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2014年江西省高考数学试卷(文科)一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分在没小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的1(5分)若复数z满足z(1+i)=2i(i为虚数单位),则|z|=()A1B2CD2(5分)设全集为R,集合A=x|x290,B=x|1x5,则A(RB)=()A(3,0)B(3,1)C(3,1D(3,3)3(5分)掷两颗均匀的骰子,则点数之和为5的概率等于()ABCD4(5分)已知函数f(x)=(aR),若ff(1)=1,则a=()ABC1D25(5分)在ABC中,内角A,B,C所对的边分别是a,b,c,若3a=2b,则的值为()ABC1D6(5分)下列叙述中正确的是()A若a,b,cR,则“ax2+bx+c0”的充分条件是“b24ac0”B若a,b,cR,则“ab2cb2”的充要条件是“ac”C命题“对任意xR,有x20”的否定是“存在xR,有x20”Dl是一条直线,是两个不同的平面,若l,l,则7(5分)某人研究中学生的性别与成绩、视力、智商、阅读量这4个变量的关系,随机抽查了52名中学生,得到统计数据如表1至表4,则与性别有关联的可能性最大的变量是()表1 成绩性别不及格及格总计男61420女102232总计163652表2 视力性别好差总计男41620女122032总计163652表3 智商性别偏高正常总计男81220女82432总计163652表4 阅读量性别丰富不丰富总计男14620女23032总计163652A成绩B视力C智商D阅读量8(5分)阅读如图程序框图,运行相应的程序,则程序运行后输出的结果为()A7B9C10D119(5分)过双曲线C:=1的右顶点做x轴的垂线,与C的一条渐近线相交于点A,若以C的右焦点为圆心、半径为4的圆经过A,O两点(O为坐标原点),则双曲线C的方程为()A=1B=1C=1D=110(5分)在同一直角坐标系中,函数y=ax2x+与y=a2x32ax2+x+a(aR)的图象不可能的是()ABCD二、填空题:本大题共5小题,每小题5分,共25分11(5分)若曲线y=xlnx上点P处的切线平行与直线2xy+1=0,则点P的坐标是 12(5分)已知单位向量与的夹角为,且cos=,若向量=32,则|= 13(5分)在等差数列an中,a1=7,公差为d,前n项和为Sn,当且仅当n=8时Sn取得最大值,则d的取值范围为 14(5分)设椭圆C:+=1(ab0)的左右焦点为F1,F2,过F2作x轴的垂线与C相交于A,B两点,F1B与y轴相交于点D,若ADF1B,则椭圆C的离心率等于 15(5分)x,yR,若|x|+|y|+|x1|+|y1|2,则x+y的取值范围为 三、解答题:本大题共6小题,共75分解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤16(12分)已知函数f(x)=(a+2cos2x)cos(2x+)为奇函数,且f()=0,其中aR,(0,)(1)求a,的值;(2)若f()=,(,),求sin(+)的值17(12分)已知数列an的前n项和Sn=,nN*(1)求数列an的通项公式;(2)证明:对任意的n1,都存在mN*,使得a1,an,am成等比数列18(12分)已知函数f(x)=(4x2+4ax+a2),其中a0(1)当a=4时,求f(x)的单调递增区间;(2)若f(x)在区间1,4上的最小值为8,求a的值19(12分)如图,三棱柱ABCA1B1C1中,AA1BC,A1BBB1,(1)求证:A1CCC1;(2)若AB=2,AC=,BC=,问AA1为何值时,三棱柱ABCA1B1C1体积最大,并求此最大值20(13分)如图,已知抛物线C:x2=4y,过点M(0,2)任作一直线与C相交于A,B两点,过点B作y轴的平行线与直线AO相交于点D(O为坐标原点)(1)证明:动点D在定直线上;(2)作C的任意一条切线l(不含x轴),与直线y=2相交于点N1,与(1)中的定直线相交于点N2,证明:|MN2|2|MN1|2为定值,并求此定值21(14分)将连续正整数1,2,n(nN*)从小到大排列构成一个数,F(n)为这个数的位数(如n=12时,此数为123456789101112,共15个数字,F(12)=15),现从这个数中随机取一个数字,p(n)为恰好取到0的概率(1)求p(100);(2)当n2014时,求F(n)的表达式;(3)令g(n)为这个数中数字0的个数,f(n)为这个数中数字9的个数,h(n)=f(n)g(n),S=n|h(n)=1,n100,nN*,求当nS时p(n)的最大值2014年江西省高考数学试卷(文科)参考答案与试题解析一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分在没小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的1(5分)若复数z满足z(1+i)=2i(i为虚数单位),则|z|=()A1B2CD【分析】由条件利用两个复数代数形式的乘除法法则、虚数单位i的幂运算性质,求出z,可得|z|【解答】解:复数z满足z(1+i)=2i(i为虚数单位),z=1+i,|z|=,故选:C【点评】本题主要考查两个复数代数形式的乘除法,虚数单位i的幂运算性质,求复数的模,属于基础题2(5分)设全集为R,集合A=x|x290,B=x|1x5,则A(RB)=()A(3,0)B(3,1)C(3,1D(3,3)【分析】根据补集的定义求得RB,再根据两个集合的交集的定义,求得A(RB)【解答】解:集合A=x|x290=x|3x3,B=x|1x5,RB=x|x1,或 x5,则A(RB)=x|3x1,故选:C【点评】本题主要考查集合的表示方法、集合的补集,两个集合的交集的定义和求法,属于基础题3(5分)掷两颗均匀的骰子,则点数之和为5的概率等于()ABCD【分析】本题是一个求概率的问题,考查事件“抛掷两颗骰子,所得两颗骰子的点数之和为5”这是一个古典概率模型,求出所有的基本事件数N与事件“抛掷两颗骰子,所得两颗骰子的点数之和为5”包含的基本事件数n,再由公式求出概率得到答案【解答】解:抛掷两颗骰子所出现的不同结果数是66=36事件“抛掷两颗骰子,所得两颗骰子的点数之和为5”所包含的基本事件有(1,4),(2,3),(3,2),(4,1)共四种故事件“抛掷两颗骰子,所得两颗骰子的点数之和为5”的概率是=,故选:B【点评】本题是一个古典概率模型问题,解题的关键是理解事件“抛掷两颗骰子,所得两颗骰子的点数之和为5”,由列举法计算出事件所包含的基本事件数,判断出概率模型,理解求解公式是本题的重点,正确求出事件“抛掷两颗骰子,所得两颗骰子的点数之和为5”所包含的基本事件数是本题的难点4(5分)已知函数f(x)=(aR),若ff(1)=1,则a=()ABC1D2【分析】根据条件代入计算即可【解答】解:ff(1)=1,ff(1)=f(2(1)=f(2)=a22=4a=1故选:A【点评】本题主要考查了求函数值的问题,关键是分清需要代入到那一个解析式中,属于基础题5(5分)在ABC中,内角A,B,C所对的边分别是a,b,c,若3a=2b,则的值为()ABC1D【分析】根据正弦定理,将条件进行化简即可得到结论【解答】解:3a=2b,b=,根据正弦定理可得=,故选:D【点评】本题主要考查正弦定理的应用,比较基础6(5分)下列叙述中正确的是()A若a,b,cR,则“ax2+bx+c0”的充分条件是“b24ac0”B若a,b,cR,则“ab2cb2”的充要条件是“ac”C命题“对任意xR,有x20”的否定是“存在xR,有x20”Dl是一条直线,是两个不同的平面,若l,l,则【分析】本题先用不等式的知识对选项A、B中命题的条件进行等价分析,得出它们的充要条件,再判断相应命题的真假;对选项以中的命题否定加以研究,判断其真假,在考虑全称量词的同时,要否定命题的结论;对选项D利用立体几何的位置关系,得出命题的真假,可知本题的正确答案【解答】解:A、若a,b,cR,当“ax2+bx+c0”对于任意的x恒成立时,则有:当a=0时,要使ax2+bx+c0恒成立,需要b=0,c0,此时b24ac=0,符合b24ac0;当a0时,要使ax2+bx+c0恒成立,必须a0且b24ac0若a,b,cR,“ax2+bx+c0”是“b24ac0”充分不必要条件,“b24ac0”是“ax2+bx+c0”的必要条件,但不是充分条件,即必要不充分条件故A错误;B、当ab2cb2时,b20,且ac,“ab2cb2”是“ac”的充分条件反之,当ac时,若b=0,则ab2=cb2,不等式ab2cb2不成立“ac”是“ab2cb2”的必要不充分条件故B错误;C、结论要否定,注意考虑到全称量词“任意”,命题“对任意xR,有x20”的否定应该是“存在xR,有x20”故C错误;D、命题“l是一条直线,是两个不同的平面,若l,l,则”是两个平面平行的一个判定定理故D正确故选:D【点评】本题考查了命题、充要条件的知识,考查到了不等式、立体几何知识,有一定容量,总体难度不大,属于基础题7(5分)某人研究中学生的性别与成绩、视力、智商、阅读量这4个变量的关系,随机抽查了52名中学生,得到统计数据如表1至表4,则与性别有关联的可能性最大的变量是()表1 成绩性别不及格及格总计男61420女102232总计163652表2 视力性别好差总计男41620女122032总计163652表3 智商性别偏高正常总计男81220女82432总计163652表4 阅读量性别丰富不丰富总计男14620女23032总计163652A成绩B视力C智商D阅读量【分析】根据表中数据,利用公式,求出X2,即可得出结论【解答】解:表1:X2=0.009;表2:X2=1.769;表3:X2=1.3;表4:X2=23.48,阅读量与性别有关联的可能性最大,故选:D【点评】本题考查独立性检验的应用,考查学生的计算能力,属于中档题8(5分)阅读如图程序框图,运行相应的程序,则程序运行后输出的结果为()A7B9C10D11【分析】模拟程序的运行,由程序框图得出该算法的功能以及S1时,终止循环;再根据S的值求出终止循环时的i值即可【解答】解:模拟执行程序,可得i=1,S=0S=lg3,不满足条件1S,执行循环体,i=3,S=lg3+lg=lg5,不满足条件1S,执行循环体,i=5,S=lg5+lg=lg7,不满足条件1S,执行循环体,i=7,S=lg5+lg=lg9,不满足条件1S,执行循环体,i=9,S=lg9+lg=lg11,满足条件1S,跳出循环,输出i的值为9故选:B【点评】本题考查了循环结构的程序框图,根据框图的流程判断算法的功能是解题的关键,属于基础题9(5分)过双曲线C:=1的右顶点做x轴的垂线,与C的一条渐近线相交于点A,若以C的右焦点为圆心、半径为4的圆经过A,O两点(O为坐标原点),则双曲线C的方程为()A=1B=1C=1D=1【分析】由题意,c=4,双曲线的一条渐近线方程为y=,求出A的坐标,利用右焦点F(4,0),|FA|=4,可求a,b,即可得出双曲线的方程【解答】解:由题意,c=4,双曲线的一条渐近线方程为y=,令x=a,则y=b,即A(a,b),右焦点F(4,0),|FA|=4,(a4)2+b2=16,a2+b2=16,a=2,b=2,双曲线C的方程为=1故选:A【点评】本题考查双曲线的方程与性质,考查学生的计算能力,属于基础题10(5分)在同一直角坐标系中,函数y=ax2x+与y=a2x32ax2+x+a(aR)的图象不可能的是()ABCD【分析】讨论a的值,当a=0时,知D可能,当a0时,求出函数ax2x+的对称轴x=,利用求导函数求出函数y=a2x32ax2+x+a的极值点为x=与x=,比较对称轴与两极值点之间的关系,知对称轴介于两极值点之间,从而得到不符合题意的选项【解答】解:当a=0时,函数y=ax2x+的图象是第二,四象限的角平分线,而函数y=a2x32ax2+x+a的图象是第一,三象限的角平分线,故D符合要求;当a0时,函数y=ax2x+图象的对称轴方程为直线x=,由y=a2x32ax2+x+a可得:y=3a2x24ax+1,令y=0,则x1=,x2=,即x1=和x2=为函数y=a2x32ax2+x+a的两个极值点,对称轴x=介于x1=和x2=两个极值点之间,故A、C符合要求,B不符合,故选:B【点评】本题考查的知识点是函数的图象,其中熟练掌握二次函数的图象和性质,三次函数的极值点等知识点是解答的关键二、填空题:本大题共5小题,每小题5分,共25分11(5分)若曲线y=xlnx上点P处的切线平行与直线2xy+1=0,则点P的坐标是(e,e)【分析】求出函数的导数,根据导数的几何意义,结合直线平行的性质即可得到结论【解答】解:函数的定义域为(0,+),函数的导数为f(x)=lnx+x=1+lnx,直线2xy+1=0的斜率k=2,曲线y=xlnx上点P处的切线平行与直线2xy+1=0,f(x)=1+lnx=2,即lnx=1,解得x=e,此时y=elne=e,故点P的坐标是(e,e),故答案为:(e,e)【点评】本题主要考查导数的几何意义,以及直线平行的性质,要求熟练掌握导数的几何意义12(5分)已知单位向量与的夹角为,且cos=,若向量=32,则|=3【分析】由条件利用两个向量的数量积的定义求出的值,从而得到|的值【解答】解:=9=9,|=3,故答案为:3【点评】本题主要考查两个向量的数量积的定义,求向量的模的方法,属于基础题13(5分)在等差数列an中,a1=7,公差为d,前n项和为Sn,当且仅当n=8时Sn取得最大值,则d的取值范围为(1,)【分析】根据题意当且仅当n=8时Sn取得最大值,得到S7S8,S9S8,联立得不等式方程组,求解得d的取值范围【解答】解:Sn =7n+,当且仅当n=8时Sn取得最大值,即,解得:,综上:d的取值范围为(1,)【点评】本题主要考查等差数列的前n项和公式,解不等式方程组,属于中档题14(5分)设椭圆C:+=1(ab0)的左右焦点为F1,F2,过F2作x轴的垂线与C相交于A,B两点,F1B与y轴相交于点D,若ADF1B,则椭圆C的离心率等于【分析】根据条件分别求出A,B,D的坐标,利用ADF1B,建立方程关系即可得到结论【解答】解:连接AF1,ODAB,O为F1F2的中点,D为BF1的中点,又ADBF1,|AF1|=|AB|AF1|=2|AF2|设|AF2|=n,则|AF1|=2n,|F1F2|=n,e=【点评】本题主要考查椭圆离心率的求解,根据条件求出对应点的坐标,利用直线垂直与斜率之间的关系是解决本题的关键,运算量较大为了方便,可以先确定一个参数的值15(5分)x,yR,若|x|+|y|+|x1|+|y1|2,则x+y的取值范围为0,2【分析】根据绝对值的意义,|x|+|y|+|x1|+|y1|的最小值为2,再根据条件可得只有|x|+|y|+|x1|+|y1|=2,此时,0x1,0y1,从而求得x+y的范围【解答】解:根据绝对值的意义可得|x|+|x1|表示数轴上的x对应点到0、1对应点的距离之和,其最小值为1;|y|+|y1|表示数轴上的y对应点到0、1对应点的距离之和,其最小值为1;故|x|+|y|+|x1|+|y1|的最小值为2再根据|x|+|y|+|x1|+|y1|2,可得 只有|x|+|y|+|x1|+|y1|=2,此时,0x1,0y1,0x+y2,故答案为:0,2【点评】本题主要考查绝对值的意义,绝对值不等式的解法,属于中档题三、解答题:本大题共6小题,共75分解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤16(12分)已知函数f(x)=(a+2cos2x)cos(2x+)为奇函数,且f()=0,其中aR,(0,)(1)求a,的值;(2)若f()=,(,),求sin(+)的值【分析】(1)把x=代入函数解析式可求得a的值,进而根据函数为奇函数推断出f(0)=0,进而求得cos,则的值可得(2)利用f()=和函数的解析式可求得sin,进而求得cos,进而利用二倍角公式分别求得sin,cos,最后利用两角和与差的正弦公式求得答案【解答】解:(1)f()=(a+1)sin=0,(0,)sin0,a+1=0,即a=1f(x)为奇函数,f(0)=(a+2)cos=0,cos=0,=(2)由(1)知f(x)=(1+2cos2x)cos(2x+)=cos2x(sin2x)=,f()=sin=,sin=,(,),cos=,sin(+)=sincos+cossin=【点评】本题主要考查了同角三角函数关系,三角函数恒等变换的应用,函数奇偶性问题综合运用了所学知识解决问题的能力17(12分)已知数列an的前n项和Sn=,nN*(1)求数列an的通项公式;(2)证明:对任意的n1,都存在mN*,使得a1,an,am成等比数列【分析】(1)利用“当n2时,an=SnSn1;当n=1时,a1=S1”即可得出;(2)对任意的n1,假设都存在mN*,使得a1,an,am成等比数列利用等比数列的定义可得,即(3n2)2=1(3m2),解出m为正整数即可【解答】(1)解:Sn=,nN*当n2时,an=SnSn1=3n2,(*)当n=1时,a1=S1=1因此当n=1时,(*)也成立数列an的通项公式an=3n2(2)证明:对任意的n1,假设都存在mN*,使得a1,an,am成等比数列则,(3n2)2=1(3m2),化为m=3n24n+2,n1,m=3n24n+2=1,因此对任意的n1,都存在m=3n24n+2N*,使得a1,an,am成等比数列【点评】本题考查了递推式的意义、等差数列与等比数列的通项公式、二次函数的单调性等基础知识与基本技能方法,考查了恒成立问题的等价转化方法,考查了反证法,考查了推理能力和计算能力,属于难题18(12分)已知函数f(x)=(4x2+4ax+a2),其中a0(1)当a=4时,求f(x)的单调递增区间;(2)若f(x)在区间1,4上的最小值为8,求a的值【分析】(1)当a=4时,先求导,在根据导数求出f(x)的单调递增区间;(2)利用导数判断函数的单调性,从而得出函数在闭区间上的最小值,即得到参数的一个方程,从而求出参数的值【解答】解;(1)当a=4时,f(x)=(4x2+4ax+a2),f(x)=(4x216x+16),f(x)=(8x16)+(4x216x+16)=2()=,f(x)0,x0,5x212x+40,解得,0x,或x2,当a=4时,f(x)的单调递增区间为0,)和(2,+);(2)f(x)=(4x2+4ax+a2),;令f(x)=0解得,当f(x)0时,x(0,)或,此时f(x)单调递增,当f(x)0时,x(),此时f(x)单调递减,当4,即a40,f(x)在区间1,4为增函数,由f(1)=8,解得a=2,不符合舍去当1,即2a0时,f(x)在区间1,4为增函数,由f(1)=8,解得a=2,不符合舍去当1,4即10a8时,f(x)在区间1,4为减函数,由f(4)=8,解得a=10,当,即40a10时,由f(1)=8或f(4)=8,解得,a=2,或a=6,a=10,不符合舍去,当,即8a2时,由f()=8,无解综上所述,a=10【点评】本题考查的是导数知识,重点是利用导数判断函数的单调性,难点是分类讨论对学生的能力要求较高,属于难题19(12分)如图,三棱柱ABCA1B1C1中,AA1BC,A1BBB1,(1)求证:A1CCC1;(2)若AB=2,AC=,BC=,问AA1为何值时,三棱柱ABCA1B1C1体积最大,并求此最大值【分析】(1)通过证明直线CC1与平面BA1C垂直,即可证明A1CCC1;(2)作AOBC 于O,连结A1O,说明AA1O=90,设A1A=h,求出A1O的表达式,以及三棱柱ABCA1B1C1体积V的表达式,利用二次函数的最值,求最大值【解答】解:(1)三棱柱ABCA1B1C1中,A1ACC1BB1,AA1BC,CC1BC,A1BBB1,A1BCC1,BCBA1=B,CC1平面BA1C,A1C平面BA1CA1CCC1;(2)作AOBC于O,连结A1O,由(1)可知AA1O=90,AB=2,AC=,BC=,ABAC,AO=,设A1A=h,A1O=,三棱柱ABCA1B1C1体积V=,当h2=,即h=时,即AA1=时棱柱的体积最大,最大值为:【点评】本题考查空间直线与平面垂直的判定与应用,几何体的体积的最值的求法,考查转化思想以及空间想象能力20(13分)如图,已知抛物线C:x2=4y,过点M(0,2)任作一直线与C相交于A,B两点,过点B作y轴的平行线与直线AO相交于点D(O为坐标原点)(1)证明:动点D在定直线上;(2)作C的任意一条切线l(不含x轴),与直线y=2相交于点N1,与(1)中的定直线相交于点N2,证明:|MN2|2|MN1|2为定值,并求此定值【分析】(1)设AB的方程为y=kx+2,代入x2=4y,整理得x24kx8=0,设A(x1,y1),B(x2,y2),则有:x1x2=8,由直线AO的方程y=x与BD的方程x=x2联立即可求得交点D的坐标为,利用x1x2=8,即可求得D点在定直线y=2(x0)上;(2)依题设,切线l的斜率存在且不等于0,设切线l的方程为y=ax+b(a0),代入x2=4y,由=0化简整理得b=a2,故切线l的方程可写成y=axa2分别令y=2、y=2得N1、N2的坐标为N1(+a,2)、N2(+a,2),从而可证|MN2|2|MN1|2为定值8【解答】(1)证明:依题意,可设AB的方程为y=kx+2,代入x2=4y,得x2=4(kx+2),即x24kx8=0,设A(x1,y1),B(x2,y2),则有:x1x2=8,直线AO的方程为y=x;BD的方程为x=x2解得交点D的坐标为注意到x1x2=8及=4y1,则有y=2,因此D点在定直线y=2(x0)上(2)证明:依题设,切线l的斜率存在且不等于0,设切线l的方程为y=ax+b(a0),代入x2=4y得x2=4(ax+b),即x24ax4b=0,由=0得(4a)2+16b=0,化简整理得b=a2故切线l的方程可写成y=axa2分别令y=2、y=2得N1、N2的坐标为N1(+a,2)、N2(+a,2),则|MN2|2|MN1|2=+42=8,即|MN2|2|MN1|2为定值8【点评】本题考查抛物线的方程与性质、直线与圆锥曲线的位置关系等基础知识,考查抽象概括能

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