新人教版七年级上学期期末语文试题（练习）

新人教版七年级上学期期末语文试题姓名:_ 班级:_ 成绩:_考试须知： 1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。 2、请仔细阅读各种题目的回答要求，在指定区域内答题，否则不予评分。一、选择题1 . 下列有关文学常识及课文内容理解有错误的一项是（ ）A济南的冬天一文紧扣“温晴”的特征，运用比喻、拟人等多种修辞手法，充分表达了作者的喜爱、赞美之情。B皇帝的新装一文用夸张想像的手法揭露了皇帝的丑态，启迪读者向真向善向美。C朱自清的写景抒情散文春，依次写了“盼春”“绘春”“颂春”三方面内容，从而赞美春的活力带给人以希望和力量，激励人们抓紧春光，努力工作，奋发向上。D幼时记趣出自明代作家沈复写的浮生六记。本文紧扣“物外之趣”，写了三个场面。2 . 给下列句子排序，最恰当的一项是（ ）绿是生命的颜色。春雨过后，草尖上、树梢上冒出了一簇簇嫩绿的叶芽，更会使你觉得新的生命在跳动。你看那春天的原野，绿油油的，生气勃勃，欣欣向荣，令人感到鼓舞和振奋。道旁的树木，青翠欲滴；田间的秧苗，郁郁葱葱。到了夏天，大地上一片葱茏。面对着这充满蓬勃生机的大地，便会感到自己也增添了青春的活力。ABCD3 . 下列语句排序最恰当的一项是（ ）基于成长评估，那些能够帮助暂时“达标”有困难的学生获得“成长”的教师和学校，那些能够帮助优秀生不仅“达标”而且获得进一步实际“成长”的教师和学校，将受到鼓励和表彰。这就是新的“达标+成长”的教育理念和教育评估模型。学习，不仅要追求“达标”，更要追求“成长（growth）”。对于一些基础好的学生，实现“达标”并不一定能够实现“成长”；对于一些基础薄弱的学生，即使暂时“达标”有困难，仍然可以通过学习获得“成长”。ABCD4 . 下列句子中，成语运用不当的一项是（ ）A囊萤、映雪、悬梁、剌股等故事流传了千百年，家喻户晓。B小朋友矫揉造作的表演博得观众的阵阵掌声。C晚上，我辗转反侧，高兴得睡不着觉。D湖水平静，宽阔无垠，令人心旷神怡。5 . 下列词语中加点的字，每对读音都不同的一项是（ ）A嶙峋绚烂溃退振聋发聩不折不挠过河拆桥B倔强勉强好奇不怀好意重峦叠嶂郑重其事C凋谢雕镂囚禁正襟危坐妙手偶得怀才不遇D要塞边塞宝藏藏污纳垢潜滋暗长长途跋涉6 . 下列句子有语病的一项是A汪国真的诗作曾点燃了一代人的青春梦想，他猝然长逝，怎不让人扼腕叹息？B我们只有与自然和谐相处，才能保护好我们赖以生存的家园。C千垛迷人的油菜花，成为中外游客向往的旅游胜地。D随着“净网2016年”专项行动的深入开展，网络空间必将越来越干净。二、现代文阅读阅读下面文字，完成下列小题。智慧的美丽那天晚上看王小丫的开心辞典，我流了泪。这不是一个煽情的节目，大凡不再爱琼瑶阿姨和金庸大侠的人才会喜欢，因为有一种真实和聪明在里面，还有那份期待和紧张。是那个人感动了我。他的家庭梦想都是为别人，几乎没有自己一件东西。他有个妹妹在加拿大，妹妹有电脑没有打印机，于是他想得到一台打印机给远在加拿大的妹妹。王小丫问，那你怎么给妹妹送去?他说，我再要两张去加拿大的往返机票啊，让我的父母去送，他们想女儿了。听到这，我就有些感动，作为儿子，他是孝顺的，作为兄长，他是体贴的，这是多好的一个男人啊。主持人也很感动，她问，那你为什么还要一台电脑给你父母?他说，因为父母很想念远在万里之外的妹妹，所以，他要给他们一台电脑，让他们把邮件发给她，也让妹妹把思念寄回家。这就是他的家庭梦想，几乎全为了家人。主持人问，有把握吗?他笑着，当然。因为要答十二道题，而每一道题几乎都至关重重，要达到顶点谈何容易?答到第六题时他显然很茫然，这时他使用了第一条热线，让现场观众帮助他。结果他幸运地通过了，但他很平静，甚至有些沮丧。主持人很奇怪，因为要是别的选手早就欢呼雀跃了，为什么他这样平静?他答：他觉得很不好意思，为什么那么多人都会这道问题而他不会。这时我简直有点欣赏他了，这是何等冷静而自信的一个男人啊。答题依然在继续，悬念也越来越大了，人们也越来越紧张。到最后一题时，我手心里的汗几乎都出来了，好像我是那个盼着得到一台打印机、两张往返加拿大机票和一台电脑的人。仅仅为了他的孝顺和对妹妹的宠爱，也应该让他答对吧。最后一题出来了，居然是六选一。而且是有关水资源的。他静静地看着这道题，好久没有说话，他的父母也坐在台下，紧张地看着他，而主持人也好像恨不得生出特异功能把答案告诉他一样。这时他使用了最后一条求助热线。把电话打给了远在加拿大的妹妹。电话接通了，他却久久不说话，对面的妹妹着急了，哥，快说呀，要不来不及了。因为只有三十秒时间。王小丫也着急了，快说吧，不要浪费时间了，这是你最后的机会了!他沉默了一会，说了：妹妹，你想念咱爸咱妈吗?妹妹说，当然想。坐在电视机前的我着急了，天啊，这是什么时候了怎么还儿女情长的，难道他要放弃自己最后的圆满吗?我几乎都要生气了，怎么有这样冷静的人啊?怎么还说这些没边没沿的话?他又说了，那让咱爸咱妈去看你好吗?妹妹说，那太好了，真的吗?他点头，很自信地：是的，你的愿望马上就能实现了。然后时间到了，电话断了。天啊，我一下子明白，这道题他根本就会，答案早就胸有成竹!他只是想给妹妹打个电话，只是想把成功的喜悦让妹妹分享! 我的眼泪一下流了出来。为他的智慧，为他超乎常人的冷静和美丽。果然他轻轻地说出了答案，我看出了王小丫的感动和难言。王小丫说，从来没有像你这样的选手。是的，从来没有，像他一样的冷静和智慧，在最后的关头，在久久的沉默之后，给大家带来了满怀的喜悦。而在台下的父母，眼角也悄悄地湿了。（11）我从来以为只有“情”是美丽的，比如爱情、亲情、朋友之情，从来没有想到，智慧也会如此美丽。它让我们慢慢麻木的心灵，在这个美好而机智的晚上，轻舞飞扬。7 . 文章一、二自然段说“我流了泪”，却又解释说“这不是一个煽情的节目”，这样开头用意何在?8 . 文章最后一段，在文中有什么作用?9 . 第自然段画线的句子写出了我怎样的心理?“圆满”一词在这里的含意是什么?10 . 结合文章内容，谈谈文中那个答题的“他”是一个怎样的人?11 . 文中“智慧的美丽”表现在哪些方面?三、句子默写12 . 默写填空。（1）李白闻王昌龄左迁龙标遥有此寄中表达对朋友思念与牵挂的名句是：_，_。（2）一个漂泊异国他乡的游子，面对落日触景生情，常常会发出这样的感慨：_，_。（用马致远天净沙秋思中的诗句回答）（3）_，却话巴山夜雨时。（李商隐夜雨寄北）（4）_，铁马冰河入梦来。（陆游十一月四日风雨大作）（5）夜发清溪向三峡，_。（李白峨眉山月歌）（6）子曰：“_，思而不学则殆。”（论语十二章）四、课外阅读阅读下文，完成各题刘宣苦读成才景泰间，吉安刘公宣代戍于京师龙骧卫，为卫使畜马，昼夜读书厩中，使初不知也。公偶与塾师论春秋，师惊异之，以语使，使乃优遇之。未几，发解及第取解时，刘文恭公铉主试，讶其文，谓必山林老儒之作，及启封，乃公也，人始识公，而文恭知人之益著。（焦竤玉堂丛语）（注释）刘公宣:即刘宣。卫使:人名。发解及第:（刘宣参加科举考试）发榜考中解元。刘文恭公铉:即刘铉，下文中的“文恭”也同。13 . 解释加点字。（1）为卫使畜马为（_）（2）而文恭知人之益著益（_）14 . 用现代汉语翻译下面的句子。师惊异之，以语使，使乃优遇之。15 . “谓必山林老儒之作”一句中“必”字用得好，请简析。16 . 一介马夫竟然成为进士，请你说说刘宣成功的主客观原因。_五、诗歌鉴赏阅读下面的诗歌，完成后面的题目。丰乐亭游春（其三）欧阳修红树青山日欲斜，长郊草色绿无涯。游人不管春将老，来往亭前踏落花。17 . 这首诗写了暮春怎样的特征？18 . 游人对此怀着什么样的感情？六、名著阅读下面文段均选自钢铁是怎样炼成的，请按要求完成相关问题。（一）微微笑了笑。“哎，您为什么老是站着呢？您可以坐到这边来。”她用手指着一块石头，“请问，您叫什么名字？”“保尔柯察金。”“我叫。瞧，我们已经互相认识了。”保尔极不好意思地揉着他的那顶帽子。（二）话语简明朴实，讲得浅显易懂，鲜明生动。他对目前发生的一切都了如指掌，而且，他对自己所走的道路深信不疑。于是保尔开始明白，那一大堆名称很好听的党派，什么社会革命党、社会民主党、波兰社会党，其实都是工人的凶恶敌人，只有布尔什维克党才是不屈不挠地跟所有财主作顽强斗争的干革命的政党。（三）青春获得了胜利，伤寒没能夺走的生命，这是他第四次从死亡的边缘又活了过来。但是只有卧床休养整整一个月之后，消瘦而苍白的才能靠着一双颤巍巍的脚，勉强起床站立，并且手扶墙壁，试着在房间里走动。（四）现在已经转为正式党员。她顽强地工作着。尽管她个人生活那么艰难心酸，她并没有落在其他突击手的后面。保尔现在因为爱人成了布尔什维克而感到自豪。这使他的痛苦有所减轻。19 . 对上面四段文字中的人物，依次判断正确的一项是（ ）A谢廖沙 朱赫来 伊万 丽达B冬妮娅 朱赫来 保尔 塔娅C谢廖沙 阿尔青 伊万 塔娅D冬妮娅 阿尔青 保尔 丽达20 . 下列表述有误的一项是（ ）A钢铁是怎样炼成的是一部自传体小说，奥斯特洛夫斯基在小说中详尽地描述了主人公保尔的一生。B保尔是一个有血有肉的人物，他做过傻事、错事，陷入绝境时曾一度动摇、绝望，但最终成长为百折不挠的钢铁战士。C饱受病痛折磨的保尔只能通过写作缓解内心的恐惧，在创作暴风雨所诞生的时，他的内心是脆弱的，几近自我毁灭。D“人最宝贵的是生命。生命属于人只有一次。人的一生应当这样度过”这段名言激励了万千青年把自己的追求和祖国、人民的利益联系在一起，去创造生命的奇迹。七、综合性学习21 . 综合性学习你所在班级开展以“有朋自远方来”为主题的语文综合性学习活动，请你完成以下任务。(1)交友之道。下列是同学们找到的有关交友的典故，请你任选一个结合内容说说你对朋友的理解。A管鲍之交B割席断交C高山流水(2)友谊之情。在汇报课上，喜洋洋朗诵了汪国真的祝愿写给友人生日。为了更好的表现这首诗的情感，在最后一节，她用“/”标出了停顿，用“.”标出了重音。你觉得她标注的准确吗？说说你的理由。祝愿写给友人生日汪国真因为你的降临这一天成了一个美丽的日子从此世界便多了一抹诱人的色彩而我记忆的画屏上更添了许多美好的怀念似锦如织我亲爱的朋友请接受我深深的祝愿愿所有的欢乐都陪伴着你仰首/是春俯首/是秋愿所有的幸福都追随着你月圆/是画月缺/是诗八、作文22 . 阅读下面的文字，按要求作文。生活中传递的现象很多，如传递火炬、传递快乐、传递爱心传递不仅是一种形式，更是一个过程。也许你曾经是某种传递的组织者、参与者，现在你依然还在进行着某种传递，将来你也还会继续把某种传递继续下去。 ZXXK请结合自身的经历与体验，以“传递”为题目写一篇文章。要求:（1）把题目补充完整;（2）自选文体;