人教版五年级数学下册期中检测卷

春季学期XX小学期中教学质量检测卷五年级数学 满分100分，考试时间100分题号一二三四五六七总分得分一 、填空 (每空1分,共24分) （1）、（ ）（ ）=（ ）（填小数）=（ ）24（2）、一个长方体水池，长6米，宽3米，深3米，占地面积是（ ），它的容积是（ ）。 （3）、用0、3、9排成一个三位数，5的倍数有（ ）；3的倍数有（ ）。 （4）、的分母增加21，要使分数的大小不变，分子要（ ）。（5）、12dm3=（ ）cm3 400毫升=（ ）升 45秒=（ ）分（6）、（ ）既是质数，也是偶数。（ ）是奇数中最小的合数。（7）、把2米平均分成9份，每份长( )米，每份是总长的( )。（8）、长方体和正方体都有（ ）个面，（ ）条棱，（ ）个顶点。（9）、在括号里填上适当的单位名称： 一块橡皮的体积大约是8（ ） 一个教室大约占地48（ ）（10）、一个三位数72，能同时被3、5整除，中的数字可能是（ ）。（11）、的分数单位是（ ），它有（ ）个这样的分数单位。二、判断对的打错的打（共10分）。（1）、一个自然数不是偶数就是奇数，不是质数就是合数。（ ）（2）、可以化成有限小数。 （ ）（3）、物体所占空间的大小叫做物体的面积。 （ ）（4）、如果a是b的倍数，那么a和b的最大公因数是b，最小公倍数是a。 （ ）（5）、长方体的各个面一定是长方形。 （ ）三、选择题（共10分）。 （1）、正方体的棱长扩大2倍，表面积扩大到原来的（ ），体积扩大到原来的（ ）。 A、 2倍 B、4倍 C 、6倍 D 、8倍（2）、一个数既是12的因数，又是12的倍数，这个数是（ ）。A、3 B、12 C、24（3）、同时是2、3、5倍数的最大三位数是（ ）。A、120 B、990 C、960 D、930（4）、一个合数至少有（）。A、一个因数 B、两个因数 C、三个因数（5）、分数单位是的真分数有（ ）个。 A、5 B、4 C、3 D、1四、找出从正面、上面、右面看到的形状, (6分 ) （ ） （ ） （ ）五、求下面长方体和正方体的表面积和体积。单位：厘米。（8分） 六、按要求完成（12分）（1）、把下面的小数化成分数。 0.4 0.25 0.3（2）、把下面的分数化成小数 。 七、解决问题（30分） 1、 一个微波炉的包装箱（如下图），从里面量长0.8m，宽0.5m，高0.5m。它的容积是多少立方米？（6分） 2、用一根24厘米的铁丝围成一个最大的正方体形状的框架，这个正方体的体积是立方厘米？（6分） 3、商店里有一些月饼，6块一盒或9块一盒都正好装完，这些月饼至少有多少块？（6分）4、一个球队在30场比赛中胜了18场，输了12场。用最简分数表示胜的场数占总场数的几分之几？输的场数占总场数的几分之几？（6分）X| 5、五年级一班有42人，二班有48人，要求各班分组参加植树活动，如果两个班每组的人数必须相同，可以怎样分？每组最多有多少人？（6分）质量检测试题命题说明一、命题指导思想： 依据小学数学课程标准及小学数学教学大纲的相关要求，本学期所学教材所涉猎的基础知识、基本技能为切入点，贯彻“以学生为本，关注每一位学生的成长”的教育思想，旨在全面培养学生的数学素养。二、命题出发点： 面向全体学生，关注不同层面学生的认知需求，以激励、呵护二年级学生学习数学的积极性，培养学生认真、严谨、科学的学习习惯，促进学生逐步形成良好的观察能力、分析能力及缜密的逻辑思维能力，培养学生学以致用的实践能力为出发点。三、命题原则： 以检验学生基础知识、基本技能，关注学生的情感为主线，紧密联系生产、生