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文档简介
人教版2020版八年级上学期期中化学试题D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 下列物质中属于纯净物的是( )A生理盐水B矿泉水C液态氧D新鲜空气2 . 下列做法不正确的是( )A用灼烧的方法区分羊毛和涤纶B用肥皂水区分硬水和软水C用品尝的方法区分糖水和火碱水D用碘水区分奶粉和淀粉3 . 我们吸入的空气和呼出的气体的区别是( )A吸入的空气全部是氧气B呼出的气体全部是二氧化碳C吸入的空气中不含水蒸气D氧气、二氧化碳和水蒸气的含量不同4 . 下列实验设计能达到实验主要目的是选项ABCD实验设计实验目的研究二氧化锰的催化作用探究分子间有间隔区分硬水和软水测定空气中氧气的含量AABBCCDD5 . 下列有关氧气的说法正确的是A液氧常用于发射火箭的助燃剂,属于可燃物B氧气化学性质比较活泼,许多物质能与其发生氧化反应C空气中的氧气来源于绿色植物的呼吸作用D氧气只有点燃条件下才能与其他物质发生化学反应6 . 进行化学探究是学好化学的一个重要手段。下列因素与化学探究有关的是( )提出合理假设或猜想设计探究实验步骤详实记录实验现象和相关数据合作进行化学实验形成总结性报告ABCD7 . 下列有关化学观念的叙述错误的是( )A几千万年前地球上一条恐龙体内某个原子可能在你的身体里B化学不仅研究物质的性质、组成、结构和变化,还研究变化过程中伴随的能量变化C用刀切西瓜的过程中,个别原子被分成了更小的微粒D在化学变化中分子会破裂,而原子不会破裂,但可重新组合成新的分子8 . 手机使用的锂电池是新型的高能电池,以质量轻、电容量大而受到重视。某种锂电池的总反应可表示为,下列说法中正确的是ALiMnO2为锂、锰、氧的合金B反应物Li的化合价为+1价C该反应属于化合反应DLiMnO2分子中有4个原子9 . 下列物质的用途中,利用其物理性质的是A氧气用于切割金属B干冰用于人工降雨C铁粉用作食品保鲜吸氧剂D氮气用作保护气10 . 给一定量的氯酸钾和二氧化锰的混合物加热至氯酸钾完全分解,二氧化锰的质量随反应时间的变化图象正确的是( )ABCD二、填空题11 . 可以根据物质的什么具体性质来区分下列物质:(1)食盐和淀粉_ (2)酒精和白醋_ (3)厨房里的白糖和味精_(4)豆油和色拉油_ (5)铁丝和铜丝_ (6)铁和铝_12 . 根据要求将仪器的名称填在横线上。(1)常用热源_。(2)少量试剂的反应容器_;(3)移动加热的蒸发皿,要用_;(4)取8ml液体时,需要_。13 . 下面几种物质的具体应用,分别利用的物理性质或化学性质是:(1)干冰用于人工降雨_;(2)防毒面具中使用了活性炭,_;(3)氧气做助燃剂_;(4)浓硫酸用作干燥剂_;14 . 在洁净的空气;液态氧;四氧化三铁;高锰酸钾;二氧化碳;自来水中(1)属混合物的是(填序号,下同);(2)属于纯净物的是;(3)属于氧化物的是;(4)铁丝在氧气中燃烧是一种氧化,铁生锈是一种氧化。三、实验题15 . 下图是实验室制取气体时常用的部分仪器,回答问题。(1)用高锰酸钾制取氧气:写出该反应的化学方程式_;检验收集到的方法是_。(2)用大理石和盐酸反应制取并用向上排空气法收集组装制取装置时,需选择上图中的a、b、g、h、i、j、n和_;计算制取4.4g二氧化碳,至少需用_g质量分数为10的稀盐酸和足量的大理石反应。16 . 氧气是一种非常重要的化学物质,请根据所学知识填写下列内容。(1)氧气的测定:实验室常用图1装置测定空气中氧气的含量。某化学兴趣小组在实验室测定空气中氧气的含量,由注射器和硬质玻璃管组成的密闭系统,其中注射器中存有15mL空气,玻璃管的容积是40mL。连接好装置后,需要_,再加入铜粉。为了保证氧气全部反应,加入的铜粉应该_。保证氧气跟铜粉充分反应的操作是_。实验中你所看到的硬质玻璃管内的现象是_。发生反应的文字表达式为_。充分反应后,停止加热,冷却至室温,挤出气球内的气体,发现注射器中的气体体积约为4mL,通过计算,你认为该同学测定得到的空气中氧气的体积分数是_。瑞典化学家舍勒曾用图2装置对空气中的氧气含量进行测定:将磷放在密闭钟罩内的水面上方燃烧(如图2所示),产生_现象(成分为五氧化二磷),一段时间后观察到钟罩内水面大约上升_,被消耗的气体是氧气,该反应的文字表达式为_。(2)氧气的制取:下图是实验室制气体时经常用到的仪器,请完成下列问题。指出仪器名称:m_n_.如果用A装置来制取氧气,则对应的文字表达式为_,请说出装置的优点_(一条即可)。如果用高锰酸钾制取氧气,应选择的发生装置是_(填字母序号),还须补充的一种用品是_,反应的文字表达式是_;收集较纯净的氧气应选择的装置是_(填字母序号),利用此方法收集氧气,收集满的判断方法是_;若选择F装置收集氧气,则进气口为_端(选填“a”或“b”)(拓展与延伸)查阅资料得知:通常状况下,甲烷是一种无色无味难溶于水的气体,密度比空气小;实验室中常用醋酸钠(CH3COONa)和碱石灰(发生反应的是其中的氢氧化钠)两种固体药品,研磨均匀混合,通过加热制取甲烷,同时还生成碳酸钠。根据以上所述,可用于制
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