人教版2019-2020年度七年级下学期期中语文试题B卷

人教版2019-2020年度七年级下学期期中语文试题B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_考试须知： 1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。 2、请仔细阅读各种题目的回答要求，在指定区域内答题，否则不予评分。一、字词书写阅读下面的文字,完成各题。生命,是一树花开,或安静或热烈,或寂寞或璀粲。生命中,总有一些令人唏嘘的空白,有些人,;有些东西,;有些错过,记忆的风,是一滴晶莹剔透、薄如蝉翼的泪,轻轻一碰,便会渗出如兰的情怀。记忆的风,是一树花开,那些花开雨落的日子,永远是生命中最美的一段时光,镌刻在心的扉页,不曾忘怀。那份暖任凭雨打风吹,仍挺拔在阴晴圆缺的时光背后,绚烂出一层记忆的花瓣,唱尽扑朔迷离的幸福笙歌,在流年里含泪微笑。我披着阳光的笑容,聆听生命中最感人的音符,一些饱满的情节似蝴蝶的羽翼,在波光涟滟的大海上起伏。1 . 下列字形和加点字的注音,全部正确的一项是（ ）A镌(jun)寂寞晶莹剔透B绚(xun)璀粲阴晴圆缺C聆(lng)笙歌扑朔迷离D嘘(x)扉页波光涟滟2 . 在文中三处横线上依次填入语句,衔接最恰当的一项是（ ）A让你留恋,却终生遗憾 让你牵挂,却不能相守 让你羡慕,却不能拥有B让你牵挂,却不能相守 让你羡慕,却不能拥有 让你留恋,却终生遗憾C让你牵挂,却不能相守 让你留恋,却终生遗憾 让你羡慕,却不能拥有D让你羡慕,却不能拥有 让你牵挂,却不能相守 让你留恋,却终生遗憾二、现代文阅读阅读下面文章，完成下列小题老圣人赵长春袁店河有个说法：人读书多了，读得出不来了，就叫“圣人”这个说法有点讽刺和嘲弄老圣人也被称作“圣人”，当年，他被唤作“圣人”，原因不得而知现在老了就加了个定语，“老圣人”老圣人做的事情有些不同于他人就拿春分这一天来说，他要把村里的小孩子们召集起来，在村中老槐树下的大碾盘上，立蛋立蛋，就是春分这一天，将鸡蛋立起来老圣人先示范，轻手撮一鸡蛋，竖在平展的碾盘上，屏息，慢慢松开，鸡蛋就立起来了！然后，他给孩子们分鸡蛋，一人两枚，围绕碾盘，看谁先立起来，发奖这个时候，是村子里春节过后的又一次小热闹不过，大人们不多，年轻人更少，这时候，老圣人看着孩子们，一脸的笑人们说：“这有啥意思？自己买鸡蛋，再买些铅笔、写字本、文具盒”老圣人说：“这很有意思就拿春分立蛋来说，是老祖宗们四千多年前就玩的游戏，一辈辈、一代代，传到现在了，会玩的人少了，人家外国反而玩疯”老圣人说：“一年之计在于春，让孩子们立鸡蛋，心静一下，比玩游戏好”说话间，已经有好几个孩子将鸡蛋立起来了孩子们很开心地围拢着老圣人，听他讲春分，讲节气，讲碾盘的故事碾盘也有故事，碾盘很老了，村里人用了好多年，如同村口的老井现在，条件好了，人们不用碾盘了，包括石磙，还有老井老井早就被填埋了，一些石磨、石磙，还有马槽，莫名其妙地消失了后来，人们才知道，被人偷跑了，卖到城里了老圣人就操心老槐树下的大碾盘有个夜晚，老圣人突然喊了起来，就在老槐树下原来，那些人又来偷了！老圣人说，每个人都有故事，每个村子都有历史，每一家都是传奇这老碾盘，每家的祖辈都吃过它碾出的面、小米、苞谷他说的故事，有个后来上了大学的孩子写了出来，写进了他的书里老圣人保护老碾盘，差点儿拼了老命春节，村上的人多了起来，都从外面回来过年，掂了年货去看老圣人他说：“别看我，看看咱们的老槐树、老碾盘”老槐树、老碾盘，就成了村子一景还有，与别的村子相比，村上喝酒、赌博的人少，打骂老人的事基本没有，这也与老圣人有关他喜欢管闲事，不怕人家烦他说：“人都光想着赚钱了，不行，还得讲老理，这就是仁义礼智信这些老理，是几千年的好传统，不能丢丢了，就丢了脸面”想一想，对，就是当年孔圣人周游列国时说的，提倡的老圣人有一方墨，古墨，好多年了，油亮，沁香他有个治疗小孩子感冒、头痛的验方，就是点燃油松枝，烘烤古墨，然后按摩孩子的额头古墨微软，香香的透出凉意，有股幽幽的药味几声喷嚏，打个冷战，小孩子就好了！他还治疗痄腮，研墨，毛笔蘸汁涂抹腮边，一圈一圈，如此两三天，就好了！老圣人说：“古人凭心，诚信为本墨也讲究，内有冰片、麝香、牛黄等，为的是读书人安心、静心学须静也，静须学也可惜，好多人做不到了”老圣人九十多岁了，身体很好他习惯饭前喝水，小半碗白开水有记者采访，问这是不是他的长生之道他说：“哪里呀，儿时家贫，每当吃饭，父母先让孩子们喝水，喝完检查，如果碗里控出来水，就少给饭”说着，老眼泛出泪花，又笑道：“现在多好，吃啥喝啥，都有！”老圣人大名叫王恒骧，袁店河畔人叫他“老圣人”，我觉得有些委屈了他，在袁店河的语境里不过，“圣人”的真正意思是很有讲究的在袁店河，也只有他能配上这个称呼现在，读书的人少了，越来越少，谁还能再被称为“圣人”呢？（原载百花园2017年2期）3 . 简要概括“老圣人”做了哪些“不同于他人”的事4 . 品味第段画线句，展开合理想象，将“老圣人”此刻的心理描写出来（60字以内）5 . 第段两处加点的“就好了”有何表达效果？请加以赏析几声喷嚏，打个冷战，小孩子就好了！他还治疗痄腮，研墨，毛笔蘸汁涂抹腮边，一圈一圈，如此两三天，就好了！6 . 文中多次出现“老碾盘”，请探究其作用阅读说明文，完成下列各题我叫爬山虎，在植物类中属葡萄科。我的卷须端长有吸盘，使我成为爬山爬墙的好手。我占地少，生长快，覆盖面积大。我国不少城市绿化覆盖率较小，房屋毗连，大量开辟庭院的可能性较小。例如上海市区人均公共绿洲地面积目前只有0.96平方米，绿洲地覆盖率只有11.7%。而我只需利用围墙一角，便能生根发芽，攀墙生长，一根茎粗2厘米的藤条，种植2年，墙面的绿洲化覆盖面积便可达30至50平方米，三四年后，我能把整幢房屋的墙面爬满。我在环境保护中发挥着多方面的作用。我的叶片较大、呈广卵形。宽10至20厘米。炎夏，从根部吸收的水分经叶片蒸腾，可带走空气中的热量，降低环境温度。我的茎叶密集，覆盖在房屋墙面上，可以遮挡强烈的阳光，又可以使空气在叶片与墙面之间流动，因而降低室内温度。我的卷须式吸盘能吸收墙上的水分，有助于潮湿房屋的干燥；而干燥季节，有我遮蔽墙面，又可以保持房屋的温度。我的绿洲叶能制氧，是空气中氧气的一个重要来源。我的枝叶攀缘在围墙、房屋的墙面上，可以吸收环境中的噪音，还能吸附飞扬的尘土。 ，我在一般土壤中都能生长。我喜阳，又较耐阴，耐干旱，种植后一般不需管理，只是在夏季久旱不雨、土壤过干时，浇些水就可以了。我既可地栽，又宜盆植，播种、压条、扦插都能繁殖生长，但最简单的是扦插。早春时剪取藤枝一段，直接插入土中，5月中旬就能生长发芽，倚墙攀缘。不久，我便能送给您一片绿阴。7 . 在第段 内填入的最恰当的一句话是：（ ）A我耐干旱B我生性随和，适应性强C我的繁殖方法多种多样D我能给您送上一片绿阴8 . 爬山虎在环境保护中的作用有哪些？9 . 段“便可达30至50平方米”中的“至”能不能改为“或”，为什么？10 . 读完后，你觉得本文与一般的说明文有所不同，于是，你想将它推荐给你的朋友，你会这样写道：_三、句子默写11 . 古诗文默写填空。（1）桃花源记中以“_，鸡犬相闻”写出了环境的和谐美。（2）爱莲说中与“近朱者赤，近墨者黑”形成对比，表现莲高洁品质的句子是“_，_”。（3）白居易钱塘湖春行中，“_，_”两句描写出鲜花缤纷、春草青青的景象。四、对比阅读比较阅读（甲）孙权劝学初，权谓吕蒙曰：“卿今当涂掌事，不可不学！”蒙辞以军中多务。权曰：“孤岂欲卿治经为博士邪！但当涉猎，见往事耳。卿言多务，孰若孤？孤常读书，自以为大有所益。”蒙乃始就学。及鲁肃过寻阳，与蒙论议，大惊曰：“卿今者才略，非复吴下阿蒙！”蒙曰：“士别三日，即更刮目相待，大兄何见事之晚乎！”肃遂拜蒙母，结友而别。（选自司马光资治通鉴）（乙）周处周处年少时，凶强侠气，为乡里所患。又义兴水中有蛟，山中有白额虎，并皆暴犯百姓。义兴人谓为“三横”，而处尤剧。或说处杀虎斩蛟实冀三横唯余其一处即刺杀虎又入水击蛟。蛟或浮或没，行数十里。处与之俱。经三日三夜，乡里皆谓已死，更相庆。竟杀蛟而出，闻里人相庆，始知为人情所患，有自改意。乃入吴寻二陆，平原不在，正见清河，具以情告，并云：“欲自修改，而年已蹉跎，终无所成。”清河曰：“古人贵朝闻夕死，况君前途尚可。且人患志之不立，亦何忧令名不彰邪？”处遂改励，终为忠臣孝子。（选自刘义庆世说新语）（注）二陆：陆机（别号“平原”）、陆云（别号“清河”）两兄弟，都是当时著名文学家。12 . 用“/”给文中画线句断句（限断三处）。或说处杀虎斩蛟实冀三横唯余其一处即刺杀虎又入水击蛟。13 . 下列关于（甲）（乙）两文的叙述，不正确的一项是（ ）A“孤岂欲卿治经为博士邪”中“邪”表示反问语气，可见孙权对吕蒙不听劝诫有责备的意味；“大兄何见事之晚乎!”中“乎”表示感叹，吕蒙自得、自豪、自信如在眼前。B鲁肃拜蒙母表现出鲁肃为吕蒙的才略所折服而愿与之深交，侧面衬托出吕蒙富有学识，也说明一个人因为读书会获得社会的认可和尊敬，更使自己的父母也得到尊敬。C“亦何忧令名不彰邪”中“邪”表示感叹语气，表现陆云对周处名声不佳的责备意味；“朝闻夕死”表现古人对真理或某种信仰追求的迫切与渴望。D周处知道乡人厌恶他，就想改正自己的错误，但是又担心太迟了，因此去找了当时的名人陆机、陆云，经过清河的开导，他才开始改过自新。14 . 用现代汉语写出下面句子的意思。但当涉猎，见往事耳。蛟或浮或没，行数十里，处与之俱。15 . 吕蒙和周处都有改过自新的经历，但两文写法各有不同，请谈谈你的理解。五、名著阅读16 . 名著导读：（1）骆驼祥子以二十年代末期的北京市民生活为背景，以人力车夫祥子的坎坷、悲惨的生活遭遇为主要情节，祥子来自农村，他一开始是个_的人，祥子最大的梦想不过是_。但是他的希望一次又一次破灭，他与命运的抗争最终以惨败告终。到小说结尾，祥子已经变成了_的人。（2）凡尔纳是法国科幻小说家，他是现代科幻小说的重要奠基人。他被公认为“_”。海底两万里是凡尔纳的的三部曲之二，其余两部第一部是_ ，第三部是_。六、综合性学习17 . 阅读是学生学习生活的一部分。为了解中学生阅读的实际情况，某学校开展了以“读书与交流”为主题的一系列语文综合实践活动。下面是一部分活动情况，请根据要求完成以下活动任务。(1)为了解中学生课外阅读情况，活动小组就此对350名学生进行了问卷调查，调查结果如下。读书计划情况读书笔记情况有无计划百分比是否做读书笔记百分比有计划l01每读必做0有时有计划313凭兴趣做246没有计划586从不做754从上表可以看出，中学生在课外阅读上普遍存在的问题：一是_；二是_。(2)为了积极倡导好读书，读好书，学校举行了“书香校园”读书活动启动仪式。会上，主持人引用了莎士比亚的一段话，“书籍是全世界的营养品。生活里没有书籍，就好像大地没有阳光；智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。” 这段话激发了同学们的热情，大家都用诗意的语言表达了对读书的感受。现在请你就莎士比亚的这一段话，以“阅读”为对象，接着下句进行仿写。 阅读是成长者的催化剂。_。(3)为了学生阅读的方便，学校提议在教室里增设“图书角”。面对这一提议，学生反应不一，展开了辩论。反方认为没有必要。理由是现在学生学习任务重，根本没有时间阅读；教室本身就比较狭小，设置“图书角”影响了活动的空间；另外，图书也容易遗失和损坏。假如你是正方，请你针对反方的观点和理由进行反驳。正方：_。七、作文18 . 任选一题作文（1）题目：路