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鲁教版九年级下册第七单元第一节 酸及其性质姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 下列图像分别与选项中的操作相对应,其中可能合理的是( )A向一定量的水中加入稀盐酸溶液B向一定量的硫酸铜溶液中加入NaOH溶液中C向等质量等浓度的稀盐酸中分别加入碳酸镁和氧化镁D对一不饱和硝酸钾溶液进行恒温蒸发结晶2 . 下列说法中正确的是A含有氧元素的物质分解可能产生氧气,能分解产生氧气的物质一定含有氧元素B置换反应一定有单质和化合物生成,有单质和化合物生成的一定是置换反应C氧化物一定含有氧元素,含有氧元素的物质一定是氧化物D金属元素的最外层电子数一般小于4,最外层电子数小于4的元素一定是金属元素3 . 下列实验操作中不正确的是A稀释浓硫酸B溶解氯化钠固体C取用氢氧化钠固体D取粉末状固体药品4 . 下列叙述中错误的是( )酸碱中和反应生成盐和水,所以生成盐和水的反应一定是中和反应碱的水溶液显碱性,所以碱性溶液一定是碱溶液氧化物都含有氧元素,所以含有氧元素的化合物一定是氧化物酸都含有氢元素,所以含有氢元素的化合物都是酸ABCD全部5 . 下图表示初中常见化学反应中溶液的颜色变化,其中x表示稀盐酸或稀硫酸,则下列叙述错误的是Aa不可能是无色酚酞试液Bb可能是氧化物Cc不可能是氧化物Dd可能是单质6 . 下列物质间的转化,能一步实现的是( )AFeFe2(SO4)3BCaCO3Ca(OH)2CCu(OH)2CuCl2DH2O2H27 . 下列说法正确的是A生成盐和水的反应一定是复分解反应B浓盐酸和浓硫酸都能使纸张炭化CpH7的溶液一定是碱溶液D能和稀硫酸反应放出气体的物质不一定是活泼金属8 . 小明同学在复习阶段在笔记本上对化学知识进行了归纳整理:用pH试纸测得某地下水的pH为5.2粗盐提纯时需把蒸发皿中的水蒸干才能停止加热煤燃烧生成的有毒气体二氧化硫溶于雨水形成酸雨配制6%的氯化钠溶液,量取水时,仰视量筒刻度使所配氯化钠溶液的质量分数偏低氢氧化铝能治疗胃酸过多,所以氢氧化钠也可以治疗胃酸过多图书,档案,精密仪器等物失火,可用CO2灭火器生成盐和水的反应一定是中和反应。上述说法正确的是A2个B3个C4个D5个9 . 下列有关物质用途的说法中正确的是( )用稀盐酸清除钢铁表面的铁锈用碳酸氢钠作焙制糕点的发酵粉用氢氧化钠中和胃中过多的盐酸用熟石灰中和硫酸工厂的污水ABCD10 . 下列实验方法无法达到实验目的是( )A用肥皂水鉴别硬水和软水B用燃着的木条鉴别氮气与二氧化碳C用向上排空气法收集氧气和二氧化碳D用紫色石蕊试液鉴别稀硫酸和蒸馏水11 . 下图是硝酸钾和氯化钠两种固体物质(不含结晶水)的溶解度曲线下列叙述错误的是( )At1时,NaCl和硝酸钾固体各36g分别加入100g水,能全部溶解Bt2时,硝酸钾饱和溶液一定比氯化钠饱和溶液溶质质量分数大C将t2时KNO3饱和溶液降温到t1,会有44g晶体析出DKNO3中含有少量NaCl,可以用冷却热饱和溶液的方法提纯KNO3二、填空题12 . 人类的日常生活和工农业生产离不开水。请回答:(1)水是实验室最常见的溶剂。用浓硫酸配制稀硫酸时,用到的玻璃仪器有烧杯、量筒、玻璃棒和_。(2)如图为某同学进行电解水实验的装置图,C试管中收集到的气体是_,在水的电解实验中,没有发生改变的微粒是_。(3)自来水净化中用来消毒用的氯气是一种黄绿色的气体,如果出现氯气泄露,可用烧碱溶液来吸收处理,其化学反应原理为:,则X的化学式是_。13 . (1)下列说法不正确的是_(填序号)。pH小于5.6 的雨水是酸雨稀硫酸使紫色石蕊试液变红色有一种溶液能使无色酚酞试液变红色,则该溶液呈碱性打开盛有浓盐酸和浓硫酸的试剂瓶瓶塞,在瓶口都有白雾(2)浓硫酸具有很强的_性,常用作某些气体的干燥剂。稀释浓硫酸时,一定要将_沿容器壁慢慢倒入_中并不断搅拌。14 . 回答下列问题:(1)工厂大量燃烧煤时易产生大量二氧化硫气体,二氧化硫气体对人体有毒,会污染大气,可用氢氧化钠溶液吸收,二氧化硫的化学性质与二氧化碳相似,写出二氧化硫与氢氧化钠反应的化学方程式(2)下列哪个科学家用实验获知空气的组成A法国化学家拉瓦锡 B英国化学家普利斯特里C瑞典化学家舍勒A意大利科学家阿伏伽德罗(3)使用硬水会给生活和生产带来许多麻烦在日常生活中,人们常用的方法来降低水的硬度,用此方法得到的软水是(填“纯净物”或“混合物“)我们还可以用来检验水是软水还是硬水(4)“低碳”是一种生活理念,也是一种生活态度下列做法中不符合“低碳”要求的是(填序号)A少用一次性用品:纸杯、筷子、塑料袋等B多挖煤、多发电、加快经济发展C提倡骑自行车、乘公交车出行(5)钢铁工业是高能耗、高污染产业我国冶炼钢铁的铁矿石大量从国外进口,钢铁年产量为11亿吨,约占世界年产量的45%我国钢铁的年使用量约为8.4亿吨,根据以上信息,写出当前我国过剩钢铁生产的弊端(写出其中一点)15 . 硫酸钠与氯化钡反应:_16 . (1)现有H、O、C、Na四种元素,请选用其中的一种或几种元素填写符合下列要求的化学式(各写一个):制作“叶脉书签”的碱_汽水中的酸_能与血红蛋白结合的有毒气体_生活中常用的消毒剂_(2)归纳总结是学习化学的重要方法,小明同学用图1总结了NaOH的四条化学性质(即NaOH与四类物质能够发生化学反应)。验证反应:小明将无色酚酞溶液滴入NaOH溶液中,溶液变成_。小明用微观示意图2来说明反应的发生,用化学反应方程式表示为_,从该图中可以看出,反应后的溶液pH_7(填“”、“”或“=”)。请你写出一个化学反应方程式,满足反应能够发生_,该反应属于_反应。17 . 成语是我国的文化瑰宝,请用恰当的化学用语表示下列成语相关内容中带点的字:(1)沙里淘金:请写出金元素的符号_;(2)争风吃醋:醋酸溶液中含有氢离子_;(3)信口雌黄:雌黄即三硫化二砷(砷元素符号As),三硫化二砷的化学式_。18 . 将体现下列实验操作目的的正确选项,填在对应的横线上。A防止药品污染 B防止火灾发生 C防止试管破裂 D防止液体溅出(1)加热试管时要先均匀加热后再集中加热:_(2)胶头滴管使用后应及时清洗并放在试管架上:_(3)禁止向燃着的酒精灯内添加酒精:_(4)向试管中倾倒液体时,瓶口要紧挨试管口:_19 . 生活处处有化学。(1)生活中下列物品的主要材料,属于合成材料的是_。A铁锅B玻璃C纯羊毛衣D塑料桶(2)小明发现铁锅易生锈,是因为铁与_发生了缓慢氧化。实验室可用盐酸除铁锈,该反应的化学方程式是_。(3)“葡萄糖酸锌”口服液中的锌元素是人体所需要的_填“常量”或“微量”)元素。(4)制皮蛋的配料含有:草木灰(主要成分:碳酸钾)、食盐、熟石灰、水等。把配料按一定的质量比混合成固液混合物,其中溶液的pH_(填“”“”或“”)7;食用皮蛋时,添加_(填“食盐”或“食醋”)味道会更好。20 . 在C、H、O、S、Na、Ca中选择适当的元素组成符合要求的物质,并将其化学式填在对应的横线上。(1)形成酸雨的氧化物_;(2)治疗胃酸过多的一种盐_;(3)硫为-2价的酸_;(4)土壤酸化后需要加入的物质_。21 . 浓硫酸溶于水时,放出大量的热,所以在稀释浓硫酸时,一定要将_慢慢地倒入_中,并不断地用玻璃棒搅拌,使产生的_尽快散失。浓硫酸能吸收空气或某些气体中的水分,说明浓硫酸具有_性,可做某些气体的_。22 . A、B、C、D、E是初中化学常见的五种不同类别的物质,其中B为红色固体,C是胃液的主要成分,E俗称苏打。图中“”表示两端的物质间能发生化学反应,“”表示物质间存在转化关系,部分反应物、生成物及反应条件已略去。请回答下列问题:(1)写出下列物质的化学式:A;E。(2)写出、反应的化学方程式:;。(3)C与E反应的基本反应类型为。23 . 在宏观、微观和符号之间建立联系是化学学习的特点。(1)现有下列微粒:Na+3H3N2 CO32。其中能表示3个原子的是_(填序号),和两种微粒构成的化合物属于_(填“氧化物”、“酸”、“碱”或“盐”)。(2)次氯酸钙Ca(ClO)2是漂白粉的有效成分。Ca(ClO)2中氯元素的化合价是_。三、实验题24 . 在高效复习课堂中,同学们利用“盐酸、硝酸钙、氢氧化钠、碳酸钠”四种物质的溶液对“复分解反应发生的条件”进行再探究.(知识回放)通过判断上述四种溶液两两之间能否发生反应,若能写出其中符合下列条件的两个化学方程式:一个中和反应_;一个有沉淀生成的反应_。(挖掘实质)图1是HCl和NaOH在水中解离出离子的示意图,小丽发现HCl在水中会解离出H+和 Cl-,NaOH在水中会解离出Na+和OH-,以此类推硝酸钡在水中会解离出的离子是_(填离子符号)。图2是稀盐酸和氢氧化钠溶液发生化学反应的微观过程示意图,该化学反应的实质可以表示为H+OH-= H2O,我也能用同样的方式表示上述四种溶液两两之间发生反应时有气体生成的反应的实质_。(实践运用)通过上述探究

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