人教版2019年九年级上学期期末考试化学试题D卷(模拟)

人教版2019年九年级上学期期末考试化学试题D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 分析推理是化学学习中的常用方法。下列推理正确的是A置换反应中有单质生成，所以有单质生成的反应一定是置换反应B单质只含有一种元素，所以由同种元素组成的纯净物一定是单质C燃烧一般都伴随有发光、放热现象，有发光放热现象的一定属于燃烧D稀有气体元素原子最外层电子数为8，最外层电子数为8的粒子一定是稀有气体元素的原子2 . 下面是从小芳同学笔记中摘录的部分化学用语，你认为正确的是（ ）A碳酸钾：KCO3B2个二氧化碳分子：2 CO2C氯化锌：ZnClD镁离子：Mg+23 . 下列有关说法正确的是A光亮的铜丝放入稀硫酸中，溶液变为蓝色，产生大量气泡B将打磨好的铜丝在酒精灯上加热，铜丝表面由黑色变红色C将铜片放入硝酸银溶液，溶液由无色变为蓝色D将铁钉加入到稀硫酸中，溶液由无色变为黄色4 . 推理是化学学习中常用的思维方法。某同学所做的以下四个推断正确的是（ ）A化学变化常常伴随着发光放热等现象，所以有发光放热现象出现的就是化学变化B二氧化锰是加快过氧化氢分解的催化剂，所以催化剂是加快化学反应速率的物质C分子可以构成物质，所以物质一定是由分子构成的D物质与氧的反应属于氧化反应，所以物质与氧气的反应也属于氧化反应5 . 清澈的湖水属于A纯净物B氧化物C混合物D有机物6 . 根据“右图”实验,判断下列说法错误的是：A浓盐酸有挥发性BHCl分子在运动CA杯溶液的颜色会改变DA杯内发生了置换反应7 . 下列图示的实验操作中，错误的是A吸取液体B称量一定质量的氢氧化钠C铁在氧气中燃烧D检查装置气密性8 . 2011年被联合国定为“国际化学年”以纪念化学所取得的成就以及对人类文明的贡献，提高公众对化学的正确认识。下列有关认识科学的是（ ）A臭氧与氧气一定条件下的相互转化是物理变化B“绿色食品”就是绿颜色的食品C水的天然循环主要是通过物理变化完成的D植树造林可从源头上解决空气污染问题9 . 下列对氢气性质的描述，属于化学性质的是A难溶于水B具有可燃性C标准状况下，密度比空气小D通常为无色、无味的气体10 . 逻辑推理是一种重要的化学思维方法，以下推理正确的是（ ）A酸性溶液能使紫色石蕊变红，能使紫色石蕊变红的一定是酸性溶液B酸雨的pH小于7，pH小于7的雨水都属于酸雨C阳离子都是带正电荷的粒子，带正电荷的粒子一定是阳离子D中和反应生成盐和水，生成盐和水的反应都属于中和反应11 . 科学研究发现超临界CO2流体是一种和水相似、能阻燃、溶解能力强的溶剂，被誉为“绿色环保溶剂”，其密度介于液体和气体之间。下列关于超临界CO2流体的说法错误的是：A与干冰的化学性质相同B分子间的间隔比CO2气体的小C分子不再运动D可代替许多有害、有毒、易燃的溶剂12 . 下列指定反应的化学方程式正确的是A铝耐腐蚀性好的原因：4Al+3O2=2Al2O3B用双氧水制氧气：H2O2O2+H2C铜丝插入硫酸亚铁溶液中：Cu+FeSO4=Fe+CuSO4D小苏打治疗胃酸多：Na2CO3+2HCl=2NaCl+CO2+H2O13 . 下列化学反应属于置换反应的是A2H2O2H2+O2BZn+H2SO4=ZnSO4+H2CKOH+HCl=KCl+H2ODCO2+Ca(OH)2=H2O+CaCO314 . 根据化学方程式，推断x的化学式为：ABCD二、多选题15 . 下列说法正确的是（ ）A氯化钠溶液会加快钢铁的锈蚀B洗洁精和汽油都能清洗油污，且原理相同C高炉炼铁中焦炭不仅提供高温和还能产生还原剂COD向固体中滴加稀盐酸，有气泡产生，该固体一定是碳酸盐三、选择填充题16 . 利用下列装置进行实验室气体制取，有关说法正确的是_；A装置A可用于加热固体制气体B装置B可随时控制反应的发生与停止C装置C只能用于收集密度比空气小的气体D装置D用于排空气法收集氢气时，气体进入的导气管口是_四、填空题17 . 矿物质水中元素及国标含量如下表所示，请回答下列问题。矿物质水中主要成分（mg/L）偏硅酸（H2SiO3）25硫酸根0.05氯离子5Mu钙0.2钠0.2钾0.2（1）该矿物质水是_（填“纯净物”或“混合物”），矿物质水中含有_种非金属元素；（2）久置的水中会溶有一定量的氧气。请写出两个氧分子_（填化学符号），保持水的化学性质最小微粒_；（填化学符号）（3）表中的一种阴离子_；（4）儿童缺钙易得_；（填字母）a侏儒症b佝偻病c贫血病（5）钙_（选填“属于”或“不属于”）人体所需的微量元素，硫酸钾的化学式为_。18 . 请按下列要求分别写出一个有二氧化碳生成的化学方程式：（1）化合反应：_。（2）分解反应：_。（3）置换反应：_。（4）复分解反应：_。五、实验题19 . 用下图所示装置测定空气中氧气的含量。实验时先在容积为350mL 的集气瓶中装进50mL滴有红墨水的水，在燃烧匙中放足量白磷，量筒中盛入足量水，按图连好仪器，用激光手电照射白磷，白磷燃烧。实验结束后，发现集气瓶和量筒中的水均为红色，量筒内的液体体积减少约60mL。（1）白磷燃烧反应的化学方程式为_。（2）根据实验结果，计算空气中氧气的体积分数约为_（写出计算式和结果）。（3）在整个实验过程中，集气瓶内的压强变化是_。（4）集气瓶中预先装入50mL水，水起的作用是_。六、推断题20 . A、B、C、D、E分别是初中常见的五种物质，右图所示，“”表示一种物质能通过化学变化转化为另一种物质，“”表示两种物质能发生反应。且D通常情况下为暗紫色固体，C、E都能与B发生反应，且二者均为单质，C与B反应的产物A能使澄清的石灰水变浑浊，E能被磁铁所吸引，请回答问题：(1)A_ E_；(2)写出D转化为B反应的符号表达式：_；(3)写出C在B中燃烧的现象：_；(4)某同学做E在纯净的B中燃烧实验时，发现实验失败了，请你帮助他分析可能的原因有_、_（一共答两点）。七、科学探究题21 . 某兴趣小组同学用大理石和盐酸反应制取二氧化碳，将制得的气体通入澄清石灰水，观察到石灰水未变浑浊，他们对此现象产生了好奇。请你与他们一同探究：（提出问题）为什么石灰水未浑浊？（猜想假设）猜想：石灰水已变质；猜想：制得的气体中无二氧化碳：猜想：_。（实验验证）（1）同学们为验证假设是否成立。他们将适量的原试剂瓶中的澄清石灰水倒入小试管中，然后_（填写实验操作过程），他们根据实验现象确认了石灰水未变质。他们接着探究，通过实验又否定了猜想。（2）同学们继续设计了如图1实验来探究猜想：如图1，加入B装置后，C中澄清石灰水变浑浊。同学们通过实验确定了澄清石灰水未变浑浊的原因是二氧化碳中含有氯化氢气体，故猜想正确。请用化学反应方程式解释将制得的气体通入澄清石灰水后，石灰水不变浑浊的原因_。B装置的作用是_，实验后向B中滴入石蕊溶液，可看到的现象是_，写出B中主要溶质的化学式：_。（3）小组同学pH传感器测得纯净二氧化碳通入澄清石灰水中pH的变化曲线。如图2所示，已知BC段反应生成的是可溶于水的碳酸氢钙的过程。请你回答：A点溶液的pH约为_，AB段pH下降较快的原因是_（用化学方程式表示）D点溶液中的溶质化学式为：_。八、计算题22 . 实验室有一瓶失去标签的过氧化氢溶液，为测定其溶质质量分数，兴趣小组同学取l00g该溶液与1g二氧化锰混合，使其充分反应，产生气体的质量和反应时间关系如图。(1)完全反应后，经过滤、烘干，得到固体的质量为_g。(2)产生气体的速度越来越慢的原因是_。A二氧