人教版2020版八年级上学期期中化学试题B卷（模拟）

人教版2020版八年级上学期期中化学试题B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 某些金属工艺品的外观有银白色的金属光泽，同学们认为它可能和铁一样有磁性。在讨论时，有同学提出“我们可以先拿磁铁来吸一下”，这一环节属于科学探究中的（ ）A提出假设B设计实验C观察现象D作出结论2 . 下列化学反应既不属于化合反应，也不属于分解反应的是A石蜡+氧气二氧化碳+水B铝+氧气三氧化二铝C水氢气+氧气D汞+氧气氧化汞3 . 下列实验基本操作不正确的是A读取液体体积B闻药品的气味C检查装置的气密性D滴加液体4 . 图所示为4种不同物质.其中“”和“”分别表示两种不同元素的原子。下列说法不正确的是A表示的一定是氧化物B表示的一定是混合物C表示的一定是纯净物D表示的一定是单质5 . “神舟十一号”飞船所用燃料之一为液氢，下列说法中属于氢气的化学性质的是（ ）A无色无味的气体B氢气是最轻的气体C氢气具有可燃性D氢气可转化为液氢6 . “钻石恒久远，一颗永流传”用金刚石加工成钻石，是因为它常温下具有“很稳定且光泽性好，璀璨夺目”的性质。请记住：性质决定用途，下列有关“物质性质用途”的叙述中，用途与性质不相关的是（ ）序号物质性质用途A水不助燃灭火B氮气化学性质稳定充入食品袋中以防腐C氧气助燃性医疗急救D稀有气体化学性质稳定保护气AABBCCDD7 . 下列操作中，能鉴别空气、氧气和氮气的是（ ）A观察颜色B插入带火星的木条C插入燃着的木条D闻气味8 . 用红磷燃烧测定空气中氧气含量的实验装置如图所示。下列有关该实验的说法正确的是A红磷的量不足，导致测定结果偏大B红磷燃烧时产生大量白色烟雾C燃烧匙中的红磷可换成石蜡D由此实验可推测氮气难溶于水9 . 人类与动植物的生存离不开空气。下列做法不利于保护空气的是（ ）A煤改气B积极种草、植树C推广新能源汽车D在野外焚烧垃圾10 . 空气中氧气与氮气的体积比约为（ ）A1: 4B4: 1C1: 5D4:511 . 如上图，铈（Ce）是一种常见的稀土元素，下列有关说法中不正确的是（ ）A铈的相对原子质量是 140.1gB铈属于金属元素C铈的原子序数是 58D铈原子核内有 58 个质子12 . 下列对空气的相关叙述正确的是（ ）A空气是由空气分子构成的B氧气约占空气质量的1/5，氮气约占4/5C稀有气体化学性质很不活泼D所有燃料的使用都不会污染空气13 . 下列对宏观现象的微观解释不正确的是（ ）A“花香四溢”说明分子在不断运动B分离液态空气制氧气，说明分子可以再分C碱溶液有许多共同性质，是因为它们的溶液中都含有OHD金刚石和石墨物理性质存在差异，是因为它们的原子排列方式不同14 . 下列有关化学知识的描述正确的是A催化剂不仅能改变化学反应速率，而且会增加生成物的质量B电解水时正极产生氢气，负极产生氧气，其体积比为2:1CNH4NO3是一种复合肥料，溶解时吸热D油锅着火时用锅盖盖灭15 . 下列实验操作正确的是（ ）ABCD16 . 潜水员长时间潜水，应携带的物质是（ ）A氮气B氧气C稀有气体D二氧化碳17 . 下列操作或现象与分子对应的特性不一致的选项是（ ）选项操作或现象分子特性A给篮球充气分子间有间隔B在花园中可闻到花的香味分子是运动的C100mL酒精与100mLH2O混合在一起，体积小于200mL分子是有质量的D水电解生成氢气和氧气分子可以再分AABBCCDD18 . 物质的性质决定其用途，下列对应关系错误的是A一氧化碳具有可燃性可用于炼铁B氮气化学性质稳定可作保护气C氧气具有助燃性可用于焊接金属D武德合金熔点低可作保险丝19 . 下列变化中属于物理变化的是A氢气燃烧B铁锅生锈C酒精挥发D食物变质20 . 下列关于实验现象的描述不正确的是（ ）A细铁丝在氧气中燃烧火星四射B常温下，将10 g硝酸铵溶于20 mL水中，所得溶液的温度明显下降C镁和盐酸在试管中反应，试管壁发热D磷在空气中燃烧产生大量的白雾二、填空题21 . 写出下列化学反应的文字表达式和填写相关内容：（1）红磷在空气中燃烧：_；化学反应的基本类型：_.（3）实验室加热高锰酸钾制取氧气_；化学反应的基本类型：_.22 . “比较出真知”，比较是科学实验中常用的一种方法。小刚同学利用比较的方法探究得出了分子在不停地运动的结论。下面是他设计的实验：在第一步中他所观察到的现象是_；得出的结论是_。第一步：第二步：他用上套装置进行实验，还应用到的一种仪器名称是_，他在滤纸上每间隔一段距离滴加的物质是酚酞试液，棉花上滴加的物质是_；放置一段时间后，他观察到的现象是_，由此说明了氨分子在不停地运动。23 . 仔细阅读下列短文，根据题目要求完成下列填空。过氧乙酸（化学式C2H4O3）的溶液是“非典”时期常用的消毒剂。通常状况下过氧乙酸为无色的液体，具有强烈刺激性气味，能与水以任意比例互溶，温度稍高即可分解放出氧气，加热到110发生强烈爆炸，过氧乙酸的溶液可用于织物、纸张等的脱色，还可以做环境的杀菌消毒剂。（1）描述过氧乙酸物理性质的语句是_（填序号）（2）描述过氧乙酸化学性质的语句是_（填序号）（3）描述过氧乙酸用途的语句是_（填序号）24 . 科学严谨的态度、安全规范的操作是成功进行化学实验的保障。(1)化学实验安全第一，下列实验要特别注意安全的是_(填序号)。A取用大理石B称量粗盐C稀释浓硫酸D研碎胆矾(2)根据下图，读出液体的体积为_mL；精盐质量是_g。25 . 石灰水露置在空气中一段时间后，液面会形成一层白色薄膜，原因是空气中含有_；松脆的饼干放在空气中两三天就变软了，证明空气中含有_；空气是制氮肥的原料，说明空气中含有_；红磷能在空气中燃烧，说明空气中含有_。26 . 用数字和符号表示：3个亚铁离子_2个氢原子_氯酸钾中氯显+5价_27 . 把下列符合题意要求的物质名称写在横线上：二氧化碳、二氧化硫、高锰酸钾、氧气、四氧化三铁、五氧化二磷、氧化铝、稀有气体、过氧化氢溶液(1)通常用作保护气和通电时发出有色光的是_；(2)铁在氧气中燃烧的产物是_；(3)能供呼吸，支持燃烧的物质有_；(4)能使澄清石灰水变浑浊且参与植物光合作用的是_28 . 选择下列气体填空：氧气、一氧化碳和二氧化碳，并写出有关反应的化学方程式。（1）能使带火星木条复燃的是_。（2）能使人中毒的是_。（3）绿色植物进行光合作用吸收的是_，释放的是_。（4）能使澄清石灰水变浑浊的是_，反应的化学方程式是_。（5）能使紫色石蕊试液变成红色的是_，与水反应的化学方程式是_。三、实验题29 . 某化学兴趣小组欲利用下列装置（图1）进行相关气体制取的研究，请填空（1）请写出图中制定仪器的名称：_；（2）与A装置相比，B装置的优点是_；（3）若将装置A，D相连接，可用于实验室制取_（写化学式），反应方程式为_（4）实验室用加热氯化铵固体和氢氧化钙固体混合物的方法制取氨气，氨气是一种密度比空气小，极易溶于水的气体，制取氨气应选择的发生装置是_（填装置序号），若用如图2所示装置收集氨气，氨气应从导管_（选填“a”或“b”）通入30 . 以下是实验室制取气体的常用仪器，回答下列问题。(1)仪器E的名称为_；(2)在实验室里，用高锰酸钾为药品来制取氧气，并用排水法收集。该反应的化学方程式为_；组装制取装置时，需选择上图中的a、b、e、f、h、l、m、n和_；当看到_现象，证明氧气已经收集满了；实验完毕后，发现水槽中的水沿导管倒流了，你应采取的紧急措施是_。(3)用排水法收集一瓶氧气让蜡烛在其中燃烧，然后倒入澄清石灰水振荡，通过观察现象即可得出蜡烛组成中一定含有_元素。(4)某同学要用过氧化氢溶液和二氧化锰混合制取氧气：使用仪器c的作用是_；反应的化学方程式为_。四、简答题31 . 物理性质包括_、_、_、_、_、_、_等。32 . 以美国为首的北约军队使用一种“油气炸弹”，这种炸弹炸时首先释放出大量可燃性气体，然后可将可燃性气体引燃，这时躺在防护工事里的人即使未被炸死，也会因窒息而死亡，其原因是_。五、推断题33 . AH 是初中化学已经学过的一些物质，其中 A 是暗紫色固体，B 是人体生命活动离不开的气体，C 是黑色的固体粉末，E是淡黄色固体。它们之间有如图所示的转化关系。回答下列问题：（1）写出下列物质的化学式：B_；G_。（2）C物质在反应中起_作用；反应前后