人教版2020年（春秋版）九年级下学期中考一模化学试题C卷（练习）

人教版2020年（春秋版）九年级下学期中考一模化学试题C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 下列叙述不正确的是（ ）A淬火后的钢针不能弯曲B用汽油可以乳化油污将其除去C用肥皂水可鉴别硬水和软水D黄铜片和铜片相互刻画，铜片上出现明显刻痕2 . 下列物质中含有氧气分子的是（ ）A过氧化氢（H2O2）B高锰酸钾C臭氧D空气3 . 下列过程一定包含化学变化的是A石头雕刻B甲骨上刻文字C铁杵磨成针D蜡烛燃烧4 . 如图是元素周期表中氯、铁两种元素的相关信息，下列说法错误的是（ ）A氯原子的核外电子数是 17B铁原子的核电荷数是 26C氯的相对原子质量是 35.45D这两种元素只能形成一种化合物5 . 生态环境没有替代品，用之不觉，失之难存。建设美丽中国，让天蓝、山青、水秀、空气清新，环境优美是我们的责任。下列有关资源利用和环境保护的叙述错误的是（ ）A乘坐地铁出行，减缓温室效应增强B秸秆全面禁烧，减少空气污染C使用生物可降解塑料，减少白色污染D用水雾喷洒室内种植的蔬菜，防治水体污染6 . 在做测定空气中氧气含量的演示实验中，小亮同学设计如图所示的装置（注射器中装有水，注射器活塞能自由移动），对此装置评价错误的是A注射器中水的多少不影响实验结果B此装置不使用导管，所以既避免了反应后导管中的空气进入瓶中引起误差，又避免了导管中留有一定量的水引起误差C该装置能使测量结果更精确D该装置要提前测出集气瓶的容积7 . 下列实验设计，不能达到实验目的是（ ）选项实验目的实验设计A鉴别硬水和软水取样后，分别加入肥皂水，振荡B从Fe、Cu混合粉末中分离出Fe粉用磁铁吸引C鉴别碳粉和氧化铜粉末分别在空气中灼烧D除去CO2中混有的少量CO点燃AABBCCDD8 . 用分子的知识解释下列现象，正确的是（ ）A大理石可以磨成粉末，说明分子很小B降温能使水结成冰，是因为在低温下水分子静止不动了C变瘪的乒乓球放入热水中能鼓起来，是由于分子受热时变大了D碘液能使淀粉变蓝，酒精不能使淀粉变蓝，是由于不同种物质的分子性质不同9 . 下列关于 SO2 的理解不正确的是（ ）ASO2 中硫元素的化合价为2 价B一个 SO2 分子中含有 2 个氧原子CSO2 是大气污染物之一DSO2 硫元素与氧元素的质量比为 1：110 . 实验室可用于氯酸钾制取氧气的装置组合是（ ）ABCD二、填空题11 . （1）在丰富多彩的物质世界里，碳及其化合物占有重要地位。金刚石和石墨均是碳元素组成的单质，但两者物理性质差异较大，其原因是构成它们的碳原子_不同。活性炭有较强的吸附能力，是因为活性炭具有_的结构。在书写具有保存价值的图书档案时，规定使用碳素墨水，其原因是_。某有机化合物R在氧气中充分燃烧的化学方程式是，则R的化学式为_。（2）氢气是理想的清洁高能燃料，以水为原料生产氢气的方法有多种。方法：电解水法。写出电解水的化学方程式_。方法：光解水法。我国科学家已研制出在新型高效光催化剂作用下，利用太阳能分解水制氢气。水在通过并接触催化剂表面时，分解的微观过程用示意图表示如下：（“”表示氢原子，“”表示氧原子，“”表示催化剂）。则水分解微观过程的正确顺序是_（填数字序号）。上述过程中，不能再分的粒子是_。三、流程题12 . 如图中AH是初中化学常见的物质。A俗称苏打；C可用作补钙剂；G是一种常见的氮肥，含氮量为35%；H、F物质类别相同。图中“”表示两端的物质间能发生化学反应；“”表示物质间存在转化关系；反应条件、部分反应物和生成物已略去。（1）写出化学式：A_，G_，D_。（2）写出H转化为B的反应化学方程式：_。（3）若E与G的组成元素相同，则E的名称为_。四、科学探究题13 . 某化学小组在学习二氧化碳的实验室制法时，发现影响二氧化碳产生的速率与与多个因素有关。于是，该小组进行如下探究：（猜想与假设）石灰石与稀盐酸反应的快慢与哪些因素有关呢？猜想一：与盐酸的质量分数有关；猜想二：与石灰石颗粒大小有关。（设计并实验）探究小组用不同质量分数的稀盐酸和不同形状的石灰石进行四次实验。通过读取电子天平的示数如图甲，记录所生成的二氧化碳质量，记录数据如下表。实验编号盐酸的浓度（均取40mL）石灰石的形状（均取6g）二氧化碳质量/g（均收集5分钟）10%石灰石碎屑1.9810%块状石灰石0.8020%石灰石碎屑2.3020%块状石灰石1.36结合上述表格分析，所得出的一个结论为_。为了准确比较二氧化碳产生速率，理论上可以测量收集相同时间收集到的气体体积，也可以测量_除上述实验室制二氧化碳时影响产生速率的因素有盐酸浓度、接触面积之外，请你还列举出影响其反应速率的一个因素为_。14 . 为研究实验室制取二氧化碳的速度与什么因素有关，科学兴趣小组的同学设计了如下实验方案：室温下在六个锥形瓶中分别加入A、B两种大理石各50克，然后加入等量的不同溶质质量分数的稀盐酸记录表如下：试验次数123456稀盐酸的溶质质量分数5%10%15%5%10%15%大理石的种类AAABBB收集一瓶CO2所用的时间/秒（1）由实验方案可知，他们除了研究稀盐酸的质量分数会影响CO2的产生速度外，还在研究的影响（2）查阅资料得知，化学反应的速度与反应物间的接触面积有关于是他们对上述方案进行了修改，使大理石的也相同（3）为了准确比较CO2气体的产生速度，理论上可以测量收集相同体积气体所用的时间，也可以测量五、计算题15 . 某同学用如图装置测定过氧化氢溶液中溶质的质量分数。（1）若反应生成3.2克氧气，则参加反应的过氧化氢的物质的量为_（利用化学方程