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文档简介
贵阳市2020年七年级12月月考语文试题D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、选择题1 . 下列句子中加点的词语运用错误的一项是( )A植物的叶子渐渐变黄,在秋风中簌簌地落下来。北雁南飞,活跃在田间草际的昆虫也都销声匿迹。B当时大家不解其中的意思,都以为鲁迅先生不加休息不以为意,后来读了鲁迅先生的死的那篇文章才了然了。C我一直盯着父亲,看他郑重其事地带着两个女儿和女婿向那个衣服褴褛的年老水手走去。D人常以柔情比水,但至柔至和的水一旦被压迫竟会这样怒不可遇。2 . 下列各句标点符号使用不完全正确的一句是( )A昨天的作业太多了,能全部完成的同学,只不过占全班十分之二三。B记得童年与家人在庭院纳凉,母亲总要背诵唐人“银烛秋光冷画屏,轻罗小扇扑流萤。”的诗句。C杏花开了,就好像大自然在传语要赶快耕地;桃花开了,又好像在暗示要赶快种谷子。D在挫折与磨难面前,你是做畏缩逃避的懦夫,还是做奋起搏击的勇士?二、字词书写3 . 给下列句子中加着重号词语注音。(1)母亲用嗔怪(_)的口气说:“看把你冻得,早起让你穿厚点,你偏不穿。”(2)平时不爱言谈的她,一登上讲台,目光非常直率,完全没有羞怯(_)之态。(3)大家一直在谴责老妇人虐待(_)动物的行为。(4)他把菜园侍弄(_)得很好,这样他就可以有很多蔬菜拿到市场上卖。三、现代文阅读现代文阅读那年的欢喜应该是1966年,我上高小,暑假的时候,咸阳北塬上的马庄逢集,母亲给了我两毛钱,叫我带三个弟弟到集上逛逛,顺便买一斤盐。一到集上,小弟弟兴奋地指着吃食摊子嚷嚷:“油糕,麻糖,还有馄饨。哥,妈不是给你钱了么!” 我一声喝住了:“还要买盐呢!一斤盐两毛钱,能吃半年。一碗馄饨两毛钱,一吧嗒嘴就没了!”小弟弟没敢再吭声,二弟和三弟见我瞪眼,也都噤了声。集市东头是百货店,那里卖盐,但是要到那里,必须穿过叫卖各种吃食的街道。我就在街道上走得很快,唯恐哪个弟弟被哪个美食勾住了。当然最担心的还是我的小弟弟,就抓着他的手走,没想到他走到一个炒凉粉摊跟前,猛然挣脱我的手,坐在凉粉摊前的条凳上。二弟和三弟都看着我,其实我也被炒凉粉那特别的香味馋得直咽口水,但我还是去拉小弟弟:“走,买盐去。”小弟弟不走,死犟着坐在凉粉摊子前,我把他提起来,他又坐下去,如一摊泥。凉粉摊师傅很懂公关,知道我主事,就不看我,有意大声叫卖:“吃一口能解一年馋,才五分钱一盘!”说着就开始炒,油在鏊子里发出吱啦吱啦的声音,拱得我肚子里的馋虫乱爬。我不再吭气,心里盘算着,吃一盘凉粉,就要少称二两半的盐!于是我吼:“走,不走不要你了!”但是小弟弟铁了心,我吓不倒他,他硬着头死坐着,不看我。我实在没法了,捏着口袋里的两毛钱,转过身,背对着三个弟弟和凉粉摊子。但是,炒凉粉师傅的每一个动作,我都听得清清楚楚,特别是炒到最后,铲锅底那一层黄灿灿的凉粉锅巴的时候,师傅有意铲得浅,铲得慢,一下一下地,引诱着一街的人。凉粉铲到盘子里了,筷子重重地放到矮桌上,随后,放凉粉盘子的咯噔声响在小弟弟的面前。我还是不转身,我知道三个弟弟这时候肯定都看着我,等我发话。二弟拽拽我的衣服,小声地:“哥!”三弟见我不吭声,走到我面前,怯怯地看着我。我低下头,深深地吸了一口气。这时候小弟弟说话了:“哥,闻着把人香死咧,我只吃一口,剩下的你们三个吃。”小弟弟这一句话感动了我几十年。当我转过身来的时候,看见小弟弟眼巴巴地看着我,我软软地说了一句:“吃吧。”他立即笑了,拿起筷子,却只夹了小小一点,放到嘴里,没敢嚼,似乎在等着凉粉化在嘴里,等到咽的时候,声音却很大,我知道那是和着口水咽下去的。小弟弟站起来,把筷子递给我,真诚地说:“哥,好吃得不得了,里头还有豆瓣酱呢!”我说:“我不爱吃凉粉,你三个吃。”说着把筷子递给二弟。二弟和三弟推让着,一人吃了一口,又让我吃,我自然还是推。小弟弟夹起一筷子炒凉粉送到我嘴前面,那棕红的酱色,那飘忽的白色蒸气,顿时攻破了我的所有防线。我吃了,我有意咽得很快,却不张嘴,让那美味在嘴里回旋。同时把筷子递给小弟弟。小弟弟又推,我便把凉粉在盘子里分成三堆,让他们一人吃一堆,然后把筷子咯噔往矮桌上一放,说:“你们吃,我去付钱。”我怎么也没有想到,三个弟弟吃了两堆,剩下一堆,让我吃,我问是谁没吃,二弟说是小弟弟没吃,留给我。我没有再说话,其实也就小小三块,我吃了一块,夹起两块,一下子喂到小弟弟嘴里。回到家里,母亲见我们弟兄四个满面红光,就招呼我们吃饭。我把盐袋放到盐罐子上,母亲掂了一下,笑着说:“吃饭。”从这天开始的几个月里,我总觉得饭菜的味道淡了,少放了盐。我悄悄地问几个弟弟,他们也说感觉出来了,不敢问。多年以后,我问母亲那天掂出盐的重量没,母亲笑着说:“咋能掂不出来?!”我又问:“你知道我们把钱花在啥地方了?”母亲笑笑说:“五分钱买了四个娃的欢喜,还有比这便宜的事么!”4 . 联系文章语段,品析语句。(1)我就在街上走得很快,唯恐哪个弟弟被什么美食勾住了。(品析加点字含义)(2)小弟弟不走,死犟着坐在凉粉摊子前,我把他提起来,他又坐下去,如一摊泥。(从修辞的角度赏析)5 . 文中的细节描写十分精彩,请结合提示从文中选一例进行分析。细节描写指抓住生活中的细微而又具体的典型情节,加以生动细致的描绘,它具体渗透在对人物、景物或场面描写之中。它可以是环境、动作、语言、心理等描写方法。提示:“我实在没法了,捏着口袋里的两毛钱,转过身,背对着三个弟弟和凉粉摊子。”从“捏”这一动作描写写出了“我”知道家里的难处,深知两毛钱的作用。“背对着”写出了“我”叫不动弟弟们的无奈和自己努力去克制炒凉粉的诱惑,表现了当时物质生活的匮乏。6 . 请阅读全文,分析作者多年后还记得“那年的欢喜”的原因。四、句子默写7 . 根据课文原句填空(1)巴东三峡巫峡长,_。(郦道元三峡)(2)_,烟波江上使人愁。(崔颢黄鹤楼)(3)山随平野尽,_。(李白渡荆门送别)(4)_,路远莫致之。(庭中有奇树)(5)树树皆秋色,_。(王绩野望)(6)柴门何萧条,_。(曹植梁甫行)(7)_,松柏有本性。(刘祯赠从弟(其二)(8)_,志在千里。(曹操龟虽寿)(9)_,望峰息心;_,窥谷忘反。(吴均与朱元思书)(10)王维在使至塞上中的“_,_”两句即景设喻,以物自比,来表达诗人惆怅、抑郁的心情。五、课内阅读阅读下面文言文,回答小题。狼蒲松龄一屠晚归,担中肉尽,止有剩骨。途中两狼,缀行甚远。屠惧,投以骨。一狼得骨止,一狼仍从。复投之,后狼止而前狼又至。骨已尽矣,而两狼之并驱如故。屠大窘,恐前后受其敌。顾野有麦场,场主积薪其中,苫蔽成丘。屠乃奔倚其下,弛担持刀。狼不敢前,眈眈相向。少时,一狼径去,其一犬坐于前。久之,目似瞑,意暇甚。屠暴起,以刀劈狼首,又数刀毙之。方欲行,转视积薪后,一狼洞其中,意将隧入以攻其后也。身已半入,止露尻尾。屠自后断其股,亦毙之。乃悟前狼假寐,盖以诱敌。狼亦黠矣,而顷刻两毙,禽兽之变诈几何哉?止增笑耳。8 . 下列句子中加着重号的词意思相同的一项是( )A而两狼之并驱如故温故而知新B复投之,后狼止而前狼又至悲守穷庐,将复何及C目似瞑,意暇甚意将隧入以攻其后也D恐前后受其敌乃悟前狼假寐,盖以诱敌9 . 下列句子中加着重号的词用法相同的一项是( )A屠惧,投以骨静以修身B后狼止而前狼又至相委而去C久之,目似瞑又数刀毙之D恐前后受其敌屠自后断其股10 . 用现代汉语翻译下列句子。(1)一狼径去,其一犬坐于前。(2)禽兽之变诈几何哉?止增笑耳。11 . 下列对文章的理解有误的一项是( )A文章告诉我们,对待狼一样的恶势力,我们先做让步,如果其得寸进尺,贪得无厌,就应该勇敢地进行斗争。B文章篇幅短小,结构紧凑,情节曲折,语言简洁生动,主要通过动作、神态描写来刻画屠户和狼的形象,展开双方的矛盾和斗争。C“惧”“ 投以骨”“复投之”等,表现了屠户的害怕心理和侥幸心理。D文章最后一段以议论为主,点明故事的主题,说明狼无论多么狡诈也不是人的对手,终归会为人的勇敢所战胜。六、诗歌鉴赏12 . 阅读陆游西村,完成第小题。西村乱山深处小桃源,往岁求浆忆叩门。高柳簇桥初转马,数家临水自成村。茂林风送幽禽语,坏壁苔侵醉墨痕。一首清诗记今夕,细云新月耿黄昏。【注释】求浆:要水喝。耿:闪闪发光的样子。(1) 下列对本诗歌的理解,不正确的一项是(_)A陆游,号放翁,南宋爱国诗人,十一月四日风雨大作示儿均为他的作品。B作者到西村“叩门求浆”,是在清风吹拂、新月初现的黄昏时分。C“茂林风送幽禽语”意谓清风送来茂林深处的鸟鸣,衬出西村的幽静。D“茂林风送幽禽语,坏璧苔侵醉墨痕”两句,以“声”“色”调动人的听觉和视觉感受。(2)游山西村和本诗都写乡村,但各有侧重,请指出它们的侧重点分别是什么。_七、语言表达13 . 二翁登泰山的放事给我们的启示是:_八、名著阅读14 . 阅读下面的名著选段,按要求答题。大圣道:“他虽年劫修长,也不应久占在此,常言道,皇帝轮流做,明年到我家。只教他搬出去,将天宫让与我,便罢了;若还不让,定要搅攘,永不清平!”佛祖道:“你除了长生变化之法,再有何能,敢占天宫胜境?”大圣道:“我的手段多哩!我有七十二般变化,万劫不老长生。会驾筋斗云,一纵十万八千里,如何坐不得天位?文段出自_(作者)所写的西游记中的_(情节)九、综合性学习15 . 灯笼又统称为灯彩,是一种古老的民族传统工艺品。阅读下面材料,在横线上补充灯笼的制作流程。灯笼的制作很讲究。先将质地坚韧、有弹性的桂竹放在蒸气室内加热半小时,取出置阴凉处晾干。再用竹刨刨去竹面粗糙的表皮,并将打磨精良的竹子裁成长度合宜的薄片。然后,便可以以交叉的方式将裁好的竹条组装固定,形成灯架。记得要在灯架底部横一个竹条,以方便蜡烛的摆放。之后,就是裱糊灯笼了:先将稀释的浆糊均匀地平刷在灯架表面,再将剪好的纱布轻附在灯架上,用刷子蘸浆糊刷平后,再粘贴两层做灯笼用的单光纸或细棉纸。晾干后,以个人所需图案如人物、八仙、花鸟、仕女等进行彩绘,或依情况来决定是否书写文字。等文字、图案完全干后,再上一层桐油,待桐油阴干,灯笼就大功告成了。蒸竹晾干_刷上桐油十、作文16 . 作文。在我们成长的道路上,会有许许多多指引你前行的
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