云南省德宏州梁河县高中政治 4.1发展生产 满足消费学案（无答案）新人教版必修1（通用）

第四课 生产与经济制度 第一框 发展生产 满足消费一、【学习目标】1、理解和运用生产与消费的关系2、了解社会再生产过程的四个环节及其关系3、了解社会主义初级阶段的主要矛盾，明确我国大力发展生产力的原因和措施4、理解坚持以经济建设为中心，深化改革的必要性【重点难点】重点：生产与消费的关系难点：我国大力发展生产力（原因、措施）二、【课前预习】 完成创新设计P28“自主学习篇”三、【小组学习】【合作探究一】生产与消费的关系材料一 议题：电商发展如何引领消费升级每年“双11”，阿里、京东、苏宁等旗下的电商平台不断刷新往年的交易记录，也是我国电商蓬勃发展、引领消费升级的缩影。当网购像吃饭、睡觉一样成为人们生活中最习以为常的日常行为，“互联网”的生活方式已成为我国经济的活力源泉。为了让广大的农村用户享受到与城市同质同价的好货和优质服务，京东无人机多地配送订单，解决了广大农村最后一公里配送难题。(1)结合材料说明，我国居民消费升级的原因是什么？试说明“互联网”的消费方式对经济会产生哪些影响？材料二 近年来，天津、上海等城市相继提高了水价。针对水资源短缺带来了水价提高和人们消费观念的更新，海尔集团决定停产非节水型洗衣机而代之以国家A级标准洗衣机。材料三 近年来，我国网上购物市场日益繁荣。目前我国网购用户已达1.61亿，网购带动了仓库、快递等相关产业的迅速发展，也产生了库管、速递员等多种就业机会。思考：消费对生产具有哪些作用？【合作探究二】大力发展生产力近50年来，人们的衣食住行都发生了重大变化：过去人们穿着单一，吃不饱，住不好，出行更是交通不便、工具落后；现如今，人们穿着的服饰各式各样、吃得好、住的舒适，高铁、地铁、飞机等更方便了人们的出行。这些巨大的变化都归功于生产力的发展。（1）结合材料，谈谈为什么要大力发展生产力？（2）如何大力发展我国的生产力？四、【知识体系建构】（自主构建知识体系，理解知识间的内在联系）5、 【目标检测】1. 只要通过微信平台，就能查询商品价格，动动手指，即能完成转账购买如今，“指尖上的银行”正改变着人们的生活。这表明()居民的消费心理发生改变 生产决定消费的方式生产决定消费的质量和水平 消费对生产有反作用A B C D2. 目前，旅游已经成为中国家庭重要的休闲方式和消费方式。旅游这一消费热点的出现，有效拉动了经济增长。这一事实表明()A消费促进生产 B消费决定生产C生产决定消费 D生产创造消费3自从彩电、冰箱、洗衣机在城市普及后，城市消费进入了新一轮消费升级的储备期，必须有新一代“领航产品”的出现，才能带动新的消费热点。这里体现的经济学道理是()A生产决定消费，没有生产就没有消费B消费反作用于生产，消费是生产的动力C新的消费热点的出现，能带动新的产业的出现和成长D消费是生产的目的，没有消费就没有生产4在生产、分配、消费三者关系中，下列说法错误的是()分配连接着生产和消费 生产决定分配和消费，分配和消费影响生产分配是生产的目的、消费的动力 消费是生产和分配的前提、基础A B C D5为了解放生产力、发展生产力，我们必