长沙市2019-2020年度七年级下学期3月月考语文试题（I）卷

长沙市2019-2020年度七年级下学期3月月考语文试题（I）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、选择题1 . 下列说法与鲁迅朝花夕拾一书内容不相符的一项是（ ）A阿长是鲁迅家中保姆，她没有文化，迷信甚至有些粗俗，但她朴实、善良、诚恳，是作者心中可敬的长妈妈。B藤野先生是深受鲁迅敬爱的异国恩师。C鲁迅放弃学医是因为他发现在日本无法接受到最好的西医教育，不能实现自己治病救人的理想。D看五猖会本是童年鲁迅难得一遇的盛事，却因为父亲逼迫背诵鉴略而变得十分扫兴甚至痛苦。2 . 下列句子没有语病的一项是（ ）A我们的班主任很年轻，大约二十多岁左右。B为了杜绝中国式过马路的不良行为，每个人心中都必须绷紧一根安全弦。C通过学习卖油翁这篇课文，使我们懂得了熟能生巧的道理。D我的家乡是山清水秀、人杰地灵的环江人。3 . 下列词语中没有错别字的一项是（ ）A荫蔽惭愧侍弄翻来复去B决别分歧鉴赏截然不同C企盼云霄感概呼朋引伴D奥秘博学烂漫油然而生4 . 下面一段话已打乱顺序，排序最恰当的一项是（ ）这就是以爱国主义为核心的民族精神，以改革创新为核心的时代精神。实现中国梦必须弘扬中国精神。爱国主义始终是把中华民族坚强团结在一起的精神力量，改革创新始终是鞭策我们在改革开放中与时俱进的精神力量。全国各族人民一定要弘扬伟大的民族精神和时代精神，不断增强团结一心的精神纽带、自强不息的精神动力，永远朝气蓬勃迈向未来。这种精神是凝心聚力的兴国之魂、强国之魂。ABCD5 . 下列词语中加点字的注音完全正确的一项是（ ）A校补（jio）揩汗（ki）殷红（yn）哺育（f）B胸脯（p）呜咽（y）愧怍（zu）污秽（hu）C粗拙（zhu）憎恶（zng）诘问（ji）荒僻（p）D晌午（shng）糟糕（zo）欺侮（w）亘古（gng）6 . 下列标点符号使用有错误的一项是A十三四岁的胡适走进上海，飘到美国，回到北京，成为国人敬仰的国学大师。B英国当代诗人西格夫里萨松写过一行不朽的警句：“心有猛虎，细嗅蔷薇”。C做了再说，做了不说，这仅是闻一多先生的一个方面，作为学者的方面。D中央电视台经济频道将组织完成以“健康生活”为主题的电视活动。二、现代文阅读阅读下文，完成后面小题。有些事情你不必知道他拿着大学录取通知书到学校报到的时候，班主任老师告诉他，新生报到必须要有档案材料，包括高中学历的证明，才准予报到。他一下子愣住了，对于来自农村，中学也没读完，一直处于社会底层，辛辛苦苦打工的他来说，档案是什么，他一点概念都没有。他从小就喜欢文艺，喜欢表演，19岁那年来到北京漂了三年，住地下室，当群众演员跑龙套，考电影学院只是来试一试。当拿到专业课合格的通知书时，他的第一个念头只是：这下糟了。因为，考上了意味着要交1万元的学费。而家里全部积蓄也才四千多元。于是，当他得知没有档案不得录取的时候，不知道档案为何物的他也没有多想，就对老师说：“要不就算了吧。”那位老师从来没有碰到过这样的学生。成千上万的人拼着命想踏进这所学院的门槛，而他竟然轻描淡写地说算了。老师仔细打量着面前的这个学生，高高瘦瘦，话语不多，英俊的脸上有着一股与年龄不相称的成熟，明亮的眼睛里有一丝忧郁一闪而过。老师疑惑了，她放心不下。她不知道，看似轻松的面容背后到底有着怎样的隐情。一夜辗转无眠。第二天一早。老师就根据考生的地址打电话询问情况，终于得知，那位考生家境贫寒，初中没上完就辍学外出打工，因此没有高中毕业证。但是通过询问得知，由学校补办学历证明、调送档案还是可以的。老师悄悄地把这一切都做好了，然后打电话通知那位考生来报到。她没有再说起档案的事，他也不知道。这是一所人才济济的院校，俊男美女，很多来自大城市和小康家庭，唯有他生活困窘，经常提襟见肘。大一的时候郊游，大家都带着好吃的，在一起尽情享受，只有他默默地走到小树林中，假装不饿，假装专注地欣赏大自然的美景。这一切都没逃过老师关注的眼睛。在老师的授意下，女生撒娇地叫着他的名字：“哎，快来帮我的忙，我都吃不下了。”或是，“哎哎，撑死我了，你也给我解决点负担吧。”大家会很自然地把他从小树林里拽出来，把他摁在烧烤摊前，你一口我一口地往他嘴里塞。再有郊游的时候，他更不需要带任何东西了，总有老师或女生把他的那份都准备好了。有一次，有个广告要找班上5位漂亮的女同学拍，每人可以得到2000元的酬金。班主任老师提出了一个条件：必须再带一个男同学。广告公司没答应，老师知道这个广告根本就没有男模的戏份。但在老师的再三争取下，他顺利地参与了广告的拍摄。在拍摄现场。他使出浑身解数，亮出十八般武艺，为的就是不给老师丢脸。他的敬业、认真让在场的同学和导演都深深地感动了，一个个对他竖起了大拇指。广告播出后，他却找不到自己的角色。他以为是自己的演技不过关，也不好意思去问，拿着2000元的酬金顺利地度过了一段困难时期。他不知道的是，其实那个广告根本就不需要他。由于班里经常搞活动，班上要求每个同学交班费2000元。从开学直到毕业，整整4年，他都不知道这一件事，因为他从来就没交过。因为老师告诉班长，不要收他的班费，而班上其他22位同学，从来也没有透露过交班费的事。这一件事，他也从来不知道。直到有一次，上电视做节目，节目组请来了他的班主任老师，他才知道，原来这么多的事情他都一无所知。他问老师为什么这些事情不告诉他？老师说，有些事情你不必知道。有些事情你不必知道。这是一位老师对学生的爱护，是一位母亲对孩子的关怀，更是一位智者对尊严的解读。正是这种呵护，使他从一个内向自卑的山区孩子，成长为一个拥有阳光般笑容的大明星。他，叫郭晓冬，他的老师叫崔新琴。不得不说的是，遇到崔老师，是郭晓冬一生的幸运。7 . 崔老师主要做了哪些郭晓冬不知道的事情？请简要概括。8 . 结合具体语境，品味下列句中加点的词，并分析其表达效果。大家会很自然地把他从小树林里拽出来，把他摁在烧烤摊前，你一口我一口地往他嘴里塞。9 . “因为，有些事情你不必知道。”崔老师为什么这样说？10 . 当节目组请来了他的班主任老师告诉了他真相后，郭晓冬会怎样想？请展开合理想像，写出他当时的心理活动。三、文言文阅读阅读下面文言文，完成小题。陈康肃公善射，当世无双 ，公亦以此自矜。尝射于家圃，有卖油翁释担而立，睨之，久而不去。见其发矢十中八九，但微颔之。康肃问曰：“汝亦知射乎？吾射不亦精乎？”翁曰：“无他， 但手熟尔。”康肃忿然曰：“尔安敢轻吾射！”翁曰：“以我酌油知之。”乃取一葫芦置于地，以钱覆其口，徐以杓酌油沥之，自钱孔入，而钱不湿。因曰：“我亦无他，唯手熟尔。”康肃笑而遣之。11 . 下列语句中加点词的解释有误的一项是（ ）A但微颔之（但:只是）B有卖油翁释担而立 (释：放下)C尔安敢轻吾射（射:射箭）D徐以杓酌油沥之（杓：同“勺”，勺子）12 . 下列语句中加点词的意义和用法相同的一项是（ ）A尝射于家圃于我如浮云B见其发矢十中八九以钱覆其口C但微颔之大兄何见事之晚乎D有卖油翁释担而立肃遂拜蒙母，结友而别13 . 对下列句子翻译正确的一项是（ ）陈康肃公善射，当世无双 ，公亦以此自矜。A陈康肃的公公擅长射箭，当时世上没有成对的，公公也因此自夸。B陈康肃的公公擅长射箭，当时世上没有第二人，陈康肃也凭借这一点自夸。C康肃公陈尧咨擅长射箭，当世没有第二人可与之媲美，他也因此感到很矜持。D康肃公陈尧咨擅长射箭，当世没有第二人可与之媲美，他也凭着这一点自夸。14 . 下列对文章理解和分析有误的一项是（ ）A文章开头写陈尧咨“善射”，“当世无双”并“以此自矜”，简明扼要地介绍了陈尧咨的出众才能和狂傲个性。B卖油翁对康肃公“发矢十中八九”，却只“微颔之”，在读者心中引起悬念，也就自然的引出了下文。C“康肃笑而遣之”，康肃的“笑”既有自我解嘲，也有对卖油翁的嘲笑。D本文将熟能生巧这个大道理，用一个生动的小故事加以阐释，达到了发人深省的效果。四、情景默写15 . 古诗文名句填空。（1）_，凭君传语报平安。（岑参逢入京使）（2）木兰诗中通过环境描写，渲染军旅生活悲壮气氛，烘托木兰勇敢、坚强性格的名句是_，_。（3）在日常生活中，我们有时会遇到困难，经过苦苦思索，多次尝试，突然眼前开朗，找到了解决问题的办法，真可谓“_，_”。（请选用陆游游山西村中的诗句）（4）环境对人的思想可能有一定的影响，但是未必能决定人的品格。大夫屈原虽然身处腐败的楚国官场之中，但能够做到“_，_”（周敦颐爱莲说），保持高洁的情操和独立的人格。五、诗歌鉴赏16 . 阅读下面这首诗，完成后面的题目。如梦令春思苏轼手种堂前桃李，无限绿阴青子。帘外百舌儿，惊起五更春睡。居士，居士。莫忘小桥流水。（注释）这首词是苏轼离开黄州多年后，回想起当年的生活情景而写的；百舌儿：鸟名；居士，居士：苏轼自号“东坡居士”。这里是作者的自我呼叫。你从“莫忘小桥流水”中读出了苏轼怎样的情怀？六、语言表达17 . 下面句子用括号中的哪个词更有表现力呢？(1)山_ (湿润朗润)起来了。(2)傍晚时候，上灯了，一点点黄晕的光，_ (衬托烘托)出一片安静而和平的夜。七、名著阅读18 . 名著阅读。A低声说下去：“这件事不能完全怪我，B和他的革命浪漫主义也有责任。有一些书塑造了革命者的鲜明形象，他们英勇无畏，刚毅坚强，彻底献身于革命事业，给我留下了不可磨灭的印象，我产生了做这样的人的愿望。对你的感情，我就是照B的方式处理的。这样做，我现在感到很可笑，不过更多的是遗憾。”“这么说，现在你对B的评价改变了？”“不， C , 基本上没有改变！我否定的只是毫无必要地以苦行考验意志的悲剧成分。至于B的主要方面，那我是肯定的，我赞成他的勇敢，他的非凡的毅力，赞成他这种类型的人，能够忍受巨大的痛苦而不在任何人面前流露。我赞成这种革命者的典型，对他来说，个人的一切同集体事业相比较，是微不足道的。”“A，这番话三年以前就应该说，可是直到现在才说，只有使人感到遗憾了。”C面带笑容，若有所思地说。（1）这段文字选自名著_，作者是_，文中的A是_，B是_，C是_。（2）结合全书，用简洁的语言概括情节的主要内容。 _八、综合性学习19 . 某校八年级二班以“探寻非物质文化遗产之对联”为主题开展综合实践活动。活动中有一些问题，请你参与解决。（1）为了烘托氛围，请你用对偶的手法为本次活动拟一则宣传标语。_。（2）活动过程中，某位同学搜集到了下面四副对联，却不小心将上下联弄混了，你能帮他找到正确的吗？_，新年更上一层楼。新时代前程似锦，_。忧国忧民忧世界，_。_，便宜多自吃亏来。A友直友谅友多闻B旧岁又添几个喜C快乐每从辛苦得D大中华四季如春(3)作为本次活动的主持人，张敏同学写了一段结束语，其中有些问题，请帮她修改一下。同学们，对联是中华民族的艺术瑰宝，也是我们华夏儿女的骄傲。（A）千百年来，她以独特的艺术魅力，陶冶着中华儿女的情操，深受大家的喜爱、青睐。（B）让我们以此次活动为契机，将这