人教版2019-2020学年八年级下学期期中考试语文试卷（带解析）A卷（模拟）

人教版2019-2020学年八年级下学期期中考试语文试卷（带解析）A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_考试须知： 1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。 2、请仔细阅读各种题目的回答要求，在指定区域内答题，否则不予评分。一、选择题1 . 下列句子没有语病的一项是（ ）A企业必须整改是因为竞价排名机制影响了搜索结果的公正性是重要原因。B历史和现实都告诉我们，青年一代有理想，有担当，国家才有前途，民族才有希望。C随着草原自驾游的兴起，严重危害了草原的生态环境，正在成为草原不可承受之重。D他的刻苦学习精神和画面时刻浮现在我眼前。2 . 下面加点字注音有误的一项是（ ）A惦记（din）翌日（y）哄堂大笑（hng）B蓦然（m）山涧（jin）自出心裁（ci）C教诲（hu）栈桥（zhn）不折不挠（no）D气氛（fn）热忱（zhn）强词夺理（qing）3 . 下列词语中没有错别字的一项是（ ）A纯粹 鄙薄 凛然生畏 神彩奕奕B悔恨 眩耀 畏罪潜逃 富丽堂皇C诀别 安详 深恶痛疾 见异思迁D分岐 帐蓬 疲倦不堪 骇人听闻4 . 依次填入下面括号里的词语最恰当的一项是（ ） 他从小就成了孤儿，是李阿姨（ ）他考上了大学，所以他一直把她当成自己的亲生父母。（抚养扶养）中国政府再次（ ），钓鱼岛是中国固有的领土，中国拥有钓鱼岛不可争议的主权。（申明声明）当初他对奶奶的病（ ），结果那次竟成了诀别。这点一直让他感到痛心。（不以为然不以为意）班委会和团支部共同组织的这次活动，虽然有不完美的地方，但总体来看还是（ ）的。（无可厚非无可非议）A扶养申明不以为然无可非议 B扶养声明不以为意无可厚非C抚养申明不以为然无可厚非 D抚养声明不以为意无可非议二、现代文阅读无价的奖赏当她猛然发现身边的手提包不见了时，吓得冷汗涔涔。那手提包里的钱和银行卡都在其次，关乎“命门”的是海关进出口手册和关税证明的单据，一旦丢失，将给她所在的报关公司带来巨额的经济损失。她失魂落魄，跌跌撞撞到广场派出所报了案，然后，又心急如焚地雇来了三个人，让他们举着写有“一万元悬赏”的寻物牌，来回走动。阳光一点点离散，她的心也揪得越来越紧。这时候，广场派出所的民警打电话来说，有一个人拾到棕色的提包。她急三火四地赶到派出所，的确是她的手提包，她惊喜地叫起来，可是等她打开拉链，却傻了眼，包里空空如也。像迎头挨了一瓢冷水，她心里的希望一下子熄灭了。拾到包的人是一个十六七岁的男孩，衣着破旧，看起来挺精神的。民警悄悄告诉她：“这男孩在假期经常来广场拾破烂，上次，他也说是捡到了提包，来交还失主，哪知失主说，就是这男孩在他坐的地方转来转去，不一会提包就不翼而飞，失主一口咬定，包就是他偷的。结果那失主不但没给赏金，还管那孩子要包里少的钱，甚至动了粗。”民警看了看男孩又说：“我怀疑，这次他又故伎重演，要不，我们仔细地盘问盘问，看看有什么破绽?”她忙摇摇头，即使以前男孩有过劣迹，她也不愿在没有任何证据的情况下，怀疑和猜测他这次的诚心。许是猜出了民警和她谈论的内容，男孩涨红了脸，紧咬着下唇，一副怒不可遏的样子，分辨道：“包是捡的，不是偷的。”她走上前去，拉过男孩的手，拍拍他的肩膀，说：“小兄弟，姐姐相信你，即便你只是送来了空提包，也谢谢你。，”直到夜幕降临，也没有奇迹出现，她心灰意冷地往回走，月色清凉如水，冷得让她心寒。突然，身后窜出一个人来，往她怀里塞了个方便袋，然后掉头跑开，消失在幽暗的小巷里。等她从惊恐中回过神来，惊奇地发现，方便袋里竞是那些让她忧心如焚、想用一万元“赎回”的票据。突如其来的惊喜，让她恍惚置身于不敢惊扰的梦境中一般。除了现金，一切失而复得，还多了一张纸条，上面写着：曾经，我把拾到的提包交给失主，却被失主反咬一口，诬赖我是小偷，我当时很后悔把包给了他。今天下午，当我看到地上的提包时，我心情很复杂，但还是不由自主地捡起了它，怕失主着急呀!这次我得做得聪明点，于是先交上空包，投石问路。没想到，你不仅相信我，还握了我脏兮兮的手。赏金我是不会要的，其实，你已经给了我比任何金钱都贵重的奖赏，那就是尊重和信任，我收下了，也谢谢你。请你一定相信我，我捡到包时里面就没有钱。她呆呆地站在夜色里，心动如潮，为那个受了委屈依然善良的男孩，为那个在困境中生存但内心并不贫穷的孩子。她总以为能让人心动的是金钱，却不知道真正能打动人心的是人的体态、言语和笑容衍生出来的温暖与尊重。多少怀揣着真诚而来的帮助，多少明媚而纯粹的心境，被我们审视、猜忌和怀疑的目光灼伤，变得冷漠而麻木。其实，每一个善意都该得到尊重，容不得一丝龌龊的猜疑。5 . 文章用了一定的笔墨写另一个丢包人，这对表现丢包的女士起什么作用?6 . 请将男孩归还女士丢失物件的两个情节，按顺序填人下列空格。拾提包（ ）（ ）7 . 本文的环境描写很好地烘托了人物的心理活动。请从短文画线句子中任选一例，对此加以简析。例句：简析：8 . 认真研读自然段中男孩所留小纸条上的内容，回答：小纸条上的内容可以看出小男孩有什么精神品质?9 . 本文向我们传达了一种积极的人生态度，请写出你阅读本文最深的一点感悟? （不少于50字）阅读下文，完成下列小题。罐子里的笑话奥莉薇和我有一个饼干罐。它大约1加仑大小，是我们结婚那年的一件圣诞礼物。奥莉薇提议吃完饼干后留下它来装笑话，无论是谁看到一个有趣的笑话，就把它写到一张纸条上，折好，放进罐子里。遇到哪天情绪低落、消极或者生气，或者任何需要振奋精神的情况，我们就打开罐子，取出一张纸条，大声地读笑话。度过了七年美好的婚姻生活，我们放进罐子里的积蓄远比取出来的多。我们（ ）不是永远无忧无虑的，（ ）大多数时候，（ ）可以找到解决问题的办法，不需要借助罐子里的笑话。不知不觉间，我们把满满的罐子挪到了橱柜最顶层，再没打开过。然后，奥莉薇被诊断得了癌症。那天晚上，相拥而泣之后，我们打开罐子。一个笑话还不足以驱散笼罩在我们身上的忧郁。我们又拿出另一张纸条大声读着。奥莉薇仅仅轻轻地点了点头，嘴角显现出微笑的痕迹。我又读了一个，这次，奥莉薇笑了。那一夜，我们一个接一个地读着这些年来收集的笑话，几乎消耗了罐子里三分之一的积蓄。随后的日子由约诊、化疗和祈祷构成。但是这些都未奏效，奥莉薇的病越来越重了。我眼见曾经活泼快乐的妻子日渐消瘦和苍白。她吃不好、睡不着，唯一能够让她忘掉病痛的时候，就是我们从罐子里取出一个笑话的时刻。奥莉薇最后虚弱得都不能够朗读了，所以都是我读给她听。我每天都给她读一些笑话，帮助她入睡，让她能够吃下些东西和暂时忘记病痛。罐子渐渐空了，我开始自己找些笑话补充。然而，还是赶不上它消耗的速度。当奥莉薇被送入重症监护室时，我们都知道这意味着什么。但是妻子似乎比我更加从容，我坐在她的床边给她讲笑话时，她总是微笑着，这让我很受鼓舞。有她在我身边，我感觉平静和幸福，我多么希望能够一直如此啊。一天，我把手伸进罐子，触到了罐底。我还没意识到里面几乎空了。奥莉薇那天几乎一直都在沉睡，当她醒来的时候，她试着向我伸过手来。我握住她的手，问她需要什么。她问我罐子里还有几个笑话。我告诉她还有两个。“你现在想要听一个吗？”我问。“好的，亲爱的。”我读了一个，她笑了。我想把手伸进罐子取最后一张纸条。但是她轻轻握了握我的手，阻止了我。她说：“现在不要。”“你想要什么时候听呢？”“以后再说。”我点点头。“我爱你，亲爱的。”奥莉薇说。“我也爱你，亲爱的。”我亲了亲她的额头，盖上罐子，把它放在她床头边的桌子上。奥莉薇微笑着睡去了。这次，她再也没有醒来。我想，她是知道自己的最后时刻将要到来的，但是，为什么她不想听完最后一个笑话呢？四天之后，我为她举行了悼念仪式。当亲友们离去后，我在奥莉薇的棺柩前跪下，打算把罐子放进去，好让最后一个笑话永远陪伴着她。刹那间，我突然明白了什么。毫不迟疑地，我打开了最后一张纸条，默默地一个人读着。“谢谢你，我的爱人。”10 . 文中“ （ ）”处，应填入正确的选项是（ ）A当然但是总是B虽然但是还是C不但而且总是D因为所以还是11 . 首段画“_”线处内容的作用是？ _12 . 不同的环境下，“罐子里的笑话”有不同的作用。请根据下列提示进行梳理：被诊断得癌症的那天晚上，“罐子里的笑话”帮助_；_，“罐子里的笑话”帮助_；_，“罐子里的笑话”帮助 我和奥莉薇平静微笑地面对死亡。13 . 文中画“_”线处对奥莉薇言行的描述，在内容和结构上有何作用？_14 . 简要分析小说结尾末段的深意。_三、文言文阅读阅读下面文段，完成后面问题。北村郑苏仙，一日梦至冥府，见阎罗王方录囚。有一官公服昂然入，自称所至但饮一杯水，今无愧鬼神。王哂曰：“设官以治民，下至驿丞闸官，皆有利弊之当理，但不要钱即为好官植木偶于堂并水不饮不更胜公乎？”官又辩曰：“桌虽无功亦无罪。”王曰：“公一身处处求自全，某狱某狱避嫌疑而不言，非负民乎？某事某事畏烦重而不举，非负国乎？三载绩之谓何，无功即有罪矣。”官大踧踖，锋棱顿减。15 . 下列各组句子中，加点词语意思不相同的一项是（ ）A一日梦至冥府色愈恭，礼愈至（送东阳马生序）B自称所至但饮一杯水但闻屏障中抚尺一下（口技）C某虽无功亦无罪故虽有名马马说）D某狱避嫌疑而不言小大之狱(曹刿论战)16 . 用三条“”给文中画线的句子断句。但不要钱即为好官植木偶于堂并水不饮不更胜公乎17 . 根据上文，作者认为怎样的“官”才称得上“好官”？四、情景默写18 . 古诗文默写（1），在河之洲。（2），为有源头活水来。（3），只有香如故。（4）陋室铭中作者以古代贤人自况，来抒发自己脱俗的情怀，暗示陋室不陋是：，往来无白丁。（5）王勃送杜少府之任蜀州中可用来鼓励和安慰朋友，道出了古今上下几千年人们心声的名句是：海内存知己，。（6）赵翼认为：诗歌创作贵在创新，每个时代都有属于自己的诗人。这从他的诗论中“江山代有人才出，”可以看出来。五、诗歌鉴赏月夜【唐】刘方平更深月色半人家，北斗阑干南斗斜。今夜偏知春气暖，虫声新透绿窗纱。【注】阑干：这里指横斜的样子。偏知：才知。19 . 这首诗描写的是 _时节的景象。20 . 这首诗的最后两句表达了作者怎样的思想感情？请作简要分析。六、语言表达21 . 在下面一段文字的横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整、连贯。某中学实施了一个体育计划，即在正式上课之前，让学生早上七点时到校，跑步，然后才开始上课。开始时有家长认为孩子早起上学，再去操场跑几圈，岂不一进教室就打瞌睡？结果却发现，原来，我们在运动时会产生多巴胺、血清素和正肾上腺素，这三种神经传导物质都和学习有关。多巴胺是一种正向的情绪物质，人要快乐，大脑中一定要有多巴胺。，血清素増加，记忆力变好，学习的效果也更好了。正肾上腺素跟注意力有直接的关系，它会使孩子的专注力增强。所以，经过体育锻炼后，学生心情愉快、上课专心，记得快、学得好。_七、名著阅读22 . 名著阅读一把火，在经典名著中摇曳生姿。翠云楼里，一把火烧得大名府人心惶惶，体现出“智多星”_（人名）足智多谋的形象特点；小人国里，一把火烧得皇宫烈焰熊熊，_（人名)急中生智，一泡尿灭了皇宫之火，也因此招致皇后的怨恨。一腔情，在经典名著中火花迸溅，为了兄弟之情，鲁智深大闹野猪林，救下了好友_（人名）；童年中，外祖母慈祥善良，犹如一盏明灯，照亮了_（人名）敏感而孤独的心。八、作文23 . 从下面两个题目中任选一题，按要求写作。题目一：请以“那件小事真不小”为题目写一篇记叙文。题目二：亲爱的同学，你踏入费县一中校园的大门已半年有余。这半年的学校生活中，你肯定遇到过这样的人：在你迷惘徘徊时，他（她）会及时点拨你；在你萎靡颓废时，他（她）会马上鼓舞你；在你失败失意时，他（她）会迅速安慰你；在你艰难尴尬时，他（她）会当即援助你；在你成功忘形时，他（她）会