




已阅读5页,还剩21页未读, 继续免费阅读
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
人教版小学英语三年级上册,鲁北六校贾玉恒,说课标说教材,说课标,说教材,说建议,Part1,说课标,培养学生的综合语言运用能力,促进心智发展,提高学生的综合人文素养。,(1)课程总目标,语言技能,学习策略,语言知识,情感态度,文化意识,说课标,英语一级目标,对英语有好奇心,喜欢听他人说英语;能根据教师的简单指令做游戏、做动作、做事情(如涂颜色、连线);能做简单的角色扮演;能唱简单的英文歌曲,说简单的英语歌谣;能在图片的帮助下听懂和读懂简单的小故事;能交流简单的个人信息,表达简单的情感和感觉;能书写字母和单词;对英语学习中接触的外国文化习俗感兴趣。,说课标,(2)本册教材内容标准,语言技能,文化意识,语言知识,学习策略情感态度,说课标,Part2,说教材,Hello!Hello!Hello!Hello!Howareyou?Imfine.Imfine.Thankyou.Thankyouverymuch.,gotoschool,绿色圃中小学教育网,Goodmorning.,gotoschool,1.意义的区别:Howareyou?为问句,意为“你好吗?”而Howdoyoudo?形式上是问句,实际上为问候语,意为“你好。”2.使用场合的区别:Howareyou?用以询问对方的身体健康状况,多用于朋友或熟人之间;Howdoyoudo?则用于两个人初次见面时的相互问候。,问候用语知多少,Homework1.Listentoandread“Letstalk”.2.Makeadialogueaccordingtothecontentsonpage24withyourpartner.,绿色圃中小学教育网,U5食物,U3身体部位,U2颜色,U1文具,U4动物,说教材,2、编写体例(单元要求),分布单元,说教材,第一单元,语言知识,语言技能,学习策略,情感态度,文化意识,场所单词、指示句型,介绍学校校舍的分布情况、歌谣,培养学生合作能力,构思未来学校的蓝图,不同场所文化道德,说教材,第二单元,语言知识,语言技能,学习策略,情感态度,文化意识,课程单词句型,正确时间表达及提问,培养学生合作能力,培养学生守时守纪好习惯,世界不同城市时差的差异,说教材,第三单元,语言知识,语言技能,学习策略,情感态度,文化意识,大胆创新,进行服装设计,正确描述服装,服装单词、疑问句用法,养成得体穿衣好习惯,服饰常识,说教材,第四单元,语言知识,语言技能,学习策略,情感态度,文化意识,天气形容词,询问天气,正确询问天气情况。征求穿衣意见,培养学生交流合作,鼓励实践,不同国家摄氏温度表达法的不同,说教材,第五单元,语言知识,语言技能,学习策略,情感态度,文化意识,价钱形容词,买卖句型,描述服装款式价钱,规范书写,穿衣得体,衣服尺码的不同,说教材,第六单元,语言知识,语言技能,学习策略,情感态度,文化意识,农场动物,蔬菜单词,一般疑问句,区别动物蔬菜,正确询问,培养学生的合作精神,爱护动物,动物谚语,英语三年级上册,U4Whatisthis?的用法,话题,句型,U3身体部位,U5食物的种类,U6数字的用法,U1Hello!打招呼,U2Colours颜色的区别,说教材,3、内容结构立体整合(横向),纵向联系,特殊疑问句How.,3上册/4小动物,3下册/1文具归类,3上册/1班级生活,3下册/4动物种类,一般疑问句,学校,班级,动物,数字,3上册/6数字1-10,3下册/6数字年龄,3上册/3,3下册/3,3下册/2Showme,3上册/2Thisis,(3)内容结构立体整合(纵向),说教材,Part3,说建议,(3)课程资源的开发与利用,个人魅力专业素养实物教学挂图直观教
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 第三套大众健美操组合一动作 教学设计-2023-2024学年高三上学期体育与健康人教版必修第一册
- 广东电工考试题目及答案
- 古代科举考试题及答案
- 基于人工智能的数据分析对教师发展决策的支持
- 高庄电工考试题及答案
- 高考试题及答案册子
- 强化企业文化建设与员工激励机制的创新路径
- 2025试论合同义务转移的条款
- 放化疗医生考试题及答案
- 边缘区村落产业结构调整与可持续发展路径分析
- 民兵学习护路知识课件
- 危重患者皮肤管理课件
- 2025年国防教育知识竞赛试题(附答案)
- 工伤受伤经过简述如何写
- 银行现金取款申请书
- 人事外包招聘代理合同
- 数字经济学-课件 第3章 数字技术
- AI引领时尚设计新潮-个性化需求的新一代解决方案
- 高二数学直线倾斜角与斜率同步练习题
- 2024-2030年全球及中国热障涂层(TBC)行业市场现状供需分析及市场深度研究发展前景及规划可行性分析研究报告
- 大轻质泡沫混凝土研究报告
评论
0/150
提交评论