



免费预览已结束,剩余1页可下载查看
下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
计算机二级VB实例编程 红绿灯控制程序实验要求(1)掌握有关Shape形状控件的使用;(2)进一步掌握定时器控件(Timer)的使用方法。实验内容用Visual Basic制作一个红绿灯程序,程序界面如图8-1、图8-2、图8-3所示。图8-1 运行界面效果1 图8-2运行界面效果2一、程序说明程序的用户界面如图8-4所示,当用户在图8-1的控制台上选择“自动”时,红、黄、绿三灯将按一定的时间依次亮,如图8-2所示,并有时间显示;当选择“手动”后,红灯、黄灯、绿灯这3个按钮可用,点哪个按钮,相应灯亮,如图8-1所示。图8-3设计界面图1 图8-4设计界面图2二、技术分析Shape形状控件通过设置其Shape属性值,主要用于方便显示矩形、正方形、椭圆、圆形、圆角矩形或者圆角正方形几何图形。本程序利用形状控件设置两组红黄绿灯,一组颜色较暗,一组颜色较亮,利用对象的Visible可见属性和Timer控件的Timer属性实现对红黄绿三灯变换的控制。三、创建用户界面如图8-4所示,其中,三个比较亮的红色、黄色和绿色圆,分别是名称为Shape2、Shape3和Shape4的图形控件;三个比较暗的红色、黄色和绿色圆,分别是名称为Shape6、Shape7、Shape8的图形控件,这6个图形控件对应互相重合,Shape2、Shape3和Shape4在上面,Shape6、Shape7、Shape8在下面。所有控件及其属性设置情况如下表所示。表实验八对象及其属性四、编写程序代码Dim s As IntegerDim n As Integer单击“红灯”按钮Private Sub Command1_Click()Shape6.Visible = True : Shape7.Visible = False : Shape8.Visible = FalseEnd Sub单击“黄灯”按钮Private Sub Command2_Click()Shape6.Visible = False : Shape7.Visible = True : Shape8.Visible = FalseEnd Sub单击“绿灯”按钮Private Sub Command3_Click()Shape6.Visible = False : Shape7.Visible = False : Shape8.Visible = TrueEnd Sub单击“自动”按钮Private Sub Command4_Click()Timer1.Enabled = TrueCommand1.Enabled = FalseCommand2.Enabled = FalseCommand3.Enabled = Falsen = 0 : s = 0End Sub单击“手动”按钮Private Sub Command5_Click()Timer1.Enabled = FalseLabel1.Caption = Shape6.Visible = FalseShape7.Visible = FalseShape8.Visible = FalseCommand1.Enabled = TrueCommand2.Enabled = TrueCommand3.Enabled = TrueEnd Sub时钟控件启动Private Sub Timer1_Timer()Select Case nCase 0Shape6.Visible = TrueShape7.Visible = FalseShape8.Visible = FalseLabel1.Caption = 3 - ss = s + 1If s 3 Thenn = 1s = 0End IfCase 1Shape6.Visible = FalseShape7.Visible = TrueShape8.Visible = Falsen = 2Case 2Shape6.Visible = FalseShape7.Visible = FalseShape8.Visible = TrueLabel1.Caption = 3 - ss = s + 1If s 3 Thenn = 0 : s = 0End IfEnd SelectEnd Sub五、保存并运行程序执行【文件】【保存工程】命令,打开 “文件另存为”对话框,按提示分别保存窗体文件及工程文件;然后,执行【运行】【启动】命令(或直接按F5键),运行程序检测运
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 2025年文物修复师高级面试指南及模拟题解析
- 2025年数据分析师专业能力考试备考攻略及实战模拟题集
- 2025年人力资源师职业资格认证考试模拟题集
- 3.1 数据库与数据管理 教学设计 2023-2024学年人教中图版(2019)高中信息技术选择性必修3
- 学生英文面试题目及答案
- 徐州城管面试题目及答案
- 2025年村级土壤改良与碳汇管理考试模拟试题大全
- 信阳学院面试题目及答案
- 2025年碳资产证券化初级职位面试题及答题技巧解析
- 2025年医卫类康复医学治疗技术(士)相关专业知识-相关专业知识参考题库含答案解析(5套)
- JJG 475-2008电子式万能试验机
- 网络安全技术 生成式人工智能数据标注安全规范
- 脑电双频指数bis课件
- 新生儿溶血症案例分析报告
- (完整版)销售酒糟合同
- 婴幼儿乳房发育概述课件
- 盘扣式脚手架技术交底
- 脑动脉供血不足的护理查房
- 高考数学大全
- 汽车美容与装饰完全图解全彩版
- 《茶文化》课程标准
评论
0/150
提交评论