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冀教版中考语文模拟试卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_考试须知: 1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。 2、请仔细阅读各种题目的回答要求,在指定区域内答题,否则不予评分。一、 积累(18分) (共3题;共18分)1. (4.0分) (2019八下衢州期末) 阅读下面的文字,按要求作答。 近年来,中国在散货船、油船、集装箱船等主流船型领域实现全系列自主研(Ayn;Byn)制,产品技术指标达到世界先进水平,高端船舶自主设计能力不断(甲)(A升高;B提高),逐步形成从浅海到深海、从勘探钻井到开采生产和作业运输的海洋工程装备研制能力。尤其是航母工程、载人深潜等领域突破性进展。智能船舶在世界海洋科技领域占据了重要的(乙)(A立锥之地;B一席之地),实现了由“跟跑”到“并跑”再到部分“领跑”的转变,为海洋强国建设提供了有力的支撑和保zhng(A嶂;B障)。(1) 为文中处划线的字选择正确的读音,根据处拼音选择正确的汉字,只填序号。 处:_;处:_(2) 从文中(甲)(乙)处选择符合语境的词语填入横线,只填序号。 (甲)_;(乙)_(3) 文中画线处有一处语病,请将修改后的句子写在横线上。 原句:尤其是航母工程、载人深潜等领域突破性进展。2. (10分) (2019北部湾模拟) 按要求填空。 (1) 角声满天秋色里,_。(李贺雁门太守行) (2) 槲叶落山路,_。(温庭筠商山早行) (3) _,柳暗花明又一村。(陆游游山西村) (4) _,坐断东南战未体。(辛弃疾南乡子登京口北固亭有怀) (5) 酬乐天扬州初逢席上见赠(刘两锡)中蕴含新事物必将取代事物哲理的句子是_,_。 (6) 请完整默写杜牧的赤壁。 _3. (4分) 解释下列句子中画线词的词类活用现象。 恢弘志士之气_有所广益_恐托付不效_攘除奸凶_二、 阅读理解(44分) (共6题;共44分)4. (2分) (2019七下宁波期中) 请简要概括骆驼祥子中祥子三次买车的结局和最后的生活态度。 5. (3分) (2019九下南沙模拟) 阅读下面材料,按要求回答问题。 自从有了这辆车,他的生活过得越来越起劲了。拉包月也好,拉散座也好,他天天用不着为“车份儿”着急,拉多少钱全是自己的。心里舒服,对人就更和气,买卖也就更顺心。拉了半年他的希望更大了。照这样下去,干上二年,至多二年,他就又可以买辆车,一辆,两辆他也可以开车厂子了!可是,希望多半落空,祥子的也非例外。他的衣服鞋帽,洋车,甚至于系腰的布带,都被他们抢了去,只留给他青一块紫一块的一身伤,和满脚的疱!不过,衣服,算不了什么;身上的伤,不久就会好的。他的车,几年的血汗挣出来的那辆车,没了!自从一拉到营盘里就不见了!以前的一切辛苦困难都可一眨眼忘掉,可是他忘不了这辆车!(1) 祥子一生有“三起三落”,选段写的是祥子的“一起一落”,请简要概括祥子的另外一次“起”和“落”。 (2) 结合选段,联系整部小说,分析造成祥子最后堕落的原因。 6. (2分) (2019七下天台月考) 名著阅读 走到了地方,他满身是汗。见了那个破大门,好像见了多年未曾回来过的老家;破门,破墙,门楼上的几颗干黄的草,都非常可爱。他进了大门,一直奔了小福子的屋里去。顾不得敲门,顾不得叫一声,他一把拉开了门。一拉开门,他本能的退了回来。炕上坐了个中年的妇人,因屋中没有火,她围着极破的被子。祥子楞在外面,屋里出了声:“怎么啦!报丧哪?怎么能不言语一声就楞往人家屋里走啊?!你找谁?”祥子不想说话,他身上的汗忽然落下去,手扶着那扇破门,他又不敢把希望全部扔弃了:“我找小福子!”(1) 祥子是在什么情况下去找小福子的?他为何去找小福子? (2) 小福子的结局如何?小福子的结局对祥子有着怎样的影响? (3) 创业史写到的蛤蟆三大能人指的 ( ) A . 梁生宝、梁三老汉、高增福B . 郭世富、姚士杰、郭振山C . 白占魁、姚土杰、郭世富D . 郭振山、高增富、梁生宝7. (15分) (2017七上深圳期中) 课外文学作品阅读每一棵草都会开花回乡下,跟母亲一起到地里去,惊奇地发现,一种叫牛耳朵的草,开了细小的黄花。那些小小的花,羞涩地藏在叶间,不细看,还真看不出。我问:“怎么草也开花?”母亲笑着扫过一眼来,淡淡说:“每一棵草,都会开花的。”我愣住了,细想,还真是这样。蒲公英开花是众所周知的,开成白白的绒球球,轻轻一吹,满天飞花。狗尾巴草开的花,就像一条狗尾巴,若成片,是再美不过的风景。蒿子开花,是大团大团的就没见过不开花的草。曾教过一个学生,很不出众的一个孩子,皮肤黑黑的,还有些耳聋。因不怎么听见声音,他总是竭力张着他的耳朵,微向前伸了头,作出努力倾听的样子。这样的孩子,成绩自然好不了,所有的学科竞赛,譬如物理竞赛,化学竞赛,他都是被忽略的一个。甚至,学期大考时,他的分数,也不被计入班级总分。所有人都把他当残疾,可有,可无。他的父亲,一个皮肤同样幽黑的中年人,常到学校来看他,站在教室外。他回头看看窗外的父亲,也不出去,只送出一个笑容。那笑容真是灿烂,盛开的野菊花般的,有大把阳光气息在里头。我很好奇他绽放出那样的笑,问他:“为什么不出去跟父亲说话?”他回我:“爸爸知道我很努力的。”我轻轻叹一口气,在心里。有些感动,又有些感伤。并不认为他,可以改变自己什么。学期要结束的时候,学校组织学生手工竞赛,是要到省里夺奖的,这关系到学校的声誉。平素的劳技课,都被充公上了语文、数学,学生们的手工水平,实在有限,收上去的作品,很令人失望。这时,却爆出冷门,有孩子送去手工泥娃娃一组,十个。每个泥娃娃,都各具情态,或嬉笑,或遐想。活泼、纯真、美好,让人惊叹。作品报上省里去,顺利夺得特等奖。全省的特等奖,只设了一名,其轰动效应,可想而知。学校开大会表彰这个做出泥娃娃的孩子。热烈的掌声中,走上台的,竟是黑黑的他那个耳聋的孩子。或许是第一次站到这样的台上,他神情很是局促不安,只是低了头,羞涩地笑。让他谈获奖体会,他嗫嚅半天,说:“我想,只要我努力,我总会做成一件事的。”刹那间,台下一片静,静得阳光掉落的声音都能听得见。从此面对学生,我再不敢轻易看轻他们中任何一个。他们就如同乡间的那些草们,每棵草都有每棵草的花期,哪怕是最不起眼的牛耳朵,也会把黄的花,藏在叶间。开得细小而执著。(1) 说说你对标题“每一棵草都会开花”的理解。 (2) 试赏析第段画线句子“那笑容真是灿烂,盛开的野菊花般的,有大把阳光气息在里头。” (3) 文章前四段运用大量笔墨细致描写各种草开的花,其作用是什么? (4) 联系生活实际,谈谈你对“我想,只要我努力,我总会做成一件事的。”这句话的理解。 8. (8.0分) 阅读怀疑与学问全文,回答问题。 (1) 本文的中心论点是什么? (2) 围绕中心论点,作者提出了哪几个分论点?分论点之间是什么关系? (3) “一切学问家,不但对于流俗传说要这样才能有更新更善的学说产生”中的“一切”和四个“常常”能删去吗?为什么? (4) “因怀疑而思索,因思索而辨别是非;经过怀疑 思索辨别三步以后,那本书才是自己的书,那种学问才是自己的学问。否则便是盲从,便是迷信”一句运用了什么论证方法?有什么作用? 9. (14.0分) 阅读柳宗元的夏昼偶作一词,完成下面题目。夏昼偶作(唐)柳宗元南州溽暑醉如酒,隐几熟眠开北牖。日午独觉无余声,山童隔竹敲茶臼。【注】南州:指永州。溽(r)暑:又湿又热,指盛夏的气候。醉如酒:像喝醉了酒那样要打盹。隐几:凭倚着几案。北牖(yu):北窗。日午:中午。茶臼(ji):指捣茶用的石臼。(1) 这首诗中体现睡得很深的是哪一个字?(2) 请说说“山童隔竹敲茶臼”一句中“敲”的妙处。(3) 诗的字里行间流露出诗人怎样的心情?三、 写作(55分) (共2题;共55分)10. (5分) (2019九下衢州模拟) 寓言的寓意与其情节设计有密切的关系。设想一下,如果赫尔墨斯和雕像者中的赫尔墨斯没有自以为贵,蚊子和狮子中的蚊子没有撞上蛛网,情节就会发生变化,寓意也会有所不同。请你对狐狸和葡萄这则寓言故事的情节作适当改编,使之产生新的寓意。 狐狸和葡萄一个炎热的夏日,狐狸走过一个果园,他停在一大串熟透而多汁的葡萄前。狐狸想:我正口渴呢。于是他后退了几步,向前一冲,跳起来,却无法够到葡萄。狐狸后退又试。一次,两次,三次,但是都没有得到葡萄。狐狸试了一次又一次,都没有成功。最后,他决定放弃,他昂起头,边走边说:我敢肯定它是酸的。这故事说明,有些人无能为力,做不成事,就借口说时机未成熟。11. (50分) (2017九上重庆月考) 请任选一题作文。要求:内容具体,有真情实感;除诗歌外,文体不限;不少于500字;凡涉及真实的人名、校名、地名,一律用A,B,C等英文大写字母代替;不得抄袭。(一)请把题目补充完整后作文。海子说:“我有三种幸福:诗歌、王位、太阳”。作为这世间平凡的我们,也许对幸福所需不多,只要那么一种即可。请以“我有一种幸福叫_”为题作文。(二)阅读下面的材料,自选角度,自拟题目,写一篇文章。旅行汪国真凡是遥远的地方对我们都有一种诱惑不是诱惑于美丽就是诱惑于传说即使远方的风景并不尽如人意我们也无需在乎因为这实在是一个迷人的错仰首是春 俯首是秋

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