鲁教版九年级化学上册期末综合能力检测卷（四）

鲁教版九年级上册期末综合能力检测卷（四）姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 下列灭火方法不合理的是（ ）A酒精洒在桌面上燃烧，立即用湿抹布扑灭B油锅着火，泼水灭火C森林发生火灾，砍掉部分树木，形成隔离带D纸箱着火，用水浇灭2 . 某化学学习小组讨论辩论以下说法：自然界的水经过沉淀、过滤后可得到纯净水；煤、石油、天.然气属于不可再生的化石燃料；做“硫在盛有氧气的集气瓶中燃烧” 实验时，常要在集气瓶里预先放入少量的水或细沙；将燃着的木条分别插入空气样品和呼出气体的样品中，观察火焰，可证明呼出气体中二氧化碳含量更高；在火场的浓烟中逃生，可用湿毛巾捂住口鼻，低姿势前行；碳单质的化学性质比较活泼。其中正确的个数有A1B2C3D43 . 下列不属于燃烧与缓慢氧化的共同点的是 （ ）A都是氧化反应B都发光C都放热D都属于化学变化4 . 科学家用转基因的方法培育出一种“食电”细菌，它“吃进”电能，把二氧化碳和水转化为甲烷等物质，能量转化率高达80%，下列说法中正确的是A细菌“食电”过程中可能释放出氧气B上述反应属于化合反应C这种方法能缓解白色污染D“食电”细菌不属于生物5 . 用氯酸钾和二氧化锰的混合物制取氧气，混合物的质量变化情况如图所示。下列说法中正确的是A反应结束时能生成（a-b）g氧气BP点处固体成分是氯酸钾和氯化钾C在反应过程中氯化钾的质量分数不断减小D在0-t1时段，MnO2在混合物中的含量不断增大6 . 密闭容器中有 X、氧气和二氧化碳三种物质，在一定条件下充分反应，测得反应前后的有关数据如下表所示，下列说法正确的是：A该反应为化合反应B表中的待测数据为 5gC中一定含碳、氢两种元素D生成的 CO2和 H2O 的质量比为 45：367 . 如图表示的基本反应类型是（ ）A化合反应B分解反应C氧化反应D复分解反应8 . 对于方程式4Al+3O22Al2O3的下列说法正确是（ ）A铝加氧气点燃等于氧化铝B点燃条件下，4克铝和3克氧气在点燃的条件下反应生成2克氧化铝C铝和氧气在点燃条件下反应生成氧化铝D27份质量的铝和32份质量的氧气在点燃的条件下反应生成102份质量的氧化铝9 . 溶解度曲线如图所示。下列说法不正确的是A0时，KCl的饱和溶液中溶质和溶剂的质量之为37:100Bt时，KCl和KNO3两种饱和溶液中溶质的质量分数相等C30时，将接近饱和的KNO3溶液变成饱和溶液，可采用降温或添加溶质的方法D将恒温下的饱和KCl溶液敞口放置几天，有晶体析出，说明KCl的溶解度降低10 . 一氧化氮（NO）虽然有毒，但由于其在医疗上有重要用途而享有“明星分子”的美誉。下列有关一氧化氮的叙述正确的是A一氧化氮的相对分子质量为30gB一氧化氮由氮元素和氧元素组成C一氧化氮由一个氮原子和一个氧原子构成D一氧化氮中氮元素和氧元素的质量比为1111 . 下面是五种粒子的结构示意图，下列说法错误的是A图中表示阴离子的是eB图中表示阳离子的是aC图中粒子共代表的是四种元素D若d、a的元素符号分别为X、Y，那么它们形成的化合物化学式为XY12 . 化学方程式是世界通用的化学语言。下列化学方程式正确的是A2Fe+6HCl=2FeCl3+3H2BCuO H2O=Cu(OH)2C2NaOH+SO2=Na2SO4+H2ODCaCl2+Na2CO3=CaCO3+2NaCl13 . 在下列各项中，化学反应前后肯定没有发生改变的是（ ）原子的数目 分子的数目 元素的种类 物质的总质量 物质的种类 原子的种类ABCD14 . 下列做法科学的是（ ）A煤气泄漏时立即打开排气扇通风B将液化石油气残液倒入下水道C擦机器的棉纱在不通风的车间里长期堆放D由于电线老化短路而起火，先切断电源，再用干粉灭火器灭火15 . 在一密闭容器内加入甲、乙、丙、丁四种物质，在一定条件下充分发生反应，测得反应前后各物质的质量变化如图所示。下列说法中错误的是（ ）A反应后图中的B该反应为化合反应C丙可能为该反应的催化剂D该反应中丁、乙质量变化之比为16 . 化学概念间有包含、交叉等关系。下列关系表示错误的是ABCD17 . 在一个密闭容器中放入M、N、Q、P四种物质，在一定条件下发生化学反应，一段时间后，测得有关数据如下表，则关于此反应认识不正确的是物质MNQP反应前质量（g）181232反应后质量（g）X26212A该变化的基本反应类型是化合反应B反应后物质M的质量为l3gC反应中N、P的质量比为136D物质Q可能是该反应的催化剂18 . “改善环境质量，推动绿色发展”是当前环保工作的重点。下列做法不符合这一要求的是（ ）A燃放烟花爆竹，增添节日气氛B为治理雾霾，合理使用化石燃料C共享单车为绿色出行提供便利D垃圾分类回收，增强节约意识19 . 正确的实验操作对实验结果、人身安全都非常重要，下列实验操作正确的是（ ）A点燃酒精灯B过滤C液体加热D量9.5mL液体20 . 今年5月31日是第31个世界无烟日，下列图标中表示禁止吸烟的是ABCD二、填空题21 . 生活创意无处不在，化学为创新提供了有力支持“液氮冰淇淋”是一种用液氮作制冷剂，使奶油等原料快速冻结而制成的冰淇淋冻结时原料中的水迅速凝结成微小冰晶，来不及聚集，所以吃起来柔滑，无冰渣感（1）氮气的化学式是_（2）制作“液氮冰淇淋”时利用的氮气的性质包括_、_22 . 在化学学习中，我们要会将物质进行分类请将下列物质按要求分类空气 二氧化硫 氧气 清澈的井水 高锰酸钾 冰水混合物（1）其中属于混合物的是；（填序号，下同）（2）属于纯净物的是；（3）含有氧分子的是23 . 在宏观、微观和符号之间建立联系是化学学科的特点。（1）氢氧化钠和氢氧化钾的水溶液具有相似化学性质的原因是都含有_（用符号表示），向它们的溶液中分别滴加无色酚酞试液，观察到的现象是_。（2）下列符号：Hg N SO2 MgCl2H2O KClO3CH4中，既能表示一种元素又能表示一种原子，还能表示一种物质的是_（选填序号），能够表示氧化物的是_（选填序号）。24 . 下图表示两种气体发生的化学反应的微观示意图，其中相同的球代表同种原子。该反应共涉及到种元素种分子，该反应属于（填化学反应类型）若图示中的O表示氧元素，则该反应中共有种氧化物，参加反应的各物质分子个数比为_。三、实验题25 . 根据如图所示装置，结合所学知识回答下列问题。写出图中标号仪器的名称：_； _。实验室制取CO2的化学方程式为_，应选择的发生装置是_（填字母），将产生的气体通入E装置中，能看到的现象为_。写出实验室用氯酸钾和二氧化锰制氧气的化学方程式_，应选择的发生装置是_（填字母），若选择充满水的D装置收集O2，气体应从_（填a或b）端通入。实验室常用加热氯化铵与熟石灰固体来制取氨气，同时生成氯化钙和水。常温下氨气是一种无色、有刺激性气味的气体，密度比空气小，极易溶于水，对人体特别是粘膜组织有腐蚀作用。写出制取氨气的反应化学方程式_。干燥时不能选用下列干燥剂中的_（填序号）。a固体氢氧化钠b浓硫酸 c生石灰26 . 结合下列实验装置图回答问题。（1）写出仪器a的名称：_。（2）若用过氧化氢溶液制取氧气，应选择的气体发生装置是_（填序号），在加入试剂之前的操作是检查_。该反应的化学方程式为_。（3）实验室用高锰酸钾制取一瓶干燥的氧气，收集氧气时的验满方法是：_。（4）某气体只能用装置收集，则该气体可能具有的性质是_（填序号）.A 能与氧气反应B 密度与空气接近C 能与水反应27 . 下面有关氢氧化钠溶液的配制，请完成：(1)氢氧化钠的溶解度曲线如右图，则：t时氢氧化钠溶解度是_；20时，小惠向100g的水中加入120g氢氧化钠，发现液体的温度_(填“上升”“下降”或“不变”)，氢氧化钠全部溶解。过一段时间恢复到20时，又有部分氢氧化钠晶体析出，所形成的溶液是_溶液(填“饱和”或“不饱和”)，析出的晶体质量是_g；配制100g 10%的氢氧化钠溶液，所需水的质量是_g。(2)如图是她配置氢氧化钠溶液的实验操作示意图。实验操作示意图中的操作错误的是_(填编号)；用上述图示的序号表示配置溶液的操作顺序：_；如果实验中要称量10.5g硝酸钾，分别在天平左右两盘放上称量纸，调节平衡后，_(填字母)。A先移动游码到所需位置，再添加硝酸钾直到天平平衡B先添加所需的硝酸钾，再移动游码直到天平平衡四、计算题28 . 将CaCl2和KCl的混合物10 g放入45 g水中使其