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文档简介
陕西省九年级下学期第二次中考模拟考试化学试题姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 下列关于碳单质的说法中正确的是 ( )AC60的相对分子质量为720B石墨很软,不能用于制石墨电极C木炭具有还原性,常温下可以将氧化铜中的铜还原出来D金刚石、石墨和C60都由碳元素组成,结构相同2 . 下列实验操作或做法能实现目的是( )A铁丝在氧气中燃烧时,集气瓶底部放少量水,可使实验现象更加明显B用天然气替代煤气(主要成分是一氧化碳)作燃料,可解决温室效应C可按溶解、结晶、过滤的操作顺序分离硝酸钾和氯化钠D排水集气法收集气体时,将导管伸到集气瓶底,可有利于气体的收集3 . 下列关于生活中的化学表述正确的是( )A可以用稀硫酸除去烧水壶底部的水垢B春蚕到死丝方尽中的“蚕丝”和棉花的主要成分都是纤维,但两者所属营养成分不同C因为铁可以和酸反应所以常温下不可以用铁罐贮存浓硝酸和浓硫酸D氯化钠和蔗糖溶于水前者属于化学变化,后者属于物理变化4 . 如图是实验室常用的一个装置,相关说法正确的是( )AM中盛放硫酸,N中隔板上放大理石,可以制二氧化碳B关闭活塞,在M中不断加水,水面不断下降,证明该装置气密性良好C该装置可以控制反应的发生和停止D实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气可以选用该装置5 . 如图为甲、乙、丙三种固体物质在水中的溶解度曲线,下列说法错误的是At2时甲、乙两物质的溶解度相等B温度大于t2时,甲、乙、丙三种固体物质溶解度的大小关系是甲乙丙C当甲中混入少量乙时,可用冷却热饱和溶液的方法得到较纯净的甲Dt2时甲、丙两物质的饱和液降温到t1时,两者所得溶液的溶质质量的分数一定相等6 . 下列有关氧气的叙述正确的是( )A氧气能和许多物质反应,所以氧气是一种很不稳定的气体B测定空气中氧气含量的实验中,不能将红磷换成木炭实验C给高锰酸钾加热,若不加二氧化锰就不会产生氧气D将带火星的木条插入集气瓶中,检验氧气说法集满7 . 化学实验室有失去标签的稀硫酸、氢氧化钠、氢氧化钙、碳酸钠、氯化钡五瓶无色溶液,现将其任意编号:A、B、C、D、E,然后两两组合进行实验,其部分现象如下表(微溶物视为可溶物):则A物质为实验A+BA+CA+DB+C现象产生气体产生沉淀产生沉淀产生沉淀A碳酸钠B稀硫酸C氯化钡D氢氧化钙8 . “菏泽是我家,文明靠大家”。下列做法不利于“共建美好家园,创建文明菏泽”的是( )A保护碧水蓝天,建设生态文明B分类处理垃圾,回收利用资源C骑行共享单车,倡导绿色出行D随意排放污水,降低生产成本9 . 某同学为研究相同条件下一氧化碳和氢气哪个还原氧化铁的量更多,将一氧化碳和氢气等体积混合后先通过图甲装置,再通过图乙中的仪器组合。为达到实验目的,图乙中仪器选择和连接最好的是图甲图乙AcbaBcdaCcbdDbca10 . 我国自主知识产权的抗癌新药“西达本胺”已全球上市。西达本胺的化学式为C22H19FN4O2,下列有关西达本胺的说法正确的是( )A西达本胺由碳、氢、氟、氮、氧五种原子构成B西达本胺由五种元素组成C一个西达本胺分子中含有一个氧分子D西达本胺中C、H、F、N、O元素的质量比为22:19:1:4:211 . 加压降温可以使空气液化,在此过程中,下列说法正确的是A空气中的分子质量变大B空气中的分子间隔变小C空气中的分子种类改变D空气中的分子数目变少12 . (2011年衡阳)用你学过的知识判断下列方法能达到目的的是( )A先用水将pH试纸润湿后,再去测定溶液的pHB试管壁附着的铁锈可用稀硫酸除去C用NaOH固体干燥CO2气体D用带火星的木条伸到集气瓶中检验O2是否收集满13 . 小康同学为妈妈庆祝生日,下列所进行的活动中发生化学变化的是( )A编花篮B榨果汁C点燃蜡烛D切分蛋糕14 . 下列推理或归纳合理的是( )A点燃可燃性气体前要验纯,所以点燃氢气前一定要验纯B一氧化碳能从氧化铁中还原出铁,所以冶炼金属一定要用一氧化碳C单质只含一种元素,由一种元素组成的物质一定是单质D置换反应中一定有元素化合价发生变化,则有元素化合价发生变化的反应一定是置换反应15 . 已知“”表示碳原子,“”表示氧原子。下列关于物质变化过程的微观描述中,涉及到化学变化的是( )ABCD16 . 下列属于合成材料的是A羊毛B玻璃钢C涤纶D不锈钢17 . 如图是硫酸镁注射液的部分说明书。硫酸镁中硫元素的化合价为硫酸镁注射液主要成分:硫酸镁辅料:水A+2B+4C+6D-618 . 我们巨野县城市建设正在向环境优美、人与人和谐、人与自然和谐的新型城市迈进,我们每个人都要推崇“绿色生活的理念”。下列做法不符合这一主题的是( )A使用新型的“零排放”无污染交通工具,如氢氧燃料电池车B对城市生活和生产污水进行净化处理,分级使用C使用光降解或生物降解塑料,防止白色污染D注意个人卫生,全部使用一次性的木筷和餐盒二、多选题19 . 有一包白色粉末X,由CaCO3、BaCl2、Na2SO4、CuSO4、NaOH中的两种或两种以上的物质混合而成。为探究其组成,进行如下实验(实验流程如图):下列叙述中正确的是A白色粉末X中,可能含有NaOHB白色粉末X中,一定含有CaCO3、BaCl2和Na2SO4C白色粉末X中,一定不含有CuSO4和Na2SO4D若白色粉末X质量为40g,无色滤液D中溶质只有一种,产生白色沉淀C质量为19.7g,则白色沉淀A的质量为11.2g20 . 下列分离或提纯物质的方法中,所依据的原理正确的是选项混合物的分离或提纯分离原理A分离液态空气制取氧气利用氮气和氧气的沸点不同B将石油分馏得到石油产品石油中各成分的密度不同C分离硝酸钾和氯化钠组成的混合物硝酸钾和氯化钠分解温度不同D除去粗盐中的泥沙氯化钠和泥沙的溶解性不同AABBCCDD三、填空题21 . 2009年12月7日起,192个国家的环境部长和其他官员们将在哥本哈根召开联合国气候会议,商讨京都议定书一期承诺到期后的后续方案,就未来应对气候变化的全球行动签署新的协议气候变化是我们这一两代人面临的最严峻、深远的挑战之一下图是某市科研所经过多年的连续观察和统计分析,绘制的二氧化碳在空气中的含量变化趋势图(1)从图中可看出二氧化碳含量是逐年_;造成这种现象的原因是:_,自然界中消耗二氧化碳的主要途径是_(2)你认为在每年四季中二氧化碳的含量最高的是_(3)低碳经济是一种以低能耗和高效能等为主要特征,以较少的温室气体排放获得较大产出的新经济发展模式下列做法中不符合“低碳经济”理念的是(填序号)_;改造或淘汰高能耗、高污染产业;大力发展火力发电;研制和开发新能源替代传统能源;优化建筑设计,增强室内自然采光,减少照明用电(4)请你另举一例在日常生活中符合“节能减排”的做法_22 . 水的电解实验(1)现象:水电解器的两个电极上都有_产生,且负极产生气体与正极产生气体的体积之比是_。(2)气体检验:负极产生的气体可以燃烧,产生_色火焰,该气体是_;正极产生的气体能使带火星的木条_,该气体是_。(3)文字表达式:_。(4)结论:水通电后生成了_和_,该变化是_变化。说明水是由_、_两种元素组成的。四、实验题23 . 下图所示为实验室常用的实验装置:据此回答下列问题:(1)写出带标号仪器的名称:_;_。(2)实验室通常用稀盐酸和石灰石反应制取CO2,选用的气体发生装置和收集装置分别是_和_(填序号),该反应的化学方程式为_,检验该气体收集满的方法是_。(3)F装置可用来测量生成的CO2气体的体积,其中在水面上放一层植物油的目的是_。五、科学探究题24 . 实验课上,老师分析金属与盐溶液的反应时指出,在金属活动性顺序表中,排在前面的金属能把位于后面的金属从它的盐溶液中置换出来,但钾、钙、钠等除外。小明很好奇,于是做了金属钠与硫酸铜溶液反应的实验。(进行实验)取一块绿豆大小的金属钠,放入盛有20毫升硫酸铜溶液的烧杯中,发现金属钠浮在液面上不停打转,产生大量气体,烧杯发烫,溶液中出现了蓝色絮状沉淀,一会儿部分沉淀渐渐变黑,将反应后烧杯中的混合物进行过滤,得滤渣和无色滤液。(提出问题)生成的气体是什么?滤渣的成分是什么?无色滤液中的溶质是什么?(查阅资料)钠能与水反应生成一种碱,同时放出气体。氢氧化铜受热至6080变暗,温度再高分解为相应的金属氧化物和水。(实验探究一)探究生成的气体是什么?小明将上述实验药品放入锥形瓶中,立即塞上带导管的单孔塞,将导管通入肥皂水中,将燃着的木条靠近飘起的肥皂泡,有爆鸣声说明生成的气体是_,点燃该气体前一定要先_。(实验探究二)探究滤渣的成分是什么?(猜想与假设)滤渣中含有Cu(OH)2和_,还可能含有Cu。(实验验证)实验步骤实验现象结论取少量滤渣,向其中加入足量的_滤渣中没有Cu(实验结论)通过实验,小明同学得出结论:钠加入到硫酸铜溶液中会先与水反应,生成物再与硫酸铜反应生成氢氧化铜请写出生成蓝色沉淀的化学方程式_。(实验探究三)探究无色滤液的溶质是什么?(猜想与假设)猜想 Na2SO4 , 猜想_。(实验验证)实验步骤实验现象结论取少量无色滤液,向其中加入_猜想成立(反思与交流)钠加入硫酸铜溶液中出现黑色物质的可能原因是_。六、综合题25 . 实验室用加热氯化铵和熟石灰固体混合物的方法制取氨气,氨气具有刺激性气味,极易溶于水,根据装置图回答问题:(1)实验室制取氨气的最佳装置为_(填序号)该反应的化学方程式为_;(2)小明认为制取氨气后的利余固体中可能含有氧氧化钙,设计如下方案:取样品少量,加入适量的水溶解,滴加足量的碳酸钠溶液有白色沉淀产生说明含有氢氧化钙,小明的方案_(选填“是”、“否”)合理,理由是_;(3)小红在实验时一直未能收集到氨气,分析原因时,发现在装药品前忘记了某一操作该操作为_。改正后重新实验,仅收集到少量氨气小红认为可能是熟石灰变质导致的,熟石灰变质的原因_(用化学方程式表示).为了进一步验证白己的猜想,设计如下方案:方案实验操作实验现象实验结论1取少量样品于烧杯中,加水并搅拌形成乳白色悬液样品中只有CaCO32取少量样品于烧杯中,加水并搅拌,静置,向上层清液中滴加酚酞_样品中一定含有Ca(OH)23少量样品于烧杯中,滴加_样品中一定有CaCO3请指出上述方案中错误的方案并说明理由_(4)合成氨工业中,常用碳酸钾溶液吸收产生的二氧化碳得到碳酸氢钾,反应的化学方程式为K2CO3CO2H2O2KHCO3。现向碳酸钾溶液中通入二氧化碳,好完全反应,得到溶质的质量分
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