人教版九年级地理物理第十五章电流和电路 单元测试题

人教版九年级物理第十五章电流和电路 单元测试题姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 在连接电路的过程中，下列哪个步骤是不必要的（ ）A开关应是断开的B连接电路时，一定要从电源正极出发，直至电源负极C为保持各连接点接触良好，各接线柱要顺时针拧紧D连接完毕后，要仔细检查电路连接是否正确，不允许发生短路2 . 如图所示，两个相同的验电器A和B，A带负电，B不带电，用带有绝缘柄的金属棒把A和B连接起来，下列说法不正确的是：AA的金属箔张角变小，说明它失去电子BB的金属箔张角变大，说明两金属箔带上同种电荷C正电荷从B向A定向移动，电流从A向B流D自由电子从A向B定向移动，形成瞬间电流3 . 如图所示的甲、乙两个实物电路中，两个小灯泡的接法A甲是串联B乙是串联C甲、乙都是串联D甲、乙都是并联4 . 下列有关电流形成的说法正确的是（ ）A电荷的移动便形成了电流B金属导体中自由电子发生定向移动便形成了电流C电路中只要接入电源便一定能形成电流D电流的方向总是由电源的负极流向正极5 . 在综合实践活动课上，以两张病床为例，设计病房呼叫电路，用铃声提醒值班室的护士，用指示灯指示床位，下列电路中不符合要求的是AABBCCDD6 . 如图所示，在武汉举行的第七届世界军人运动会击剑比赛中，中国女子重剑选手孙一文在最后决定胜负的一剑中击中对手，为中国队夺得击剑项目的第一枚金牌。击剑比赛中，当甲方的剑击中乙方的导电服时，相当于闭合开关S甲，乙方的指示灯L乙就会亮；当乙方的剑击中甲方时，相当于闭合开关S乙，甲方的指示灯L甲就会亮。下图中符合这种原理的电路是（ ）ABCD7 . 如图所示的家庭电路，开始时各部分工作正常，将电饭煲的插头插入电源的三孔插座后正在烧水的电热壶突然不能工作，但白炽灯仍能正常发光，拔出电饭煲的插头，电热壶仍不能工作，把测电笔分别插入插座的左、右孔，氖管均能发光则该家庭电路出现的故障是AC、D两点间导线断路BB、D两点间导线短路CC点导线断路DB、D两点间导线断路8 . 在“怎样使两个灯泡都亮起来”的活动中，某小组成员采用如图所示的方法连接，开关闭合后，下列判断正确的是AL1和L2都能发光，连接方式为串联开关BL1和L2都能发光，连接方式为并联C只有一个灯泡能发光，另一个被短路DL1和L2都不能发光，电源短路9 . 一个电源的正负极模糊了，用如图所示的四种实验方法来判断，不正确的是（ ）A甲：闭合开关后，若灯泡发光，则电池的左端是正极B乙：闭合开关后，若二极管发光，则电池的右端是正极C丙：闭合开关后，若电流表指针向左偏转，则电池的左端是正极D丁：闭合开关后，若电压表指针向右偏转，则电池的右端是正极10 . 如图所示，用毛皮摩擦过的橡胶棒接触金属箔已张开的验电器金属球，发现验电器的金属箔先闭合，后又张开，以下说法正确的是A摩擦过程中创造了电荷B验电器的金属箔开始时带负电荷C验电器的工作原理是异种电荷相互排斥D此过程中，瞬间产生的电流方向是从箔片流向橡胶棒11 . 下列是小明日常生活中的物理数据，最接近实际的是（ ）A他家日光灯正常工作电流约 3AB他人体电阻大约 10C他家液晶电视机工作 1 小时耗电约 3 度D他把 2 个鸡蛋举高 1 米做功大约 1J12 . 汽车上设置了“安全带指示灯”，提醒驾驶员系好安全带。当安全带系好时，相当于闭合电键，指示灯不亮；安全带未系好时，相当于断开电键，指示灯发光。如图中符合上述要求的电路图是ABCD13 . 小红发现某个教室里的开关可以同时控制两盏灯，这个教室里的电路图应是下图中的（ ）ABCD二、填空题14 . 电脑使用一段时间后，散热扇的扇叶上会落有许多灰尘，这是因为扇叶在转动时与空气_后可以吸引轻小物体；在整理古籍书本时，为防止书页破损，通常先给古书“充电”，使书页间自动分开，这种方法是应用了_的原理。15 . 如图所示，撑杆跳高运动员用压弯的撑杆把自己送上高处，这是因为压弯了的撑杆具有_势能，最后转化为运动员的_势能，使他越过横杆三、实验题16 . 实验课上，老师拿出一个电路板如图甲所示，当开关 S 闭合后发现灯 L 不亮。（1）经过分析确定该现象是灯L发生_或_引起的。（2）小致同学把乙图中M、N分别接在a、b接线柱上，将甲图中的开关闭合，若检测灯亮，则故障是L_，若检测灯不亮，则故障是L_。17 . 小明在探究“电流大小与哪些因素有关”的实验中，如图所示（1）请用笔画线代替导线，根据图甲将图乙所示的实物电路连接完整（_）（2）闭合开关前，图乙中滑动变阻器的滑片P应位于_（选填“A”或“B”）端（3）小明同学想研究“电流和电压的关系”，接好最后一根导线时电表就有示数，小王同学认为他在连接电路时忘记了_，小明纠正错误后，决定用桌上的小灯泡代替电阻完成实验，小王赶紧阻止他，这是因为_（4）小王同学在探究“电流与电阻的关系”时选用以下器材：电源电压为3V，滑动变阻器上标有“5 1.5A”字样，阻值分别为2、5、10、20的定值电阻各一个把2定值电阻接入电路后，调节滑动变阻器的滑片P，使电流表的示数如图丙所示，此时电路中的电流为_A，更换不同的电阻记录了几组数据如下表，老师在检查时发现电流的数据_A为小明编造所得，经询问小明说出实情，在做这次实验时无论怎样调节变阻器，电压表都回不到设定电压老师告诉小明只要选择最大阻值不小于_的变阻器或选择电压不高于_V的电源，即可调到设定电压，完成本次实验实验次数定值电阻（）电流表示数（A）12250.43100.24200.118 . 以下是小明同学探究电流规律的实验过程：(1)如图甲是小明同学实验时所设计的电路图，他按电路图连接好电路，闭合开关，电流表指针的偏转如图乙所示，则流过灯L1的电流为_A。(2)接着他将电流表改接在灯L2支路，并闭合开关，这时电流表指针的偏转如图丙所示，则流过灯L2的电流为_A。(3)在准备测量干路电流前，他必须要做的两项操作是：断开开关；将电流表_来进行测量。电路再次连接好后，闭合开关，电流表的读数为_A(如图丁所示)。(4)为使实验结论更具普遍性，他换用不同规格的灯泡又进行了两次实验。综合分析实验数据，可以得出的实验结论是：_。四、作图题19 . 在如图中，请用笔画线表示导线来连实物图，使灯L1和L2串联，电流表测电路中电流，电压表测L1两端电压；并在如图虚线框内画出相应的电路图20 . 请按要求画电路图：一个电源、一个开关、两个灯泡，要求两灯并联，开关同时控制两盏灯。21 . 根据实物连接图 画出相应电路图22 . 根据如图所示的实物连线图，请在下图的方框中画出对应的电路图（要求连线要横平竖直，尽量使电路图简洁美观）（_）五、简答题23 . 如图