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文档简介
听听声音,在什么时候什么地点我们能听到这种声音？,听一听、想一想：,1、这是什么物体发出的声音？请你模仿一下。,2、这些声音，你都喜欢吗？为什么？,3、日常生活中，你还听到过哪些很独特的声音？,A,B,C,D,E,F,G,H,点击声音,音叉,音叉是一种发声仪器用途：调试乐器，测试音高,。,。,。,。,。,。,。,。,结构（部分组成）：带柄的型金属叉，放大音量用的木盒，橡胶锤,音叉上有字母和数字，字母代表的是音调，数字代表的是音叉每秒钟振动的次数。,。,。,。,。,。,。,。,比较这两种音叉发出的声音有什么不同？不同大小的力敲同一个音叉声音有什么不同？试用高，低，强，弱对这些声音进行描述。,竖起耳朵听,实验,我们听到的声音,声音轻，弱,声音重，强,声音轻，弱，比大音叉高,声音重，强，比大音叉高,实验,实验步骤：1.分别悬挂大，中，小三只大小不同的铁钉。2.轻轻敲击大（中，小）铁钉，再重一点敲击大（中，小）铁钉子。3.实验保持安静，仔细听不同铁钉发出的声音，比较不同。,实验记录表,音高不变，声音更强，持续时间更长,声音比中铁钉高，时间更短,声音比大铁钉高，时间短,声音清脆，持续时间长,音高不变，声音更
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