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河大版中考语文试卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_考试须知: 1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。 2、请仔细阅读各种题目的回答要求,在指定区域内答题,否则不予评分。一、 语言积累(16分) (共5题;共16分)1. (2分) 辨形近字 衷(_)_洒(_)_缭(_)_瞭(_)_裹(_)_酒(_)_燎(_)_2. (2分) (2018九上湖州月考) 根据语境和拼音写出汉字。属于这伟大和独特的时代的诗人,必须以最大的宽度献身给时代,领受每个日子的苦难像是那些传教士之领受迫害一样的自然,以自己诚(zh)_的心沉浸在万人的悲欢、爱与愿望当中。他们(这时代的诗人们)的创作意(y)_是伸展在人类的向着明日发出的愿望面前的。唯有不拂(n)_这人类的共同意志的诗人,才会被今日的人类所(chng)_敬,被明日的人类所追怀。(艾青诗与时代)3. (2分) (2018八上台州期中) 根据拼音写出汉字,并给划线字选择正确的读音。随着照相机的快门声响起,中国第一位成功着舰的航母舰载战斗机飞行员的风采,定格在人们的镜头里,jun_刻在共和国的史册上。(一着惊海天)去年另一封外甥的家信中说:“外祖母大人因年老关系,今年不比往年健康,但仍不chu_劳作,尤喜纺棉。”(回忆我的母亲)无疑,这张脸平淡无奇,障碍重重,没法弥补,不是传播智慧的庙堂,而是禁g_思想的囚牢。(列夫托尔斯泰)那个炉子即使把它烧到炽_(Ach;Bzh)热的程度,也令人完全失望。(美丽的颜色)4. (8分) (2019八下中山期中) 根据课文默写古诗文。 (1) 男女衣着,悉如外人。_,并怡然自乐。(陶渊明桃花源记) (2) 求之不得,_。悠哉悠哉,_。(二首) (3) 挑兮达兮,_。(子衿诗经郑风) (4) 望洞庭湖赠张丞相中描写洞庭湖雄伟浩大气势的名句是:_,_。 (5) 把王勃的送杜少府之任蜀州默写完整。 城阙辅三秦,风烟望五津。与君离别意,同是宦游人。_,_。_,_。5. (2分) (2019八下天河期末) 下列句子没有语病的一项是( ) A . 无论是岳飞、文天祥还是闻一多、朱自清,他们身上体现了我国传统的爱国情怀和民族气节是一脉相承的。B . 富有开拓精神的当代青年是“中国梦”的实现者、助跑者和寄托者,他们正在用自己的实际行动托起“中国梦”。C . “蛟龙号”潜海成功,对促进我国海洋装备制造业发展,提升海洋科学研究和开发能力,将产生极其深远的影响。D . “拼搏的人生最幸福”,各级政府积极支持贫困户靠自己的努力走脱贫致富,涌现出了一大批自主脱贫典型。二、 古诗文阅读(16分) (共1题;共16分)6. (16.0分) (2017七上湖州期中) 阅读下面语段,完成下列小题。论语两则子曰:“饭疏食、饮水,曲肱而枕之,乐亦在其中矣。不义而富且贵,于我如浮云。”子曰:“贤哉,回也!一箪食,一瓢饮,在陋巷,人不堪其忧,回也不改其乐。贤哉,回也!”(1) 解释下列划线词语。饭疏食_于我如浮云_人不堪其忧_(2) 请把下列句子翻译成现代汉语。不义而富且贵,于我如浮云。(3) 结合两则内容,请你说一说孔子为什么发出 “贤哉,回也!”的赞叹。 三、 名著选读(10分) (共1题;共10分)7. (10.0分) (2019八下东莞月考) 阅读侧雷家书地段。回答问题。 1956年2月29日夜亲爱的孩子:昨天整理你的信,又有些感想。关于莫扎特的话,例如说他天真。可爱、清新等等。似乎很多人懂得,但弹起来还是没有天真,可爱、清新的味儿,这道题。我觉得是“理性认识”与“感情深入”的分别。感性认识固然是初步印象,是大概的认识,理住认识是深入一步。了解到本质。但是艺术的领会,还不能以此为限,必须再深入进去,把理性所认识的,用心灵去体会,才能使原作者的悲欢喜怒化为你自己的悲欢喜怒,使原作者每一根神经的震颤都在你的神经上引起反响。否则即使道理说了一大堆,仍然是隔了一层,一般艺术家的偏于intellectual(理智)。偏于cold(冷静),就因为他们停留在理性认识的阶段上。比如你白己,过去你未尝不知道莫扎特的特色,但你对他并没发生真正的共鸣;感之不深。自然爱之不切了:爱之不切,讲出来当然也不够味儿;而越是不够味儿,越是引不起你兴趣。如此循环下去,你对一个作家当然无从深入。这一回可不然,你的确和莫扎特起了共鸣,你的脉搏跟他的脉搏一致了,你的心跳和他的同一节奏了;你活在他的身上,他也活在你身上;你自己与他的共同点被你找出来了,抓住了,所以你才会这样欣赏他,理解他。由此得到一个结论:艺术不但不能限于感性认识,还不能限于理性认识,必须要进行第三步的感情深入。换言之,艺术家最需要的,除了理智以外,还有一个“爱”字!所谓赤子之心,不但指纯洁无邪,指清新,而且还指爱。法文里有句话叫做“伟大的心”,意思我是“爱”,这“伟大的心”几个字,真有意义。而且这个爱决不是庸俗的,婆婆妈妈的感情,而是热烈的、真诚的、洁卧的、高简的、如火如荼的、忘我的爱。(1) 结合语境,解释划线词语的含义; 真正的共鸣:_。(2) 作者在分析了孩子过去和现在弹奏的差别后,得出了一个结论是_。(3) 傅雷对儿子的教导对你有什么启发? 四、 时文精读(12分) (共1题;共12分)8. (12.0分) (2019七上嵊州开学考) 阅读短文,完成练习。 一位母亲与家长会第一次参加家长会,幼儿园的老师说:“你的儿子有多动症,在板凳上连三分钟都坐不,你最好带他去医院看一看。”回家的路上,儿子间她老师都说了些什么?她鼻子一酸,差点流下泪来,因为全班30名朋友,唯有他表现最差,唯有对他,老师表现出不屑。然而,她还是告诉她的儿子:“老师表扬了你,说宝宝原来在板凳上坐不了一分钟。现在能坐三分钟了。其他的妈妈都非常羡慕妈妈,因为全班只有宝宝进步了。”那天晚上,她儿子破天荒地吃了两碗米饭,并且没有让她喂。儿子上小学了。家长会上,老师说:“全班50名同学,这次数学考试,你儿子排49名。我们怀疑他智力有些障碍,您最好能带他去医院查一查。”回去的路上,她流下了泪。然而,当她回到家里,却对坐在桌前的儿子说:“老师对你充满信心。他说了,你并不是个笨孩子,只要能细心些,会超过你的同桌的,这次你的同桌考在第21名。”说这话,她发现儿子暗淡的眼神一下子充满了光,沮丧的脸也一下子舒展开来。她甚至发现,儿子温顺得让她吃惊,好像长大了许多。第二天上学时,去得比平时都要早。孩子上了初中,又一次家长会。她坐在儿子的座位上,等着老师点她儿子的名字,因为每次家长会,她儿子的名字在差生的行列总是被点到。然而,这次却出乎她的预料,直到结束,都没有听到,她有些不习惯,临别去问老师,老师告诉她:“按你儿子现在的成绩,考重点高中一定没问题。”她怀着喜悦的心情走出校门,此时发现儿子在等她。路上她搂着儿子肩膀,心里有一种说不出的甜蜜,她告诉儿子:“班主任对你非常满意,他说了,只要你努力,很有希望考上重点高中。”高中毕业了。一个第一批大学录取通知书下达的日子,学校打电话让她儿子到学校去一趟。她有一种预感,她儿子被清华录取了,因为在报考时,她给儿子说过,她相信他能考取这所学校。她儿子从学校回来,把一封印有清华大学招生办公室的特快专递交到她的手里,突然转身跑到自己房问里大哭起来:边哭边说:“妈妈,我一直都知道我不是个聪明的孩子,是您”这时,她悲喜交加,再也按捺不住十几年来凝聚在心中的泪水,任它打在手中的信封上。(1) 从文中找出下列词语的近义词。 屏障_ 伸展_凝结_ 意料_(2) 从文中找出符合下面句子意思的词语。 形容态度温和顺从。_看见别人有某种长处、好处或有利条件而希望自己也有。_(3) 用横线画出写母亲心情的句子。 (4) 母亲每次开家长会都对儿子说“假话”,你明白母亲这样做是为什么吗?说说母亲这样做的理由。 (5) 读了这篇文章你一定有很多话要说,把你最想说的话写在下面。 五、 报刊浏览(6分) (共1题;共6分)9. (6分) (2019张家港模拟) 阅读“奔驰车主哭诉维权”有关新闻材料,完成小题。 材料1:事件背景:西安w女士购买奔驰汽车后,还没开出4S店的门,就发现车辆发动机漏油。随后交涉过程中,经销商一再推脱,一开始同意换车,到后来变成只能更换发动机。迫不得已,w女士通过坐上汽车引擎盖、拍视频上传网络的方式维权。视频很快传遍网络并引热议,相关部门启动调查程序。漩涡中心的w女士从最初的躲着、觉得丢人,到站出来发声、澄清,并提出8点诉求维权,剑指案例自身和行业乱象。材料2:舆论情况:一段“奔驰车主哭诉维权”的视频,让经销商与奔驰中国陷入舆论漩涡。大数据分析显示,“傲慢”“推诿”等成为网民对涉事店家评价的高频词。此外,车主有理有据思路清晰的维权视频、诉求清单引发网民强势围观,“哭诉维权”“消费者权益保护”成为热词。材料3:奔驰方面致歉公开信:昨日,我司代表与西安车主进行了面对面的坦诚沟通,并协调其与相关授权经销商达成了谅解共识。我们为此事再次向客户诚挚道歉,也感谢她继续信任奔驰品牌。此事让我们看到我司工作流程上所存在的问题,对此,我们吸取深刻教训并将立即采取整改措施相关经销商的行为辜负了客户、广大消费者及我们自身对品牌体验的期许,对此我们非常失望。我们也将以此为教训,积极提升服务水准、完善客户体验。我们再次对此事给公众及社会带来的不良影响诚挚道歉。材料4:相关评论:要解决消费者维权难,必须大大提高商品有质量问题时生产者和销售者的赔偿金额。只有赔偿金额大大高于维权成本,消费者才有动力积极维权;也只有大大提高赔偿金额,才能提高商品生产者和销售者的违法成本,迫使其专注提高商品质量。同时要允许专业机构代理消费者维权,收取一定报酬,只有这样,专业机构才有动力帮助消费者维权。也许那时候,消费者就能够体面地维权了,甚至可能已把不需要维权了。材料5:W女士回答媒体采访:现在杜会进步了,文明了,就意味着咱们解决问题不需要诉诸武力,和平解决。我就不能理解,为什么人是受过教育的文明人,社会也在进步,我还是得诉诸暴力才能解决问题?在这次事件中,舆论起了敦促问题解决的正面作用,给了我很大的帮助和支持。但从本质上,舆论确实是一种强力。4月13日我不接受4S店的退款,就是希望就事论事,而不是他们迫于舆论压力给我退款。那样,我也成使用暴力、压制别人的人了。强迫没有意义,因为我们不是没有法律,没有什么是应该、需要诉诸武力解决的。国家也好,世界也好,不应该只依靠暴力解决问题。我也希望从我以后,我们国家不再有女孩予需要通过坐在引擎盖上哭来维护自己的权利,我希望我们能够优雅地解决问题。知果再有一次,我不会坐上引擎盖。(根据南方周末报道资料整理)(1) 请阅读材料二中的两幅图表,回答问题。 请就图1“事件词云”的创意谈谈你的理解。图2“舆情信息统计”能说明什么问题?(2) 请根据材料4的评论,提炼作者的主要观点。 (3) 现让你就有关材料内容跟帖留言,你会做出怎样的评论? 六、 口语实践(10分) (共1题;共10分)10. (10.0分) (2019临沂) 学校某班级同学为组织红色研学活动,起草了一份实施方案。请你阅读所选材料,按照要求完成小题。 中学班2019年红色研学实施方案(节选)为落实山东省红色文化研学旅游实施方案的要求,立足我校实际,X班将组织以“传承红色基因,做新时代红色沂蒙人”为主题的红色研学活动。一,研学目的陆游说:“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”。学生通过实地参观、情景体验、资料搜集整理等方式学习红色沂蒙知识,进一步理解沂蒙精神的内涵,并在实践中传承红色基因。二,研学方式及内容研学方式:校外集中研学与校内自主研学相结合。研学内容:听一场沂蒙精神辅导报告,学唱一首沂蒙民歌,讲一个沂蒙红嫂的故事,参观一座沂蒙精神展览场馆,考察一座红色故居,赏一部歌剧沂蒙山,写一篇研学心得体会。三,研学时间校外集中研学大约需要五天左右的时间,校内自主研学时间自主安排。(1) 标序号的句子中有一处语病,请找出来并提出修改意见。 (2) 标序号的句子中有一处标点符号使用错误,请找出来并提出修改意见。 (3) 下面是一位同学参加研学后的心得体会,请仿照画波浪线的句了在横线上补写一个句子。 本次研学,让我的学习通道全部打开了。我赏红色歌剧,如沐和煦春风,净化了我的审美情趣;_,_,_;我写红色心得,如经炉火淬炼,坚定了我的红色信仰。巍巍沂蒙山,铭记了一段可歌可泣的历史,我要不断地留下自己的红色足迹,努力成为新时代的红色沂蒙人。(4) 在参观某先烈纪念馆时,你的同学A嘻嘻哈哈,不遵守纪念馆的参观纪律。假设让你去提醒A同学遵守纪律,你会说什么?(60字左右) 七、 作文(50分) (共1题;共50分)11. (50分) (2019七上长兴月考) 阅读以下材料按要求作文。 进入12月,七年级第一学期的学习已然接近尾声。在这一学期里,新的同学和你一起学习,互相竞争勉励;新的老师向你传道授业解惑,培育你成长;新的校长总是默默鞭策着你们,对你们寄予厚望。甚至是新的食堂阿姨新的学校门卫请在新校园中任选一位人物,以_,有你的陪伴真好为题选取能够突出中心的几件事,写一篇记人的文章。要求:中心明确选取的事例要有典型性;叙事能合理安排顺序,注意详略安排;注意多种人物描写的运用,字数不少于500字。第 12

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