人教版中考化学考题专项训练——走进化学世界

人类教版入学考试化学考试特别训练进入化学世界名称：_类3360_性： _ _ _ _ _ _ _ _类一、单一主题1.下一个反应中从化学能转换成电能A.煤燃烧B.电池放电C.光合作用D.水电解2.将干净的铁钉浸入稀释的硫酸中，然后叙述：铁钉表面产生气泡；溶液从无色逐渐变成浅绿色。指甲的质量会减轻。溶液质量会下降。其中正确的是()A. B. C.D.3.在点蜡烛的过程中，烛光的变化是()A.物理变化B.化学变化C.物理变化，化学变化D.第一个化学变化是物理变化。4.有些金属工艺的外观有银白色的金属光泽，学生们认为它可以有铁一样的磁性。讨论时，学生们说：“我们可以先拿磁铁吸。”(这部分是在科学探索中出现的。)A.提出假设B.设计实验C.观察现象D.下结论5.在制造100g质量分数为10%的氢氧化钠溶液的过程中，以下操作将正确进行()A.用桶测量90毫升水时，俯视读数B.氢氧化钠很潮湿，应该放在玻璃制品里称量C.用蒸馏水清洗烧杯后，立即溶解氢氧化钠D.实验过程中使用的玻璃仪器只有烧杯和水桶6.属于化学变化的A.呼吸B.火焰反应C.干冰降雨D.用砂纸去除金属锈7.以下叙述是正确的A.形状上可以区分磷矿和元素。B.人体呼出的气体中最多的是二氧化碳C.厨房里煤气泄漏的时候，要立即打开烟机排气D.用点火方法可以去除二氧化碳中混合的少量一氧化碳8.硝酸钾不饱和溶液Wg用一定量的结晶析出蒸发恒温。下图准确地说明了溶质在此过程中的质量分数(A%)和蒸发时间(t)之间的关系A.B.C.D.9.在你认为的变化中，属于化学变化的是A.用NaOH创建叶脉书签B.进行水下点火实验C.浓盐酸白雾D.钛镍合金恢复记忆以下实验是正确的()A.液体测量B.酒精灯点火C.闻闻气体D.液体倾倒11.下一个实验正确起作用的是A.使用胶水头滴管B.添加酒精C.橡胶管组D.溶液pH值的测定12.在接下来的过程中，只有物理变化A.铁钉生锈了B.矿石破碎C.蜡烛燃烧D.以粮食为原料13.下一个实验正确起作用的是A.连接装置B.紧实的粘合剂塞C.液体倾倒D.过滤14.蜡烛的性质和实验现象的叙述错误是A.蜡烛燃烧产生的气体能使清澈的石灰水变得模糊不清B.与熔化过程一起燃烧蜡烛C.蜡烛在空气中燃烧，放出蓝色火焰，放出热量，产生白烟D.用火柴点燃蜡烛刚熄灭时产生的白色香烟，蜡烛可能会再次燃烧15.在图中所示的基本实验操作中，正确的是()A.试管夹B.连接装置氢氧化钠固体计量D.蒸发16.化学反应中一定没有变化()A.原子的种类B.分子的种类C.物质的种类D.元素的价码二、填空17.运动场上如何收集一瓶空气_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _18.在教科书中，回顾“使用酒井灯的方法”，观察下图，回答问题。(1)如果只用点燃的火柴或细木棍点燃酒精灯，并用酒精灯点燃其他酒精灯，就会着火，原因是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _。(2)为了防止着火，酒精灯用完后不能立即在酒精灯上添加酒精，应关掉灯帽，制作酒精灯_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _32(3)使用以下部分数据将正确的序列号填充到以下空格中：A45B90C2/3D1/3在酒精灯上添加酒，不要超过酒精灯体积的_ _ _ _ _ _ _ _ _。加热试管中的液体时应使用试管夹，试管夹应在试管入口处约_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _19.将空格填为1/3、2/3、45等：将酒精添加到酒精灯时，不要超过酒精灯体积的_ _ _ _ _ _ _ _ _ _；用试管加热液体药时，试管入口与桌面一起_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _；加热试管内的液体时，液体的体积不得超过试管体积的_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。20.在化学实验中，应根据实验内容经常选择相应的仪器和装置。(1)用短线连接要与以下任务配合使用的另一台设备(如下图所示):通过加热试管中的溶液加热烧杯中的水来移动高温蒸发盘(2)在实验室制造甲烷，可以用排水法收集，解释甲烷的特性。以下图示装置既可以用于废气方法，也可以用于排水方法。无论是在瓶子里装满空气还是装满水，采集气体时产生的气体都来自b侧。那种气体是(充电顺序)。A.O2B.CO2C.H2三、实验问题21.下图是中等化学中常见的基本实验。请按照要求回答下面的问题：(1) A实验中，铁丝燃烧的现象是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _(2)B实验中，bicker B的现象是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _(3) C实验是探索从人体吸入和呼出空气的气体成分的实验，主要比较了从人体吸入和呼出空气的气体中包含的_ _ _ _ _ _ _量。22.(1)测量空气中氧体积分数的实验装置如右图所示。在气瓶里放入少量的水，将水面的体积分成5等分做标记。用弹簧夹子夹住乳胶管。点燃燃烧勺子的足够红磷后，立即伸入瓶中，堵住了塞子。编写在空气中烧红的文字表达：_ _ _ _ _ _在红磷熄灭冷却的时候打开弹簧夹，观察烧杯里的水进入集筒。瓶子里的睡眠最终上升到大约一个刻度。结果如下：红磷熄灭后，煤气罐里剩下的气体主要是氮。在这个实验中，该气体体现的性质如下。_ _ _ _ _(写任何一个)(2)如果学生在实验后发现气体减少的体积小于1/5，请帮助这个学生找出可能导致这种结果的两个原因：(2写)_ _ _ _ _ _；_ _ _ _ _ _ _ _23.从粗盐中去除土砂，确定正盐的产率是中学化学的重要实验。(1)实验程序如下：粗盐，_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _，过滤，_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _使用玻璃条的步骤为(序列号，如下所示)。(2)如图17-4(1)所示，创建过滤器的过程的确切操作顺序为_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _(3)设计图17-4(2)设备的顺序为_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。(4)实验期间，发现过滤速度慢，可能是固体颗粒妨碍液体通过滤纸通过空隙_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _(写一点)。(5)过滤作业中发现滤液混浊的情况下，仪器在清洁、滤纸不破损的前提下，滤液混浊的原因是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _(6)以下是各队对精盐的产量和评价，对偏差原因的分析有误的是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。组1234产量75%是65%88%72%教师的产出率评价低低偏高低赵1:盐不融化就开始过滤。赵2:滤液蒸发后关闭酒精等第3组：滤液稍微浑浊后开始蒸发。第4组：过滤时滤液高于滤纸边缘四、短答型24.化学变化的基本特征是_