沪教版九年级化学全册同步练习：3.1.2分子、原子

沪教版九年级化学全册同步练习：3.1.2分子、原子姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . “遥知不是雪，为有暗香来”说明（ ）A分子之间有间隔B分子不断运动C分子很小D分子可分2 . 从分子的角度解释下列事实，有明显错误的是（ ）A酒香不怕巷子深分子总在不断地运动B1滴水大约有 1.671021个水分子分子很小C水通电分解为氢气和氧气化学反应中分子是可分的D将空气进行加压液化分子的体积变小3 . 下列说法不正确的是（ ）A二氧化碳在空气中含量增多会导致温室效应增强，属于空气污染物B氧气约占空气总体积的21%C饼干在空气中变软是因为空气中含有水蒸气D花香四溢说明分子在不停地运动4 . 下列物质依次由分子、原子、离子构成的一组是（ ）A氧气、金刚石、氯化氢B干冰、汞、氯化钠C水、硫酸铜D氨气、氮气、酒精5 . 下列事实用微粒的知识解释正确的是（ ）选项事实解释A酒精挥发是物理变化分子的种类发生改变B金刚石、石墨、C60的性质存在明显的差异构成物质的原子的结构不同C品红在热水中比在冷水中扩散的快温度升高，分子的运动速率加快D酸和碱的溶液能导电溶液中存在自由移动的电子AABBCCDD6 . 从下列图示可以了解的信息中，其中不正确的是（ ）A甲图是阴离子的结构示意图B乙图中该元素的原子相对原子质量为39.95gC丙图表示每个分子由2个原子构成D丁图表示钠元素显正一价7 . 互为同素异形体的是A氮气和液氮B石墨和C60C冰和干冰D汞与水银8 . 下列关于氧分子与氧原子的说法错误的是A氧分子由氧原子构成B氧分子大,氧原子小C氧分子与氧原子的质量和体积都很小D氧气由氧分子构成,也由氧原子构成9 . 下列叙述中，不正确的是A原子的质量主要集中在原子核上B直接构成物质的粒子有分子、原子和离子C在公园散步闻到花的香味是因为分子在不停地运动D给篮球打气时气体被压缩，分子变小了10 . 下列实验不能达到目的的是A检查装置气密性B比较物质着火点C监控O2流速D探究微粒运动11 . 下列说法错误的是A把铅加入锡中制成合金焊锡的主要目的是降低熔点B用洗涤剂除去油污是因为洗涤剂能溶解油污形成溶液C墙内开花墙外香说明分子是不断运动的D生煤火炉时，点燃木柴来引燃煤，是为了使温度达到煤的着火点12 . 下列对应现象或事实的解释不正确的是（ ）选项现象或事实解释A金刚石和石墨的物理性质差异较大碳原子排列方式不同B热胀冷缩因为分子在不停运动C佝偻病和骨质疏松症因为人体中缺乏钙元素D用钢制作导线利用金属的导电性AABBCCDD13 . 下列叙述错误的是A“2H”表示2个氢原子B分子总是在不断运动C干冰中的分子间有间隔D原子失去电子后变成阴离子14 . 在“宏观一微观”之间建立联系，是化学学科特有的思维方式。下图是某反应的微观示意图，下列有关该反应说法错误的是A反应前后原子个数不变B属于复分解反应C生成的丙和丁的质量比为 22:9D反应前后分子个数不变15 . 对下列事实的微观解释错误的是（ ）A水蒸发过程是物理变化-水分子本身未发生变化BH2O和H2O2化学性质不同-构成物质的分子不同C变瘪的乒乓球放入热水中能效起来-分子的种类变多D切开成熟的菠萝蜜能闻到浓浓的香味-分子在不断地运动16 . 下列有关分子和原子的说法中，错误的是（ ）A原子是由原子核和核外电子构成的B分子的质量总比原子的质量大C保持水的化学性质的微粒是水分子D在化学反应中分子可分而原子不可分17 . 控制变量是化学实验中常用的一种研究方法。下列实验方案设计不合理的是（ ）A在相同规格的烧杯中分别加入等体积的热水和冷水，分别在其中加一滴红墨水，比较红墨水在水中的扩散速率，探究温度对分子运动速率的影响B用等体积等浓度的双氧水和不同质量的二氧化锰混合，探究催化剂用量对反应速率的影响C用两个相同型号的塑料瓶各收集一瓶氧气和二氧化碳，再分别注入等量的水，旋紧瓶盖，振荡，通过观察塑料瓶变瘪的程度，比较氧气和二氧化碳在水中溶解度性的强弱D取等体积不同地区的两种天然水, 分别加入不同体积的同种肥皂水振荡，观察产生泡沫的多少，比较两种水的硬度大小二、填空题18 . “烧烤”是一种街头美食。（1）下列食物富含蛋白质的是_。A 土豆B 苹果 C 羊肉（2）烧烤时远远就能闻到诱人的香味，说明分子具有的性质是_。（3）使用下列烧烤炉既有利于减少空气污染又节约能源的是_。A 木炭烧烤炉B 太阳能烧烤炉 C 燃煤烧烤炉三、简答题19 . 某一反应过程的微观变化如图所示。（1）丁是一种单质，写出丁