苏教版七年级上学期道德与法治期中考试试卷新版

苏教版七年级上学期道德与法治期中考试试卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_考试须知： 1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。 2、请仔细阅读各种题目的回答要求，在指定区域内答题，否则不予评分。一、 单选题 (共10题；共20分)1. （2分） 中学生们在新集体中相识是容易的，但要成为朋友则需要 （ ）A . 彼此的真诚和心灵的沟通B . 学习成绩优秀C . 家庭条件比较优越D . 人长得漂亮2. （2分） 金秋九月，我们告别小学，满怀希望跨进了中学校园。进入中学，意味着我们（ ）可以摆脱父母，完全走向独立已是成年人有了更多发展自我的机会站在了一个新的起点上A . B . C . D . 3. （2分） 角色的变化或新角色的出现，意味着（ ）A . 不用对学习负责B . 不用考虑自己行为的C . 不再承担责任D . 新的人生阶段的到来，我们要面对新的成长任务4. （2分） (2016七上福州期末) 少年有梦，不应止于心动，更在于行动。实现梦想的根本途径是（ ）A . 根据自己的能力，适当调整梦想B . 把梦想的目标降到最低C . 脚踏实地，付出努力D . 等待机遇5. （2分） (2017七上锦州月考) 垫底辣妹是一部励志电影，讲述了一个差生从高二开始学习，一步步缩小差距，最终考入名牌大学的故事。整部电影轻松又励志，搞笑又温情，感人又无奈，总结一句话，人生从任何时候努力都绝对不晚！因为努力是（ ）一种不服输的坚忍 失败后从头再来的勇气对自我坚定的信念 对美好的不懈追求A . B . C . D . 6. （2分） (2016九上东海期中) 随着信息技术的迅速发展，人类进人知识经济时代。在知识经济时代，知识老化速度大大加快，有人认为必须把9年制义务教育延长为“8年制”的学习。人们才能在时代中生存、发展、成功。这告诉我们必须（ ）A . 努力学习，掌握全部知识B . 树立终身学习的观念，具备终身学习的能力C . 培养创新精神和创新能力D . 以学习知识为终身目标7. （2分） (2017七上长春期末) “每个人的身上都有太阳，只是要让它发光。”苏格拉底的这句话启示我们（ ）要认识到自己的独特性 要相信自己就是天才要不断激发自己的潜能 学会接纳与欣赏自己A . B . C . D . 8. （2分） (2018临沂) 调查发现，不少中学生把心里话“对自己说”或“对日记本说”，不愿与同学、师长交流，以致常常产生孤独感。下列建议你不认同的是（ ） A . 积极交往，在交往中建立真挚的友情B . 专心学习，世上没有真正的朋友C . 培养热情开朗的性格，坦诚交往D . 正确认识闭锁心理的危害，敞开心扉9. （2分） “金无足赤，人无完人。”这句话告诉我们（ ）A . 世界上没有十全十美的人，所以不要对人提出严格要求B . 一个人是会发展的，缺点能自动转变为优点C . 一个人既有自己的长处，又有自己的短处，要全面认识自己D . 一个人有缺点是正常的，所以改不改都没关系10. （2分） (2017七下平湖月考) 下列对“止于至善”基本含义理解正确的是，“止于至善”（ ）是一种精神境界，人们应该有自己的格调 是一种向往美好、永不言放弃的精神状态是一种“虽不能至，心向往之”实践过程 要从点滴小事做起，积少成多，积善成德A . B . C . D . 二、 分析说明题 (共3题；共26分)11. （10分） 随着初中生活的开启，一片新的学习天地展现在我们面前。我们对初中的学习生活充满着好奇，对初中的学习方式有着不同的认识。以下是两位七年级同学的对话。婷婷:书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。玲玲:书山有路有捷径，学海无涯乐作舟。阅读以上材料，运用“学习新天地”的相关知识，回答下列问题:（1） 请你指出初中学习需要“苦作舟”的理由。(至少3点) （2） 请你为同学们找到初中学习“乐作舟”的三条途径。 12. （6分） (2016七上吴中期末) 回答下面问题（1） 运用所学知识，仿照示例，用一句话概括名言给我们的启示，并填在相应的空格处。名句启示示例知人者智，自知者明要正确认识自己怒不过夺，喜不过予；七情过度则伤人_只有向自己提出伟大的目标并以自己的全部力量为之奋斗的人，才是幸福的人。_天才就是无止境刻苦勤奋的能力。_教育的真正目的，就是让人不断提出问题、思考问题。_（2） 针对示例“知人者智，自知者明”这句话给我们的启示，小明认为：只要认真对待别人的评价，我们就能正确认识自己。你怎样看待他的说法？13. （10分） (2016七上北海期末) 阅读材料，回答问题材料一：新华网2016年4月2日讯网红、大V在当代，一些社交媒体的弄潮儿赚足了人们的眼球，也获得了不菲的经济效益。然而，社交媒体却使更多的人在现实生活中感动孤独，尤其对青少年的影响更大。据英、美等国的多项调查显示，在社交媒体伴随下成长的年轻一代不乏互联网社交达人，但更多的人不爱出家门，缺乏社交能力，有的甚至不敢接电话或应门。材料二：过多的使用互联网，对人们的健康和社交不利。美国梅隆大学的研究者罗伯特克劳特和他的同事对一些实验对象在开始使用互联网之后一两年进行人格评估时发现：人们花在网上的时间越多，与亲人的沟通越少，实际生活中的朋友就越少，同时会感到孤独和沮丧。（1） 两则材料共同说明了什么问题？（2） 作为青少年，请你针对网上交友提两点建议。第 7 页