人教版九年级化学第八单元第四节尖子生题

人教版九年级化学第八单元第四节尖子生题姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 下列各组中，物质的俗称、学名与化学式表示同一物质的是（ ）A酒精、乙醇、C2H5OHB小苏打、碳酸氢钠、Na2CO3C熟石灰、氧化钙、Ca(OH)2D干冰、水、H2O2 . 下列说法错误的是A炉具清洁剂中的氢氧化钠具有强烈的腐蚀性BNaCl和NaNO2都有咸味，都可以用来调味C用柠檬酸、果汁、白糖、水、小苏打等可制汽水D碳酸钠俗称纯碱，常用于玻璃、造纸、洗涤剂的生产3 . 在实验室里，欲使碱性溶液变成中性并能够清楚判断，下列试剂中最好选用哪一种组合（ ）NaOH溶液稀盐酸石灰水酚酞试液A或B只有C只有D和4 . 向MgO和CuO的混合物12g中加入稀硫酸至恰好溶解，再向所得溶液中加入NaOH溶液至恰好沉淀完全，生成Mg(OH)2和Cu(OH)2沉淀的总质量为15.6g，则参加反应的NaOH的质量为A3.6 gB8.0 gC16.0 gD18.0 g5 . 下列有关水的说法或做法不合理的是A水是最常用的溶剂B煮沸的汤比煮沸的水温度高C蒸发海水得到粗盐D用明矾溶液来区别硬水和软水6 . “纯碱、烧碱、火碱、苏打、小苏打”5种俗称中所代表的物质只有（ ）A1种B2种C4种D3种7 . 下列物质在给定条件下的转化均能一步实现的是（ ）AFe3O4FeFeCl3BH2O2H2H2OCCaCl2溶液CaCO3CO2DCuSO4溶液Cu CuO8 . 下列实验现象描述不正确的（ ）A铁丝在氧气中燃烧，火星四射，生成黑色固体B铁丝插入盐酸中，有气泡产生，溶液呈黄色C红磷在空气中燃烧，产生大量白烟D盐酸滴入氢氧化钠溶液中，无明显现象9 . 下列各组物质的溶液，不用其他试剂，只用观察和组内物质相互混合的方法，不能将它们一一鉴别的是（ ）AHCl NaOH FeCl3 NaClBH2SO4 NaCl Na2CO3 CaCl2CNaNO3 HCl CaCl2 KOHDMgCl2 KOH Cu(NO3)2 Na2SO410 . 实验室用过氧化氢制取氧气时，忘记加催化剂，其结果是A不放出氧气B放出氧气速率不变C放出氧气的总量会减少D放出氧气总量不变，但反应速率变慢11 . 溶液在我们的生活中的应用特别广泛，下列关于溶液的说法正确的是（ ）A不饱和溶液都可通过降低温度的方法而使其变成饱和溶液B同种物质的饱和溶液中溶质的质量分数肯定比其不饱和溶液的大C蒸发掉原溶液中溶剂的一半可使溶液中溶质的质量分数增大一倍DCO2通入澄清石灰水变浑浊，得到的溶液中CaCO3已达饱和12 . 下列有关叙述中，正确的是A20时，100g水中能溶解36gNaCl，所以20时NaCl的溶解度是36gBNaCl饱和溶液中加入大量水后，溶液中溶质的质量减少了C饱和溶液降温后，都有溶质结晶析出D溶液中各部分的密度相同13 . 物质的用途与性质密切相关。下列说法不正确的是A干冰用于人工降雨，因为干冰升华吸热B活性炭能够除去异味，是因为活性炭具有吸附性CC、CO、H2常用来冶炼金属，是因为它们都具有可燃性D洗涤剂常用来洗涤油污，是因为洗涤剂具有乳化功能14 . 实验室用大理石和盐酸制备CO2。下列措施可使反应速率加快的是A降低反应温度B用稀硫酸代替盐酸C粉碎大理石D加水稀释盐酸15 . 下列归纳总结完全正确的一组是（ ）A分子特征B数字含义水分子很小固体物质的分子不运动气体分子间的间隔很大Fe2+:1个亚铁离子带2个单位正电荷:氧化汞中汞元素显+2价NO2:1个二氧化氮分子中含有2个原子C生活经验D食品安全用食醋清洗铝壶中的水垢食品包装中抽真空防腐用汽油洗去衣服上的油污用工业酒精勾兑白酒用甲醛保鲜海产品用生石灰干燥食品AABBCCDD16 . 海洋中化学资源的利用体现了人类利用和改造自然界中物质的智慧。下列几个均是海水的综合利用:海水“晒盐”；海水“制碱”；海水淡化；从海水中提取镁。其中主要利用了化学变化的是A全部是B只有C只有D17 . 下图所示的四个图像，能正确反映对应变化关系的是（ ）A等质量、等浓度的过氧化氢溶液制取氧气B水的电解C加热一定量的高锰酸钾制氧气D木炭在密闭的容器内完全燃烧18 . 实验室用氯酸钾和二氧化锰制取氧气，有关该实验的说法错误的是（ ）A二氧化锰没有参与化学反应B与高锰酸钾制取氧气装置相同C可用向上排空气法收集D可用带火星的木条检验氧气19 . 下列物质的用途错误的是A碳酸钙用于补钙B碳酸氢钠用于治疗胃酸过多C氢氧化钠用作食品干燥剂D氯化钠用于配制生理盐水20 . 下列符合题意的化学方程式书写及其所属反应类型均正确的是（ ）A过氧化氢分解制氧气 H2O2MnO2 H2 +O2 分解反应B硫酸铜溶液中加入铁粉 2Fe+3CuSO4=Fe2(SO4)3+3Cu置换反应C氢氧化镁用于治疗胃酸过多 H2SO4+Mg(OH)2=MgSO4+2H2O复分解反应D高温煅烧石灰石得到生石灰 CaCO3高温CaO+CO2 分解反应二、填空题21 . 化学反应常伴随着能量的变化，从能量角度去认识化学变化是认识化学的重要手段。实验用品：37%的浓盐酸（密度为1.18g/mL）、10%的氢氧化钠溶液、蒸馏水量筒、温度计。实验一：配制100mL 10%的盐酸（密度为1.05g/mL）实验步骤：（1）计算：需要37%的浓盐酸的体积为_mL（精确到0.01mL，下同）：需要蒸馏水的体积为_mL（水的密度为10g/mL）（2）量取浓盐酸和蒸馏水（3）混合配制实验二：在一定体积的10%的氢氧化钠溶液中滴加10%的盐酸（室温下），反应中溶液温度的变化如下：加入盐酸的体积（V）mL02468101214161820溶液温度变化（t）t15.29.612.016.018.216.715.714.713.712.9表中t1的值为_。写出该反应的化学方程式_。当加入盐酸的体积为10mL时，所得溶液的溶质一定含有_。根据上表分析，加入盐酸的体积在010mL，溶液温度变化的趋势及其原因是_。其他条件不变，若改用20%的盐酸进行滴加，结合对上述曲线的分析，大胆猜想新曲线最高点的位置（不考虑溶液密度和比热容的变化及热量散失等影响因素）_22 . 写出相应的化学方程式常温下铝在空气中与氧气反应，其表面生成一层致密的氧化铝薄膜，该反应的化学方程式_红磷在氧气中燃烧的反应_实验室用分解过氧化氢制取氧气的反应化学方程式_实验室加热氯酸钾和二氧化锰的混合物制取氧气的反应化学方程式_将二氧化碳气体通入澄清石灰水变浑浊，该反应的化学方程式为_23 . 完成下列化学方程式（1）氢氧化钠和盐酸反应（2）红磷在氧气中燃烧（3）铜与硝酸汞溶液反应24 . 用化学用语回答下列问题。（1）两个磷原子_；（2） 1个硫酸根离子_；（3）氖气_；（4）实验室用过氧化氢和二氧化锰制氧气的化学方程式_。25 . A、B、C、D 四个烧杯中分别盛有相等质量的水，在温度相同的条件下，向四个烧杯中分别加入 20 g、15 g、10 g、5 g 某物质，充分溶解后观察到如图所示的现象请完成下列问题：（1）在 A、B、C、D 四个烧杯中，_中盛的一定是饱和溶液；_中盛的一定不是饱和溶液；_中盛的可能是饱和溶液（2）若固体是 KNO3，对盛有一定是饱和溶液的烧杯加热，随着温度升高，先变成不饱和溶液的是_（3）在一定温度下，往 A、B 中加入相同质量的水，B 中固体刚好溶解，A 中固体能否全部溶解？_26 . 化学与生活息息相关，请你用相关化学知识解释:（1）我们在炎热的夏天喝可乐（含有CO2气体的饮料）后，常出现“打嗝”现象，是因为气体的溶解度随温度的升高而_（填“增大或减少”） ;（2）如图所示的是某“暖宝宝”外包装的图片。该“暖宝宝”中发热剂主要成分有铁粉、活性炭、氯化钠、水等。使用时，先要撕去“暖宝宝”的保护膜，其目的是_。铁氧化发热，主要生成物的化学式为_。盐是催化剂，其质量和_不变。构成氯化钠的粒子是_（填粒子符号）暖贴中的活性炭在生活中应用广泛，请列举一条用途_。27 . 我们的生活与化学密切相关。请用相应物质的化学式填空。（1）天然存在的最硬物质是_；（2）人体内含量最多的物质_；（3）俗名为“酒精”的物质是_；（4）俗名为“干冰”，可用于人工降雨的物质_；（5）易与血红蛋白结合，造成煤气中毒的物质是_。28 . 从水、消石灰、浓硫酸、稀盐酸、食盐五种物质中，选出适当的物质填空（用物质或主要成分的化学式表示）能用于精炼石油的是_在胃液中帮助消化的是_人体中含量最多的是_能用做建筑材料的是_可用做调味品的是_29 . (1)现有乙醇、水银、一氧化碳、二氧化硫四种物质，其中（用化学式填写)：能与血红蛋白结合引起中毒的是；常温下为液体的金属是；属于可再生能源的是；造成酸雨的主要气体是。(2)填表：物质的性质决定用途，填写下列物质的用途所对应的性质。序号物质用途性质铝制铝箔及电缆线二氧化碳灭火三、推断题30 . AH都是初中常见的物质，其中D为蓝色沉淀，A、E是组成元素相同的两种气体，B为