人教版2019年九年级上学期期末考试化学试题（II）卷精编

人教版2019年九年级上学期期末考试化学试题（II）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 下列关于物质的性质或变化叙述正确的是（ ）A冰川融化物理变化B醋酸溶液遇石蕊试液变红物理性质C活性炭净水化学性质D工业上分离液态空气制取氧气、氮气化学变化2 . 下列关于实验室制取氧气和工业制取氧气的比较，叙述正确的是（ ）A都是化学变化B都是分解反应C所用原料不同D都能制得很纯净的氧气3 . 下列叙述中，正确的是A原子的质量主要集中在原子核上B构成物质的微粒只有分子和原子C水结成冰时分子之间的空隙变小D水电解的过程，有新的原子生成4 . 生活中的下列做法不正确的是A用活性炭除去冰箱中的异味B用钢刷、沙等来擦洗铝制品C用闻气味的方法鉴别白醋和酒精D进入久未开启的菜窖前先进行灯火实验5 . 推理是化学常用的学习方法，下列推论正确的是（ ）A置换反应有单质生成，因此有单质生成的反应一定是置换反应B电离时生成的阴离子全部是氢氧根离子的化合物是碱，所以碱中一定含有氧元素C金属表面的氧化膜对内部金属能起到保护作用，所以铁表面的铁锈也能起到保护作用D碳酸盐与盐酸反应放出气体，所以与盐酸反应放出气体的物质一定是碳酸盐6 . 硅酸钠（Na2SiO3）俗称泡花碱，其水溶液俗称水玻璃，是一种常见的防火剂、黏合剂。则硅酸钠中，硅元素的化合价为（ ）A-3B+3C-4D+47 . 下列知识整理的内容有错误的一组是A除杂的方法B化学物质中的“三”粗盐提纯溶解、过滤、蒸发CO2中混有CO通过灼热的氧化铁三大化石燃料煤、天然气、石油三种黑色氧化物CuO、MnO2、Fe3O4C化学物质与俗名D实验安全注意事项氢氧化钠火碱碳酸氢钠纯碱制取气体先检查装置的气密性进入久未开启的菜窖先用“灯火试验”A.A B.B C.C D.D8 . 下列关于“物质性质用途”的说法不正确的是（ ）A干冰升华吸热一作制冷剂B石墨优良的导电性一作电极C稀有气体通电能发出不同颜色的光制造霓虹灯D碳酸钠能与盐酸发生中和反应治疗胃酸过多症9 . 化学方程式表示（ ）A碳加氧气等于二氧化碳B碳和氧气混合后生成二氧化碳C碳和氧气在点燃条件下生成二氧化碳D在点燃条件下12份质量碳与16份质量氧气生成28份质量二氧化碳10 . 下列属于纯净物的是（ ）A冰红茶B液态氮C碳素钢D大理石11 . 下列离子能在同一无色溶液中大量共存的是（ ）AMg2+ Cl OH NH4+BNa+ OH Cl Ba2+CCO32- H+K+ NO3-DFe3+SO42ClAl3+12 . “以崇尚科学为荣，以愚昧无知为耻”，下列叙述合理的是（ ）A小孩经常咬铅笔，会导致铅中毒B炉火上放盆水，可预防煤气中毒C进入久未开启的菜窖要进行灯火实验D钙、铁、锌、硒都是人体需要的微量元素13 . X、Y、Z是三种初中常见的物质，在一定条件下可以实现转化，如图。下列推断不正确的是A若Y为O2，则X和Z可分别为CO和CO2B若Y为C，则X和Z可分别为CO2和COC若Y为H2O2，则X和Z可分别为H2O和O2D若Y为Fe，则X和Z可分别为Ag和Cu14 . 利用超临界水技术处理废弃电路板，能得到由CuO和Cu2O组成的固体残渣，将残渣进行进一步处理可得硫酸铜晶体(CuSO45 H2O)等物质。处理流程如下图所示。下列说法正确的是 （ ）(已知：Cu2O + H2SO4 CuSO4 + Cu + H2O)AI中含过滤操作，II中不含过滤操作B溶液甲和溶液乙一定为硫酸铜的饱和溶液C残渣的处理流程中，H2SO4和CuSO4实现了循环利用D经操作I后，残渣由22.4g减少为6.4g，则经过一次循环后能得到硫酸铜晶体50.0g15 . 下列应用和相应的原理（用化学方程式表示）及所属基本反应类型均正确的是（ ）A钟乳石的形成： Ca(HCO3)2=CaCO3+H2O+CO2分解反应B用小苏打治疗胃酸过多： NaHCO3+HCl=NaCl+H2O+CO2 复分解反应C红磷测定空气中氧气含量：4P + 5O2 = 2P2O5置换反应D酸雨的成因： CO2+H2O =H2CO3化合反应16 . 朱砂又名辰砂，是天然的硫化汞（HgS），具有鲜红色泽，很早就被人们作为颜料使用。我国殷墟出上的甲骨文上涂有朱砂。下图是汞和硫在元素周期表中的信息，下列关于它们的说法不正确的是A硫原子的质子数为16B质量相等的汞和硫，汞比硫所含的原子数目少C汞和硫都是非金属元素D汞单质的熔点比硫低17 . 下列混合物可用过滤方法来分离的是A水与二氧化锰混合B铁粉和铜粉混合C酒精和水混合D白糖和食盐水混合二、多选题18 . 某化学小组将等质量的锌、铁、铜三种金属粉末分别加入等质量、相同质量分数的稀硫酸中，观察到铜与稀硫酸无反应，测得锌、铁与稀硫酸反应产生气体体积与时间的关系如下图所示，关于该小组的实验有下列说法，其中正确的是（ ）A从t1时间就可以得出金属活动性：ZnFeCuB一定时间内气体体积从a降到b说明装置气密性不好Cac是说明Zn生成的氢气比Fe多D反应结束后Fe一定剩余，Zn可能剩余19 . 下列应用和相应的原理（用化学方程式表示）及基本反应类型都正确的是（ ）A用木炭还原氧化铜制取铜：CuO+CCu+CO2 置换反应B服用含氢氧化铝的药物治疗酸过多症：2Al（OH）3+6HCl2AlCl3+3H2O复分解反应C煅烧石灰石制生石灰：CaCO3CaO+CO2分解反应D用铁丝测定空气中氧气含量：3Fe+2O2Fe3O4化合反应20 . MgSO4和Na2SO4的溶解度表及溶解度曲线如下。下列说法正确的是（ ）温度/203040506070溶解度S/gMgSO433.738.944.550.654.655.8Na2SO419.540.848.847.545.344.8A甲为Na2SO4Bt3应介于4050之间Ct4乙的饱和溶液，降温到t1的过程中，一直有晶体析出Db、c点乙的饱和溶液溶质质量分数相等，且大于a点甲的饱和溶液溶质质量分数三、填空题21 . 2019年是“国际化学元素周期表年”，150年前俄国化学家门捷列夫在前人研究的基础上制作出第一张元素周期表，为预测新元素的结构和性质提供了线索，如图是九年级元素周期表的部分内容和铝原子结构示意图，据图回答下列问题：（1）下列说法正确的有_。A 表中元素都是金属元素B硅的相对原子质量是28.09C 铝原子在化学反应中易失去电子变成AI3+D 锗原子中质子数等于中子数E 铝原子最外层3个电子能量最高（2）图中空白处元素原子的质子数为_，小明根据元素周期表预测该元素组成的单质（用R表示）与铝有相似的化学性质，他的依据应是_。R在空气中被氧化的化学方程式是_。22 . 物质的用途一般都与性质相关某同学根据此规律进行归纳、整理，请你帮助他补充物质性质用途活性炭示例：吸附性作净水剂氢氧化钙_中和酸性土壤一氧化碳_冶炼金属二氧化碳本身不燃烧，也不支持燃烧_23 . 用化学符号表示：（1）磷原子_；（2）2个铁离子_；（3）相对分子质量最小的氧化物_；（4）缺少_元素，严重时会患侏儒症。四、实验题24 . 根据下列装置图，回答有关问题：(1)写出装置中标号仪器的名称：_；_。(2)写出实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气的化学方程式_。并据此选择上图中_(填字母)组装一套制取、干燥并收集氧气的装置；收集氧气时，验满的方法是_。25 . 结合如图所示实验，回答下列问题（1）实验一中，向水槽中滴入紫色石蕊溶液，将收集满两种气体的试管同时倒立于其中，片刻后实验现象如图所示，说明相同条件下的溶解性：SO2_（填“大于”或“小于”）CO2；（2）实验二的目的是验证物质燃烧需要_；（3）实验三能观察到铜片表面析出银白色固体，从而得出的实验结论是_。26 . 某实验小组的同学为探究二氧化碳与氢氧化钠的反应，向一个收集满二氧化碳气体的质地较软的塑料瓶中加入约 1/3体积的稀氢氧化钠溶液(如图 A)，盖好盖子，振荡，观察到塑料瓶变瘪。(1)小华同学质疑上述实验设计，认为上述实验现象无法证明二氧化碳与氢氧化钠确已反应，该同学质疑的依据是_。(2)针对小华的质疑，兴趣小组的同学在老师的指导下，设计了如图 B 所示的实验装置，用传感器测量B装置中锥形瓶内压强的变化。首先检查 B 装置气密性。图像 C 说明装置气密性良好，该同学进行的操作是_在两个相同的锥形瓶中收集满 CO2，通过注射器分别向瓶中注入同体积的水和氢氧化钠溶液，图 D 是实验中同学们用传感器测得的锥形瓶内压强变化情况，其中表示注入氢氧化钠溶液的瓶内压强变化曲线的是_(填“”或“”)。(3)为进一步验证二氧化碳与氢氧化钠确实发生了反应，小宁向变瘪的塑料瓶中注入少量稀盐酸，有气泡产生，塑料瓶又重新鼓起。写出加入盐酸产生气泡的化学方程式_。27 . 兴趣小组的同学利用下图装置探究工业炼铁的化学原理。（1）实验前要先通入一氧化碳，然后再加热；实验过程中观察到硬质玻璃管内的红色物质逐渐变为_色，写出反应的化学方程式_。（2）实验过程中必须对尾气进行处理，利用支架调节酒精灯的高度，用酒精灯火焰的_点燃。（3）通过上述实验探究，同学们总结一氧化碳的化学性质有_。五、简答题28 . 比较江苏地区和吐鲁番盆地这两个地方，铁生锈速度相对较慢的是哪里？理由是什么？六、推断题29 . 下图表示某些物质间转化关系（各反应物均无剩余）。A为黑色粉末，且A在该化学反应前后的化学性质和质量均不改变，F为能导致“温室效应”的无色气体；A、B、C、F均为氧化物；D、E、H均为单质；D和H为无色气体、E为黑色固体。请回答下列问题：（1）写出有关物质的化学式：B_、F_；（2）反应中A物质的作用是_；（3）反应的化学方程式：_；（4）反应的化学方程式：_。七、流程题30 . 工业上利用空气制取氮肥的流程图如下：（1）步骤发生的是_（填“物理”或“化学”）变化；（2）步骤中加入的单质是_（写化学式）；流程图中氮元素化合价有_种（3）步骤反应的化学方程式是_；（4）写出氮肥的一种用途_；写出一种氮肥的化学式_31 . 电脑在我国普及使用已有几十年，废旧电脑的一些零部件中含有铝、铁、铜、银、金等多种金属,随意丢弃既会造成资源浪费,也会污染土壤和水体。某废旧回收厂利用废旧电脑的零部件(主要含有Cu、Ag、Fe、Al)回收金属铜和银,设计回收流程图如下:(编号、为化学反应步骤)查阅资料。（1）将金属零部件碾碎成粉末的目的是_。（2）操作一的名称是_。（3）反应后滤液1的溶质是_(填化学式)。（4）加入的A物质是_。（5）写出反应IV的化学方程式_。八、科学探究题32 . 实验室有一瓶化肥的标签已脱落，只知道它是NH4Cl、(NH4)2SO4、NH4HCO3和尿素CO(NH2)2中的一种。请你完成以下探究：（猜想）猜想：该化肥是NH4Cl，猜想：该化肥是，猜想：该化肥是NH4HCO3，猜想：该化肥是尿素。（实验探究）(1)取少量样品在研钵中与熟石灰研磨，有刺激性气味的气体放出，证明猜想不成立；写出其中一种化肥发生该反应的化学方程式：