苏教版七年级上学期道德与法治期中检测试卷（模拟）

苏教版七年级上学期道德与法治期中检测试卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_考试须知： 1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。 2、请仔细阅读各种题目的回答要求，在指定区域内答题，否则不予评分。一、 单选题 (共15题；共30分)1. （2分） (2016七上揭西期末) 初中阶段是人生的重要阶段，之所以这样说，是因为（ ）我们开始有更多的独立思考 我们所学习的知识更加丰富、更加系统我们应珍惜初中这段美好的时光 这是我们身体迅速发育的时期A . B . C . D . 2. （2分） 走进中学，我们发现学校有学生会、广播站、文学社、还有各种各样的竞赛活动等待我们去参加，这说明（ ）A . 学校的学习科目增多了B . 课程学习难度大了C . 我们的位置变化了D . 学校的生活非常丰富3. （2分） (2016七上呼和浩特期中) 小明的理想是当律师，在学习生活中，他经常鼓励自己，处处严格要求自己，终于如愿考上政法大学，为当律师迈出了坚实的一步。对此，正确的评价是（ ）他有志向，敢于追梦 他能不断完善自我，激励自我他自以为是，思想狭隘 他通过努力不断激发自己的潜能A . B . C . D . 4. （2分） (2016七上长汀期末) “知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”孔子的这句话主要说明（ ）A . 学习是最快乐的事情B . 培养兴趣比掌握知识更重要C . 学习是苦乐交织的事情D . 享受学习是学习的最高境界5. （2分） 认识自我的方法和途径（ ）在实践的检验中认识自己从别人的态度中认识自己再度重比较中认识自己在自我观察和内省中认识自己A . B . C . D . 6. （2分） 爱美是人的天性，青少年应该这样追求美（ ）A . 追求外在的美，忽视内在的美B . 追求外在的美与内在的美得和谐统一C . 只注重心灵与精神的美，忽视形体美与风度美D . 只要能够成功，内在美与外在美都不重要7. （2分） 一个心理学家说：“一个人所发挥的能力，只占他全部能力的4。”这告诉我们（ ）A . 人是非常渺小的B . 人的潜能是有待开发的巨大宝藏C . 潜能是特殊人才的专利D . 人的潜能是多方面的8. （2分） (2016七下文登期中) 下列做法，能使我们在交往中不断完善的有（ ）不断结识新朋友择其善者而从之，其不善者而改之结识新朋友，不忘老朋友只和比自己成绩好的人交朋友A . B . C . D . 9. （2分） (2019七上康巴什期中) “投我以木李，报之以琼玖。”这个比喻生动地说明友谊是（ ） A . 一种心灵的相遇B . 平等的、双向的C . 一种亲密的关系D . 有原则10. （2分） (2017八上徐州期末) 小川和小北是最好的朋友。一次测验中小北向小川求助，小川偷偷地给小北传去了一张“纸条”。对此理解正确的是（ ）A . 同学之间要相互学习B . 帮助要有原则C . 要珍惜朋友，珍视友情D . 同学之间要相互帮助11. （2分） (2017七上顺德月考) 有的初中男生选朋友看重一起打篮球、玩游戏，而很多初中女生选朋友往往“以貌取人”。一名七年级女生说，脾气好、长得又好看的女生一般都是朋友圈的核心。这些学生应该（ ）A . 集中精力学习，不交朋友B . 多与社会上的人交朋友C . 扩大自己的朋友圈D . 与学习好的同学交朋友12. （2分） (2018七上长春期中) 竞争会激励我们共同进步，对手让我们变得更强大。友谊，在竞争中得到升华、深化。据此，我们在与朋友的交往中要（ ）A . 谦虚谨慎，相互退让B . 审时度势，扬长避短C . 善于合作，共享成果D . 欣赏朋友，坦然面对13. （2分） (2017七上海棠月考) “活到老，学到老”“学无止境”这些古训主要告诉我们要（ ）A . 努力学习，掌握全部知识B . 抓住在学校学习的机会C . 树立终生都要学习的观念D . 以学习知识为终生目标14. （2分） 小刚在小学时成绩一直名列前茅，可进入初中以后， 由于科目增多，难度加大，他虽然还是很认真学习，但感觉到成绩明显下降了，困惑不解。下列建议能帮他享受学习快乐的是 （ ） A . 让爸爸妈妈帮忙监督检查学习情况B . 合理安排时间，制订学习计划，改变学习方法C . 智力水平已经落后了，还需要加倍努力、用功D . 科目太多就选两个自己喜欢的认真学，其余的就随它去吧15. （2分） (2017七上三明期中) 网上交往很精彩，网上交往能（ ）相互交谈、讨论、请教 拓展我们的朋友圈使网民借助电脑得以无所顾忌地表达 使我们开阔眼界、放松心情、学习新知识A . B . C . D . 二、 简答题 (共1题；共10分)16. （10分） (2016七上临沂期末) 某校七年（1）班的校园小记者，随手拍下两组镜头，班主任组织同学召开主题班会，请参与完成后面的探讨。镜头一：小李小时候被烫伤过，脸上至今还留有伤痕。她认为自己的形象太丢人了，上课不举手发言，各种文体活动和集体活动都不参加。镜头二：音乐课上，小雪眉头紧锁，闷闷不乐。因为她唱歌跑调，她成天拿自己跟别人比较，感觉自己处处不如别人，找不到自己的优点，每天都郁郁寡欢。（1） 在讨论会上，有人提出，接纳自己就是接纳并保持自己的缺点或缺陷。请评析这一观点。（2） 小李应该如何做更好的自己？三、 分析说明题 (共2题；共22分)17. （6分） (2017工业园模拟) 【法德兼备 知行统一】某校九年级学生小明最近遇上了一些烦心的事情，如下：A数学测验我得了满分，受到老师表扬。但是在分析试卷中，我发现老师批错了一题，要不要跟老师说明呢？B最近反腐剧人民的名义热播，传递了很多的正能量。小明想自己也是国家的小主人，就当前社会上的一些问题想向有关部门提出一些建议。可是父母却说：你的主要任务是学习，这些事跟你无关，不要去多事。C爸妈最近对待爷爷奶奶的态度越来越差，逢年过节也不去看望他们，我实在看不下去。为此小明求助学校思品老师。（1） 请综合运用道德、法律的相关知识完成思品老师给小明的帮助表格。正确做法理 由烦心的事情A跟老师说明情况_烦心的事情B我会好好学习，也要提建议。_烦心的事情C恰当提醒爸妈要孝敬父母长辈_（2） 【和谐校园 拒绝欺凌】由于小明被学校评为“美德好少年”。这引起了同班以小涛为首的几个同学的嫉妒，他们在学校对他进行侮辱、欺凌。小明及时告诉了老师，学校对他们进行了批评和教育。校园暴力频发，不仅伤害未成年人身心健康，也冲击社会道德底线。教育部要求相关方面多措并举，特别是要完善法律法规、加强对学生的法制教育。针对小明的遭遇，有同学认为：“只要加强学校保护，就能避免校园欺凌。”请运用七年级遵纪守法的知识，对这一认识加以评析。18. （16分） (2016七上鞍山期中) 阅读材料，回答问题。今天的班会课令我又忧又喜。首先，本周班干部总结时，点名批评了我，说我性子太急，容易对别的同学发脾气，甚至和老师说话也很冲，我顿时羞得满面通红。接着，班主任总结时，表扬了部分学习进步的同学，我也名列其中，我顿时转忧为喜。反省我这星期的表现，我认识到自己以后，我会总结自己的个性特征，努力克服自己的缺陷和不足，扬长避短，是自己变得更加完美。（1） 你认为这次班会课的主题应为：_（2） 请写出班会的活动目的。（3） 材料中的“我”是通过哪些途径了解自己的？“我”存在哪些优点和不足？对此“我”应该怎么做？（4） “走自己的路，让别人说去吧。”你是如何理解但丁的这句名言的？四、 综合探究题 (共1题；共10分)19. （10分） (2017七上萍乡期末) 小强是一名中学生，学习成绩很好，别人经常向他请教问题，但他却害怕因此而耽误自己的学习，总是说：“你自己想去！”有时他还欺骗同学说：“我也不会。”他平时经常给同学起外号，当其他同学给他诚恳地指出缺点时，他认为别人是在有意为难他。为此，同学们都不喜欢和他交往，原有的朋友也离他而去。小强也感到自己越来越孤单，可他不知道怎么办才好。 （1） 小强不能获得友谊的原因有哪些？请你写出三个方面。（2） 小强没有交到朋友，感觉越来越孤单，他也很烦恼。针对小强的情况，请你告诉他该怎么做？ 第 10 页 共 10 页参考答案一、 单选题 (共1