人教版九年级下学期4月学情调研考试化学试题

人教版九年级下学期4月学情调研考试化学试题姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 小雨同学依据描述书写的化学符号:3个锌原子:3ZN；两个氢分子:2H2；两个氢氧根离子:2OH-；镁离子:Mg2-；氯化亚铁的化学式:FeCl2；-2价的氧元素:O2-。其中正确的有ABCD2 . 下列说法正确的是（ ）A氧化物是指含有氧元素的化合物，但含有氧元素的化合物不一定是氧化物B所有的原子都是由质子、中子和电子构成C单质是由同种元素组成的，所以同种元素组成的物质一定是单质D同种分子构成的物质是纯净物，纯净物一定由同种分子构成3 . 下列关于铁制品的使用合理的是（ ）A铁桶中加入硫酸铜溶液和石灰水配制农药B不锈钢可用于制作外科手术刀C菜刀用湿布包起来防止生锈D用铁锅长期存放姜醋4 . 下列物质的用途中，说法错误的是A干冰用于人工降雨B碳酸钙可做补钙剂C铁粉用作食品保鲜剂D氢氧化钠用于改良酸性土壤5 . 推理是一种重要的思维方法，以下推理合理的是（ ）A氧化物中含有氧元素，含有氧元素的化合物一定是氧化物B化学反应前后原子总数不变，所以化学反应前后分子总数也不变C在一定温度下，氢氧化钾饱和溶液不能再继续溶解氢氧化钾，但可以继续溶解其它物质D阳离子是带正电的粒子，带正电的粒子一定是阳离子6 . 下列变化属于化学变化的是（ ）A干冰升华B矿石粉碎C氢气燃烧D冰雪融化7 . 为改善空气质量，让天空更蓝燃煤须要脱硫治理，脱硫可用含NaOH的溶液吸收燃煤产生的二氧化硫涉及的反应：2NaOH+SO2Na2SO3+H2O Na2SO3+SO2+H2O2NaHSO3NaHSO3+NaOHNa2SO3+H2O。下列说法中，错误的是（ ）A反应说明SO2与CO2有相似的化学性质B反应发生的是化合反应CNaHSO3中硫元素的化合价是+6D可循环使用的物质是Na2SO38 . 下列实验现象描述正确的是A将碘加入汽油中：无明显现象B将铁钉放入硫酸铜溶液中，铁钉表面有紫红色的铜生成C向氢氧化铁中加入氯化镁溶液，产生白色沉淀D向滴有石蕊溶液的稀硫酸中滴加适量氯化钡溶液：溶液仍为红色9 . 生态环境没有替代品，用之不觉，失之难存。建设美丽中国，让天蓝、山青、水秀、空气清新，环境优美是我们的责任。下列有关资源利用和环境保护的叙述错误的是（ ）A乘坐地铁出行，减缓温室效应增强B秸秆全面禁烧，减少空气污染C使用生物可降解塑料，减少白色污染D用水雾喷洒室内种植的蔬菜，防治水体污染10 . 某同学为了确定Fe、Cu、Hg三种金属的活动性顺序，用铁片、铜片、硝酸汞溶液和盐酸四种试剂设计了下列实验方案，其中可行的是AFe+HCl Cu+HCl Fe+Hg(NO3)2BFe+HCl Fe+Hg(NO3)2 Cu+Hg(NO3)2CFe+HCl Cu+HCl Cu+ Hg(NO3)2DCu+HCl Fe+Hg(NO3)2Cu+ Hg(NO3)211 . 合理使用金属制品很重要，下列说法不正确的是（ ）A硫酸铜溶液不宜用铁桶来盛放B使用金属制品时，尽可能避免接触酸性物质C保险丝使用锡铅锑合金是因为它的熔点高D在金属表面刷漆隔绝氧气，是防止腐蚀的有效方法12 . 3月22日是“世界水日”，今年3月22日-28日是第三十一届“中国水周”，珍惜水资源已经成为人们的共识。下列有关水的叙述正确的是（ ）A受热蒸发时水分子的体积逐渐变大由液态变为气态B降温结冰时水分子静止不动，水的物理性质发生了变化C水电解的化学方程式为：D用于区别硬水和软水的物质是明矾13 . 已知:在同温同压下,相同体积的任何气体所含的分子数目都相同:常温下二氧化硫气体和硫化氢气体混合,发生反应生成硫和水。现将常温常压下m个二氧化硫分子和n个硫化氢分子混合,若充分反应后气体的体积是反应前的一半,则m与n的比值是（ ）A1:5B1:3C1:2D1：114 . 下列实验操作正确的是（ ）A加热液体B称量NaOH的质量C稀释浓硫酸D读液体体积15 . 20时，在两只各盛有50g水的烧杯中，分别加入30g氯化钠和蔗糖固体，搅拌使其充分溶解，结果如图所示。下列说法正确的是（ ）A两烧杯中的溶液质量相等B氯化钠固体溶解时吸热C氯化钠溶液一定是饱和溶液D蔗糖溶液一定是饱和溶液16 . 两瓶标签破损的双氧水，分别取10ml于a、b两支试管中，生成氧气的质量与时间关系如图（温度相同）。下列有关说法正确的是A过氧化氢、水所含元素种类不同B若只有一支试管中加入了MnO2,一定是b试管C二氧化锰可以增大过氧化氢分解生成氧气的量D过氧化氢溶液中过氧化氢的质量：a试管大于b试管17 . 芯片是电脑、智能家电的核心部件，它是以高纯度的单质硅(Si)为材料制成的。硅及其氧化物能发生如下反应：Si+O2SiO2SiO2+Na2CO3 Na2SiO3+CO2SiO2+2CSi+2COSi+2NaOH+H2ONa2SiO3+2H2下列说法不正确的是（ ）A反应属于置换反应B上述反应中共生成三种可燃性气体CNa2SiO3中 Si 为+4 价DSi 和 SiO2 在一定条件下可以相互转化18 . “”和“”表示不同元素的原子，以下图示表示混合物的是ABCD二、多选题19 . 某碳酸钠样品中可能含有碳酸钾、碳酸氢钠、硝酸钡三种物质中的一种或二种，将10.6克样品加足量水，样品全部溶解，只得到无色澄清溶液，再向溶液中加入100克稀盐酸,恰好完全反应，得到4.4克CO2,下列判断不正确的是（ ）A样品中一定含有碳酸钾B一定不含有硝酸钡C碳酸氢钠和碳酸钾至少含有一种D所用盐酸的质量分数是7.3%20 . 下列设计方案可行，且化学方程式书写正确的是A用点燃的方法除去二氧化碳气体中混有的少量一氧化碳：2CO+O2=2CO2B实验室用稀硫酸与铜片反应制取H2：Cu+H2SO4=CuSO4+H2C用铁粉从含硝酸银的废水中提取金属银：Fe+2AgNO3=Fe(NO3)2+2AgD用Al(OH)3治疗胃酸过多症：Al(OH)3+3HCl=AlCl3+3H2O三、填空题21 . 化学知识与我们的生产生活密切相关。请从下列物质中选择相应的序号填空：氩气硝酸钾肥皂水钛合金氧化钙（1）可用于区分硬水和软水的是_；（2）常用作食品干燥剂的是_；（3）可用于填充霓虹灯的是_； （4）农业上用作复合肥的是_；（5）医疗上用于“人造骨”的是_。22 . 如图为六种原子的结构示意图。请回答下列问题：（1）图中六种元素之间的最本质区别是_不同；（2）镁原子在化学反应中容易失去2个电子形成镁离子，镁离子的离子符号为_；（3）从原子结构上分析，图中有两组元素具有相似的化学性质，第一组元素是_（填元素符号），第二组元素是_（填元素符号）；（4）在上述碘的原子结构示意图中，X=_。23 . “垃圾是放错地方的资源”请你应用学到的化学知识参与有关废品收购的实践活动（1）假如你在打扫卫生，清理出下列物品：A废纸 B矿泉水瓶 C易拉罐 D霉变的蛋糕E 生锈的铁钉其中应放入“可回收垃圾箱”的是_（填字母）；废品收购人员发现金属铝做的易拉罐“不生锈”，而铁生锈最厉害，便认为金属铁比铝性质活泼你认为易拉罐“不生锈”原因是_（2）废旧电池中含有汞，如果随意丢弃，会造成污染，威胁人类健康汞的元素符号是_，它在常温下的状态是_常用的干电池内部填有氯化铵和二氧化锰等物质，若通过分离得到氯化铵，在实验室需进行的操作是：溶解、过滤和_；得到的氯化铵在农业上又可用作_24 . 在实验室，浓硫酸要密封保存的原因是_（填字母，下同）。氢氧化钠固体要密封保存的原因是_。a.防潮解 b.防挥发 c.防吸水 d.防变质四、实验题25 . 请根据图中实验装置回答下列问题。(1)写出标号仪器的名称：_，_。(2)用A、E组合制取氧气，有关反应的文字表达式为_；A装置中试管口通常放一团棉花，在该实验中的作用是_，能用装置E收集氧气的原因是_，在气体收集完毕后，接下来的操作是_。(3)实验室也可以用装置B制取氧气，锥形瓶内放入的固体物质通常是_，该物质在该实验中的作用是_，有关反应的文字表达式为_。写出利用该装置制取氧气的一个优点：_。(4)某同学利用空塑料输液袋(如图F)收集氧气，验满氧气时，把带火星的火柴放在玻璃管_(填“a”或“b”)端，如果木条复燃，则说明收集满了。(5)请再写一个实验室制取氧气的文字表达式：_。五、简答题26 . 按要求写出下列反应的化学方程式（1）红磷在空气中燃烧_。（2）利用铁和硫酸铜湿法炼铜_。（3）电解水_。（4）CO2使澄清石灰水变浑浊_。六、推断题27 . 下图是以化合价为纵坐标、物质类别为横坐标绘制的“价类图”。已知AF是初中化学常见的6种物质，各物质中均有某种元素的化合价与纵坐标的数值相对应，并且A是世界上年产量最高的金属，F是相对分子质量为100的补钙剂。图中“”表示一种物质能转换成另一种物质，“”表示相连的两种物质能发生反应。请回答：(1)F是_(写化学式)。(2)写出下列化学方程式：B与C反应_；DE的反应_。(3)下列有关叙述正确的是_(填序号)。BA可以是高温下的置换反应C与其它5种物质都能反应C与E的反应会放出热量28 . 分析物质之间的相互转化关系，是学好元素化合物的一种方法。根据下列你所熟知的物质之间的关系(部分反应物、生成物及反应条件未列出)，回答有关问题。(1)若A为碳酸钙，D的溶解度随温度的升高而减小，根据上述物质相互转化关系，则：B的分子式为；C与D反应的化学方程式为。(2)若A为液态氧化物，D为黑色固体，根据上述物质相互转化关系，则：氧化物A分子中另一种元素(不是氧元素)的质量分数是；其中属于置换反应的化学方程式为。七、流程题29 . 氧化锌（ZnO）是一种著名的白色的颜料，俗名叫锌白。工业上用含有硫酸的硫酸锌废液制取锌白粉的生产工艺如图：（1）加入过量锌粉的目的是_，反应的化学方程式为_。（2）“操作”的名称是_，“操作”经过_，降温结晶，制得晶体在农业上的用途是_，“研磨”实验室中常用的仪器是_。（3）煅烧Zn3(OH)4CO3H2O时分解反应的化学方程式是_。八、科学探究题30 . 小苏打（碳酸氢钠）在日常生活中有广泛的用途，工业上制取小苏打有多种方法，其中有一种是气相固碳法，其利用的原理是：Na2CO3 + H2O + CO2 =2NaHCO3资料：碳酸钠和碳酸氢钠的溶解度表（一个标准大气压下）（部分） 温度/0152030405060碳酸氢钠溶解度/g6.98.729.611.112.714.4516.4碳酸钠溶解度/g7.113.2521.839.748.847.346.4同学们多次重复实验，所得实验结果基本一致。有同学提出分析第10min时溶液中溶质的组成，于是同学们设计如下实验