的溶解度曲线如图所示,请回答:(1)25时,将25g甲固体加入到50g水中,充分溶解并恢复到原温度后,得到溶液的质量为_g。(2)要使35时接近饱和的乙溶液变成该温度下的饱和溶液,可采用的一种方法是_。(3)将35时丙的饱和溶液降温到25,则其溶液的溶质质量分数_(填“变大”、“变小”或“不变”)。(4)现有操作步骤:a溶解 b过滤 c降温结晶 d加热浓缩,甲固体中含有少量丙,则提纯甲的操作步骤是_(填字母序号)。18 . 从微观的角度解释生活中的现象(1)一滴水中大约有1.671021个水分子_。(2)酒香不怕巷子深_。(3)用温度计测量温度的原理_。(4)水的蒸发和水的分解的本质区别是_。19 . 用“”、“”或“=”填空。(1)沸点:液态氧_液态氮(2)相同条件下在水中的溶解性:二氧化碳_氧气(3)质子数:铁离子_铁原子(4)空气中的体积分数:氧气_氮气(5)最外层电子数:氧原子_氢原子(6)含碳量:甲醛(CH2O)_醋酸(C2H4O2)三、推断题20 . 将无色液体A与黑色粉末B混合,能产生一种无色无味的气体C,C也是空气中的一种重要成分。若将淡黄色粉末D放入C中燃烧,火焰呈蓝紫色,生成一种刺激气味的气体E,推断并按要求填空(1)按要求写出化学式C_,D_。(2)D和C反应的文字表达式为_。四、科学探究题21 . 酒精灯是实验室中常用加热仪器,某兴趣小组同学对酒精灯进行如下探究。()定性研究甲同学取一根火柴梗,拿住一端迅速平放入酒精灯火焰中,12s后取出,观察到位于焰心的部分没有明显变化,说明焰心温度最低。(1)写出碳完全燃烧的文字表达式(或符号表达式)_。()定量研究乙同学用注射器抽取灯芯和焰心交界处气体,利用氧气传感器测量氧气的体积分数(见下表),丙同学利用高温传感器测定酒精灯灯芯和焰心交界处温度(见下表)。测量次数第一次第二次第三次灯芯和焰心交界处氧气体积分数5.93%5.29%6.53%灯芯和焰心交界处温度/236243240(2)乙、丙同学多次进行测量的目的是_。(3)火柴梗燃烧需要氧气的最低含量是14.0%,着火点是270,结合上表谈谈你对“火柴梗在焰心处没有明显变化”的认识_。(4)如果考虑抽气时空气的影响,则乙同学测出的氧气浓度比焰心的实际氧气浓度_。(填“高”或“低”):另外乙同学所测氧气的体积分数差异的原因可能是_;_。22 . 一包干燥的红色粉末,由 Cu 、Fe2O3、Fe(OH)3三种固体中的一种或两种组成。下面是同学们的探究过程,请你参与并回答有关问题。(提出猜想)猜想:只有 Cu猜想:只有Fe2O3猜想:只有 Fe(OH)3猜想:是Fe2O3、Fe(OH)3的混合物猜想:是Cu 、Fe2O3的混合物猜想:是_的混合物(查阅资料)(1)2Fe(OH)3Fe2O3+3H2O(2)Cu在FeCl3溶液中发生反应:2FeCl3+Cu=2FeCl2+CuCl2(实验探究)(1)甲同学进行下列实验,请你填写表中空白处。实验操作步骤实验现象结论取用少量红色固体,放于试管中加热_红色固体不含Fe(OH)3取少量红色末于试管中,滴加足量稀盐酸发现固体全部溶解,溶液变色猜想或猜想_成立,猜想成立时反应的化学方程式是_。(2)在甲同学实验的基础上,乙同学为进一步确定红色粉末的组成,称取该粉末 8.0g 装入硬质玻璃管中,按如图装置进行实验。实验时发现澄清石灰水变浑浊,证明红色粉末中含有_,硬质玻璃管中发生反应的化学方程式是_。反应完全后测得石灰水质量增加5g(产生气体全部被稀释),则猜想_成立。(反思评价)丙同学指出:从环保角度,乙同学的实验装置有严重不足之处。你认为改进的方法是_。五、计算题23 . 工业上通常用高温加热碳酸钙制取生石灰。甲取碳酸钙200g高温加热一段时间后测得剩余固体质量为156g,乙将剩余固体继续高温加热至完全反应。请你回答下列问题:(1)写出制取生石灰的化学方程式_;(2)甲实验时产生的气体质量为_g;(3)根据甲
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