人教版2020版九年级上学期期中语文试题（II）卷(练习)

人教版2020版九年级上学期期中语文试题（II）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_考试须知： 1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。 2、请仔细阅读各种题目的回答要求，在指定区域内答题，否则不予评分。一、选择题1 . 下列各句中，词语运用不恰当的一句是（ ）A我最近非常担忧，令媛成绩退步厉害，我想请您赐教。B推开门，那种叫作“理解”的东西，如圣灵一般翩然而至。C那声音是轻柔、甜美、透明的，仿佛悄悄滑过钢琴的琴键，从肖邦手下流出。D欢迎来到青果巷，我是这里的解说员，我将竭诚为您服务!2 . 下列句子中，标点符号使用恰当的一项是（ ）A春选自朱自清全集第四卷（江苏教育出版社1996年版。）B朗读课文，看看作者笔下的济南的冬天与你印象中的冬天有何不同？C“我推你出去走走，孩子！”她总是这么说。D史铁生的代表作有小说我的遥远的清平湾、命若琴弦、务虚笔记。3 . 下列加点字注音，全部正确的一项是（ ）A吝啬（ln）拾级（sh）摇曳（y）纷至沓来（t）B糙米（co）恣睢（su）黎明（n）言简意赅（gi）C点缀（zu）拮据（j）农谚（yn）玲珑剔透（t）D焙烧（bi）精髓（su）翘首（qio）矫揉造作（jio）4 . 下列对病句的修改不正确的一项是（ ）A人民的名义这部电视剧生动地刻画了各类政府官员的典型形象，受到了广大观众的一致好评。（将“各类政府官员”改为“政府各类官员”）B在中国倡导的“一带一路”的影响下，中亚各国之间的交往日益密切，经济发展模式也出现了新的增长点。（将“交往”改为“交流”）C双休日里，大家去郊游时一定要注意交通安全，防止不要发生意外事故。（把“不要”删去）D珠算“申遗”成功后，不少网友认为，珠算是我国古代的重大发明，是中华民族智慧的结晶，应该加以发扬和传承。（将“发扬”与“传承”互换位置）二、现代文阅读阅读下文，完成题目。黄山绝壁松冯骥才黄山以石奇、云奇、松奇名绝天下，然而登上黄山，给我以震动的是黄山松。黄山之松布满黄山。由深深的山谷至大大小小的山顶，无处无松。可是我说的松只是山上的松。山上有名气的松树颇多。如迎客松、望客松、黑虎松、连理松等，都是游客们争相拍照的对象。但我说的不是这些名松，而是那些生在极顶和绝壁上不知名的野松。黄山全是石峰。裸露的巨石侧立千仞，光秃秃没有土壤，尤其那些极高的地方，天寒风疾，草木不生，苍鹰也不去那里，一棵棵松树却破石而出，伸展着优美而碧绿的长臂，显示其独具的气质。世人赞叹它们独绝的姿容，却很少去想在终年的烈日下或寒飙中，它们是怎样存活和生长的。一位本地人告诉我，这些生长在石缝里的松树，根部能够分泌一种酸性的物质，腐蚀石头的表面，使其化为养分被自己吸收。为了从石头里寻觅生机，也为了牢牢抓住绝壁，以抵抗不期而至的狂风的撕扯与摧折，它们的根日日夜夜与石头搏斗着，最终不可思议地穿入坚如钢铁的石体。细心便能看到，这些松根在生长和壮大时常常把石头从中挣裂！还有什么树木有如此顽强的生命力？我在迎客松后边的山崖上仰望一处绝壁，看到一条长长的石缝里长着一株幼小的松树。它高不及一米，却旺盛而又有活力。显然曾有一粒松子飞落到这里，在这冰冷的石缝间，什么养料也没有，它却奇迹般生根发芽，生长起来。如此幼小的树也能这般顽强？这力量是来自物种本身，还是在一代代松树坎坷的命运中磨砺出来的？我想，一定是后者。我发现，山上之松与山下之松绝不一样。那些密密实实拥挤在温暖的山谷中的松树，干直枝肥，树叶鲜碧，慵懒而富态；而这些山顶上的绝壁松却是枝干瘦硬，树叶黑绿，矫健又强悍。这绝壁之松是被恶劣与凶险的环境强化出来的。它遒劲和富于弹性的树干，是长期与风雨搏斗的结果；它远远地伸出的枝条，是为了更多地吸取阳光这一代代艰辛的生存记忆，已经化为一种个性的基因，潜入绝壁松的骨头里。为此，它们才有着如此非凡的性格与精神。它们站立在所有人迹罕至的地方。那些荒峰野岭的极顶，那些下临万丈的悬崖峭壁，那些凶险莫测的绝境，常常可以看到三两棵甚至只有一棵孤松，十分夺目地立在那里，姿态各异，神情各异，或英武，或肃穆，或孤傲，或寂寞。远远望着它们，你会心生敬意；但它们只有站在那些高不可攀的地方，才能真正看到天地的浩荡与博大。于是，在大雪纷飞中，在夕阳残照里，在风狂雨骤间，在云烟明灭时，这些绝壁松都像一个个活着的人：像站立在船头镇定从容地与激浪搏斗的艄公，又像超逸又具风骨的文人在一片光亮晴空的映衬下，它们的身影就如同用浓墨画上去的一样。但是，别以为它们全像画中的松树那么漂亮。有的枝干被飓风吹折，暴露着断枝残干，但另一些枝叶仍很苍郁；有的被酷热与冰寒打败，只剩下赤裸的枯骸，却依旧挺立在绝壁之上。于是，一个强者应当有的品质刚强、坚韧、适应、忍耐、奋进与自信，它全都具备。现在可以说了，在黄山这些名绝天下的奇石、奇云、奇松中，石是山的体魄，云是山的情感，而松绝壁之松是黄山的灵魂。(有删改)5 . 作者说“给我以震动的是黄山松”，联系全文看，黄山松在哪些方面给作者以震动？6 . 赏析段中加点词语“站立”的表达作用。7 . 文中多处运用了对比的手法，请举一例分析其表达作用。8 . 通读全文，谈谈你对“绝壁之松是黄山的灵魂”这句话的理解。阅读名著选段，完成下列小题。我忐忑着，拿了书来了。他使我同坐在堂中央的桌子前，教我一句一句地读下去。我担着心，一句一句地读下去。两句一行，大约读了二三十行罢，他说：“给我读熟。背不出，就不准去看会。”他说完，便站起来，走进房里去了。我似乎从头上浇了一盆冷水。但是，有什么法子呢？自然是读着，读着，强记着，而且要背出来。粤有盘古，生于太荒，首出御世，肇开混茫。就是这样的书，我现在只记得前四句，别的都忘却了；那时所强记的二三十行，自然也一齐忘却在里面了。记得那时听人说，读鉴略比读千字文、百家姓有用得多，因为可以知道从古到今的大概。知道从古到今的大概，那当然是很好的，然而我一字也不懂。“粤自盘古”就是“粤自盘古”，读下去，记住它，“粤自盘古”呵！“生于太荒”呵！应用的物件已经搬完，家中由忙乱转成静肃了。朝阳照着西墙，天气很清朗。母亲、工人、长妈妈即阿长，都无法营救，只默默地静候着我读熟，而且背出来。在百静中，我似乎头里要伸出许多铁钳，将什么“生于太荒”之流夹住；也听到自己急急诵读的声音发着抖，仿佛深秋的蟋蟀，在夜中鸣叫似的。他们都等候着；太阳也升得更高了。我忽然似乎已经很有把握，便即站了起来，拿书走进父亲的书房，一气背将下去，梦似的就背完了。“不错。去罢。”父亲点着头，说。大家同时活动起来，脸上都露出笑容，向河埠走去。工人将我高高地抱起，仿佛在祝贺我的成功一般，快步走在最前头。我却并没有他们那么高兴。开船以后，水路中的风景，盒子里的点心，以及到了东关的五猖会的热闹，对于我似乎都没有什么大意思。直到现在，别的完全忘却，不留一点痕迹了，只有背诵鉴略这一段，却还分明如昨日事。我至今一想起，还诧异我的父亲何以要在那时候叫我来背书。9 . 选文是（作者）_的散文集_，刚出版时名为_。10 . 选文中划线句:“梦似的就背完了”这里的“梦”有哪些含义?11 . （1）“我”在背书前想看五猖会的兴奋，与背书后的扫兴形成了鲜明的，这体现作者的感情。（2）文中的父亲是怎样的人？三、对比阅读琴棋书画合称文人四艺，它综合了一个求艺者的志趣追求和艺术修养，不但能锻炼人的意志，陶冶人的情操，而且还包含着极其丰富、深刻、博大的人生哲理和文化内涵。（琴）琴，神农造也，削桐为琴，绳丝为弦，以通神明之德，合天地之和焉。至五帝时，始改为八尺六寸。虞舜改五弦，第一弦为宫，其次商、角、徵、羽，文王、武王各加一弦，以为少宫、少商，说者不同。桓谭新论（棋）古今之戏，流传最久远者，莫如围棋。其迷惑人不亚酒色，木野狐之名不虚矣。以为难，则村童俗士，皆精造其玄妙；以为易，则有聪明才辩之人，累世究之而不能精者。谢肇淛五杂俎（书）苏子美尝言明窗净几笔砚纸墨皆极精良亦自是人生一乐。然能得此乐者甚稀，其不为外物移其好者，又特稀也。余晚知此趣，恨字体不工，不能到古人佳处，若以为乐，则自是有馀。欧阳修试笔学书为乐（画）凡画，人最难。次山水，次狗马；台榭一定器耳，难成而易好，不待迁想妙得也。以此巧厉，不能差其品也。顾恺之论画（注释）角（ju）、徵（zh）：是我国五声音阶中的名称。木野狐：围棋的别称之一。12 . 请结合语境，解释文中加点词的意思。始（_）为（_）特（_）恨（_）13 . 请用三个“/”为（书）选段中画波浪线的句子断句。苏子美尝言明窗净几笔砚纸墨皆极精良亦自是人生一乐。14 . 请翻译（棋）选段中画横线的句子。15 . “木野狐”是围棋的别称之一，请写出来“下围棋”这一雅趣的另外一种称谓。16 . 在中国悠久的历史发展中，后人对那些在历史上影响深远，高山仰止的人尊称为“圣”，请你将文人四艺中的“圣人”对号入座。黄龙士 吴道子 俞伯牙 王羲之A琴圣（_）B棋圣（_）C书圣（_）D画圣（_）17 . 积累链接：请默写出含有“琴” “棋” “书” “画”中任意一字的一联古诗。四、句子默写18 . 经典诗文默写（任选一组，如果两组都做，以A组为准）。【A】组（1）予独爱莲之出淤泥而不染，_（爱莲说）（2）无丝竹之乱耳，_（陋室铭）（3）_，却话巴山夜雨时（夜雨寄北）（4）_，玉盘珍羞直万钱（行路难）（5）一曲新词酒一杯，_（浣溪沙）（6）我要悄悄地开放花瓣儿，_金色花）【B】组（1）子曰：“岁寒，_。”（论语子罕）（2）庭下如积水空明，_，盖竹柏影也。（记承天寺夜游）（3）_，吟鞭东指即天涯。（己亥杂诗）（4）_？心远地自偏（饮酒）（5）塞下秋来风景异，_。（渔家傲）（6）_， 对月流珠？（静夜）五、诗歌鉴赏礁石艾青一个浪，一个浪无休止地扑过来每一个浪都在它脚下被打成碎沫，散开它的脸上和身上像刀砍过的一样但它依然站在那里含着微笑，看着海洋19 . 这首诗表达了诗人怎样的观念和情感?请简要作答20 . 现代诗歌中，有的诗体很自由，既不讲求格律，也不追求押韵，但有的，如礁石则有较强的韵律感，试说明礁石的押韵规律。21 . 试分析“礁石”这一形象，六、综合性学习22 . 班上将开展“话说千古风流人物”的语文活动，请你完成下列任务。（1）作为本次活动的主持人，请你为本次语文活动设计一段开场白。（2）在“长征精神永垂不朽”活动环节中，主持人以红军长征“翻雪山、过草地”为主题写过一副对联，上联已给出，请写出下联。上联：过草地红军历