人教版2020年九年级下学期中考适应性考试化学试题（II）卷

人教版2020年九年级下学期中考适应性考试化学试题（II）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 下列推理正确的是（ ）A燃烧是物质与氧气发生的剧烈氧化反应，所以燃烧一定需要氧气B元素化学性质由最外层电子数决定，所以原子最外层电子数相同的元素化学质一定相似C硬水是含有较多可溶性钙镁化合物的水，因此，硬水一定是混合物D催化剂在化学反应前后质量不变，因此反应前后质量不变的物质都是催化剂2 . 陕西西安咸新区,记者在一个植树现场看到发放罐装空气。据介绍是秦岭深处的富氧空气,采用压缩罐包装。下列关于压缩罐富氧空气的说法正确的是（ ）A空气被压缩,分子之间间隔减小B空气被压缩,分子本身发生变化C空气被压缩,分子停止运动D空气被压缩,分子变小3 . 下列物质的用途只能体现化学性质的是（ ）A氮气用于食品防腐B二氧化碳用于灭火C活性炭净化水D用石墨做电池正极4 . 下列对实验现象的描述正确的是A向硫酸铜溶液中滴加氢氧化钠溶液，生成白色沉淀B银白色的铁丝浸入硫酸铜溶液中，其表面出现红色铜C高锰酸钾放入汽油中：很快溶解形成紫色溶液D铁锈在稀盐酸里浸泡一段时间后，铁锈消失，溶液变为黄色5 . 下列课外实验不能成功的是（ ）A通过加热修补破裂电木插座B用食品级的白糖、小苏打、柠檬酸等自制汽水C用灼烧法区别棉纤维与羊毛纤维D用自制简易净水器不能获取纯水6 . 下列有关高锰酸钾(KMnO4)与锰酸钾(K2MnO4)的说法错误的是（ ）A都不是氧化物B锰元素与氧元素的质量比都是5564C所含锰元素的质量分数相等D一定质量的高锰酸钾受热完全分解，反应前锰元素的质量不等于反应后锰酸钾中锰元素的质量7 . 将过量铁粉放入盛有硫酸铜和硫酸锌溶液的烧杯中，充分反应后过滤，留在滤纸上的物质是AZnBCuCZn和CuDCu和Fe8 . 宇宙飞船内，用含氢氧化锂的过滤网除去宇航员呼出的二氧化碳，该反应的化学方程式为：2LiOH+CO2 =Li2CO3+X，则X的化学式为（ ）AH2BO2CH2ODN29 . 化学概念在逻辑上可能存在如图所示关系对下列概念说法正确的是（ ）A化合反应与分解反应属于并列关系B纯净物与混合物属于交叉关系C单质与化合物属于包含关系D化合物与氧化物属于并列关系10 . 氯化钠在20时的溶解度为36克则20时，氯化钠饱和溶液中溶质、溶剂、溶液之间的质量比正确的是（ ）A溶质：溶剂=36：100B溶质：溶剂=36：136C溶剂：溶液=136：100D溶质：溶液=36：10011 . 分析、归纳、总结、运用是学习化学的有效方法,对初中所学知识“三”进行归纳总结，其中错误的是（ ）A常见的化石燃料有“三种”:煤、石油、天然气B酸、碱、盐溶液发生复分解反应时必须同时具备“三条”:生成物有水、气体和沉淀C一般燃烧的条件必须同时满足“三点”:可燃物、与氧气接触、温度达到着火点D水污染主要来自“三个方面”:工业污染、农业污染、生活污染12 . 下列物质的用途只由其化学性质决定的是A金属铜用作电线B金刚石用于切割玻璃C液态二氧化碳用于灭火D氧气用作助燃剂13 . 向硝酸银和硝酸铜的混合溶液中加入一定量的锌粉(锌先与金属活动性较弱的金属的盐溶液反应),反应中溶液的质量与加入锌粉质量的关系如图所示,以下分析正确的是（ ）Aa点时溶液中溶质有2种Bc点前溶液为有色溶液C向b点溶液滴入稀盐酸有白色沉淀生成Dc、d点固体种类相同14 . 2016年6月5日为世界环境日，倡导人们“可持续消费和生产”，下列做法不符合这一思想的是A节约资源，节能减排B重复利用，循环再生C低碳环保，绿色出行D铺张浪费，相互攀比15 . 如图是A、B两种固体物质的溶解度曲线下列说法中错误的是At1时A、B的溶解度相等Bt2时，A的饱和溶液中溶质的质量分数为100%C如果A中含有少量B，可用降温结晶法提纯D将t2时B的饱和溶液降温到t1时，溶液变稀了16 . 下列推理正确的是A分子由原子构成，所以分子的质量和体积一定比原子大B由同种元素组成的物质一定不是化合物C燃烧需要氧气，所以可燃物一接触到氧气就会发生燃烧D具有均一性和稳定性的液体一定是溶液二、填空题17 . 请用化学知识回答下列问题。（1）洗衣液能洗去衣物上的油污，是因为洗衣液具有_作用。（2）用化学方程式解释生石灰作干燥剂的化学原理_。（3）实验室炼铁的化学方程式为_。18 . 化学用语是最简明、信息丰富、国际通用的语言。请按要求写出化学符号或符号表示的意义。（1）2个氢分子_；（2）地壳中含量最多金属元素的离子_；（3）硫酸根离子_；（4）标出氧化钙中钙元素的化合价_。19 . 指出下列溶液中的溶质和溶剂（1）澄清石灰水中，溶质是_，溶剂是_（2）医用酒精溶液中，溶质是_，溶剂是_（3）白磷溶解在二硫化碳液体中所得的溶液里，溶质是_，溶剂是_（4）锌和稀硫酸恰好完全反应后的溶液里，溶质是_，溶剂是_（5）5%的氯化钠注射液，溶质是_，溶剂是_三、推断题20 . A、B、C、D、E是初中五种不同类别的常见物质，其中A、B、C中含有相同元素且A为单质，B是导致“温室效应”的一种气体，C和D的反应是烧碱的工业制法，E是人体中胃酸的主要成分。图中“-”表示相连的物质在一定条件下可以反应，“”表示物质间存在转化关系。（1）物质D是_（填化学式）；它的一种用途是_。（2）写出图中有关反应的化学方程式： C+E_。四、流程题21 . 废旧手机的电路板中含有铝、铁、铜、银、金等多种金属，随意丢弃既会造成资源浪费，也会污染土壤和水体。现设计如下实验，以回收其中的铜。已知：Cu+H2O2+H2SO4=CuSO4+2H2O ，不考虑金、银发生类似反应，每一步反应假设完全。（1）将电路板粉碎成粉末的目的是_。（2）步骤所得滤液中的溶质除硫酸外，还有_。（3）步骤所得滤渣的成分是_。（4）步骤中一定发生反应的化学方程式是_。（5）步骤中反应的实验现象：_。五、科学探究题22 . 祺祺在实验室发现了一瓶标签残缺的无色溶液（如图甲所示），为确认其中的溶质，她设计并进行了如下探究活动，请回答下列问题。猜想与假设其溶质可能为NaCl、NaOH、Na2CO3和NaHCO3中的一种。资料查阅上述四种物质的相关信息如下：物质NaClNaOHNa2CO3NaHCO3常温下的溶解度/g3610921.59.6常温下某稀溶液的pH713119探究过程如图乙所示，在操作后可确定溶质不是NaCl，则其实验现象应是_；在进行操作时有无色无味的气体产生，由此又可排除假设物质中的_。探究结论祺祺由此推断出该溶液中的溶质可能是上述假设物质中的_。探究反思实验结束后，祺祺将上述实验中所有的物质都倒入盛有“实验室制取二氧化碳”实验中所得废液的废液缸中，观察到有气泡产生，最终逐渐产生了少量白色沉淀。请帮祺祺同学写出产生气泡的反应的化学方程式：_；最终废液缸中一定存在的溶质除石蕊外还有_。六、计算题23 . 将11g含少量杂质（杂质不溶于水，也不溶于酸）的碳酸钠固体，加入到43.8g稀盐酸中，恰好完全反应