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化学九年级下册5.4碱的性质1姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 下列做法不科学的是( )A用干冰人工降雨B用熟石灰给鱼塘消毒C服用氢氧化钠治胃病D用食醋除去水垢2 . 将某固体粉末X分成三等份,向其中分别加入足量的稀盐酸,氯化钡溶液、氯化钠溶液并振荡,产生的现象如下表所示,则该固体粉末X可能是加入物质稀盐酸氯化钡溶液氢氧化钾溶液实验现象固体溶解,产生气体产生白色沉淀固体溶解AFeBCD3 . 盐酸和滴有酚酞的氢氧化钠溶液发生反应时,溶液pH变化如下图所示,有关说法不正确的是A该实验是向氢氧化钠溶液中滴入盐酸Bx点时,溶液中只含有一种溶质Cy点表示盐酸和氢氧化钠恰好完全反应Dy点和z点时,溶液均呈现无色4 . 下列叙述错误的是A2H2表示两个氢分子B实验室配制溶液,用量筒量取溶剂时,仰视读数会导致所配溶液的溶质质量分数偏小C除去CO中少量的水蒸气和CO2,将气体先通过足量浓硫酸,再通过足量NaOH溶液D氢氧化钠能去除油污,可作炉具的清洁剂5 . 实验小组探究盐酸和氢氧化钠反应过程中溶液 pH 的变化规律, 得到如图所示曲线。下列有关该实验事实的说法正确的是AB 点表示此时液体为纯净物BA 点时的溶液能使酚酞试液变红CC 点时,溶液中的溶质只有氯化氢D该实验是将氢氧化钠溶液滴入盐酸中6 . 向盛有HCl和CuCl2混合溶液中逐滴加入NaOH溶液至过量,下列4个图像能正确反应烧杯内的某些物理量变化趋势的是( )ABCD二、填空题7 . 在实验室里同学们找到了烧碱溶液,氯化钡溶液,稀硫酸,水四种试剂进行实验(1)将上述四种试剂两个混合,能生成白色沉淀的两种试剂是_,能反应但无明显现象的两种试剂是_(2)从上述四种试剂中选合适的试剂,除去下列物质中少量杂质(括号内杂质)把选择试剂填写在相应的横线上:CaCO3粉末(Na2CO3)_ H2(CO2)_8 . 硫酸和盐酸既是实验室常用的试剂,也是重要的化工原料它们既有相似之处,又有不同之点(1)它们水溶液的pH都7(填“大于”、“小于”或“等于”)(2)它们都能除铁锈,写出盐酸与铁锈主要成分的反应。(3)它们都能与碱反应生成盐和水,该类反应叫反应 ;(4)打开两瓶分别盛有浓硫酸和浓盐酸的试剂瓶,瓶口出现白雾的是;(5)浓硫酸敞口放置在空气中将导致其质量;浓盐酸敞口放置在空气中将导致其溶质质量分数(填“偏大”或“偏小”或“不变”)9 . 下图是包含物质A、B、C、D和盐酸卡片的“化学拼图”,相邻两张卡片所标的物质(或其溶液)间能发生反应。(1)A不可能是_(填标号)。aMg bFe cAg dZn(2)若B为铁锈的主要成分Fe2O3,B与盐酸反应的化学方程式为_。(3)若C为碳酸钠C与盐酸反应的化学方程式为_。将二氧化碳通入C溶液,可化合生成碳酸氢钠( NaHCO3),该反应的反应物有_种。三、实验题10 . 在高效复习课堂中,同学们利用“盐酸、硝酸钙、氢氧化钠、碳酸钠”四种物质的溶液对“复分解反应发生的条件”进行再探究.(知识回放)通过判断上述四种溶液两两之间能否发生反应,若能写出其中符合下列条件的两个化学方程式:一个中和反应_;一个有沉淀生成的反应_。(挖掘实质)图1是HCl和NaOH在水中解离出离子的示意图,小丽发现HCl在水中会解离出H+和 Cl-,NaOH在水中会解离出Na+和OH-,以此类推硝酸钡在水中会解离出的离子是_(填离子符号)。图2是稀盐酸和氢氧化钠溶液发生化学反应的微观过程示意图,该化学反应的实质可以表示为H+OH-= H2O,我也能用同样的方式表示上述四种溶液两两之间发生反应时有气体生成的反应的实质_。(实践运用)通过上述探究发现,在溶液中H+和OH-不能大量共存,我还发现在溶液中_和_(填离子符号)也不能大量共存。利用上述四种物质的溶液完成实验后,将所得物质混合并过滤,得到
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