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文档简介
人教版2019年九年级上学期第一次月考化学试题A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 下列关于实验现象的描述正确的是( )A红磷在全气燃烧,发出黄色火焰,生成大量白雾B细铁丝在空气中剧烈燃烧,火星四射,放热,生成黑色固体C硫在氧气中燃烧发出蓝紫色火焰,放热,生成有刺激性气味的二氧化硫D木炭在氧气中燃烧,放热,发出白光,生成能使石灰水变浑浊的气体2 . 化学是在原子、分子水平上来研究物质,我们应该对各种微粒的结构、各种粒子间的数量关系有所了解和认识。对于同一种元素来说,“核外电子数=质子数=核电荷数=原子序数”的关系一定存在于下列哪种微粒中A阳离子B阴离子C分子D原子3 . 下列变化属于物理变化的是( )A蜡烛燃烧B海水晒盐C火药爆炸D苹果腐烂4 . 下列物质的用途中,利用其物理性质的是( )A氧气用于切割金属B干冰用于人工降雨C铁粉用作食品保鲜吸氧剂D小苏打用于治疗胃酸过多5 . 下列物质中,性质稳定,可制成航标灯、霓虹灯等电光源的是AHeBO2CN2DH26 . 密闭容器内有A、B、C、D四种物质,在一定条件下充分反应,测得反应前后各物质的质量如下表,下列说法正确的是( )物质ABCD反应前质量/g19.78.731.60.4反应后质量/g待测17.403.6A物质c一定是化合物,物质D可能是单质B反应后密闭容器中A的质量为197gC反应过程中,物质B与物质D变化的质量比为87:36D此反应一定是化合反应7 . 同一原子中,下列说法正确的是( )A质子数等于中子数B原子和原子核都显中性C原子核和电子的质量相等D原子是化学变化中的最小粒子二、填空题8 . 最近科学家制造出原子序数为112号的新元素,其相对原子质量为227,该元素原子的核外电子数为_,该元素原子的中子数为_。9 . 空气的主要成分是氧气和氮气。(1)空气属于_(填“混合物”或“纯净物”)。(2)用“”表示氮原子,“”表示氧原子。用“”可表示的微粒是_(填化学式)。同温同压下,气体的体积比等于分子数目比。若略去空气中的其它成分,如图1中可表示空气成分的微观模型是_(填字母序号)(3)如图2、图3是氧元素在元素周期表中的信息及微粒结构示意图。从图2中可获得多条信息,其一是_。若图3表示氧原子,在化学反应中,氧原子容易_(填“得”或“失”)电子。若图3中,x8时,该微粒是_(写微粒符号)。10 . 二氧化硅的结构与金刚石相似,都是由(填“分子”、“原子”、或“离子”)构成的。装有氢氧化钠溶液的试剂瓶不能用玻璃塞,原因是在常温下,NaOH与玻璃塞中的SiO2缓慢地发生反应生成Na2SiO3,Na2SiO3使瓶口与瓶塞粘合在一起,该反应的化学方程式为。11 . 有一种气体,可能是空气、氧气、氮气、二氧化碳中的一种,为确定其是什么气体,依次进行了下列实验:(1)将带火星的木条伸入该气体中,木条没复燃。说明该气体不是_。(2)将气体通入澄清的石灰水中,石灰水没有明显变化,则说明该气体不是_。(3)将燃着的木条伸入该气体中,木条继续燃烧。则说明该气体是_。三、实验题12 . 兴趣小组的同学通过查阅资料获知:将新制的溶质质量分数为 5%的过氧化氢溶液,加热到 80时,才有较多氧气产生;而相同质量、溶质质量分数为 5%的过氧化氢溶液加入催化剂,常温下就会立即产生氧气,反应速度快,所需时间短。下面是兴趣小组同学进行实验的装置图及画出的曲线图,请据图回答下列问题:(1)请写出上图装置中任意两种仪器的名称:_、_。(2)小晨按图甲装置进行实验,当试管中有大量气泡出现时,伸入带火星的木条,木条并未复燃。为此,他利用图乙装置收集气体,再用带火星的木条检验,木条复燃,那么图甲实验中带火星木条未复燃的原因是_。乙装置中产生氧气的化学方程式是_。(3)小柯利用催化剂使过氧化氢溶液分解制取氧气,图丙是他设计的气体发生装置,请你指出存在的一处错误_。(4)取相同质量、溶质质量分数均为 5%的过氧化氢溶液,采用加热或利用催化剂分解过氧化氢的方法制取氧气得到如图丁所示的曲线,请写出实线和虚线所采用的制取氧气的方法(假定两种方法过氧化氢均完全分解)。实线:_,虚线_。四、简答题13 . 空气是一种宝贵的资源。(1)氮气具有广泛的用途,灯泡中充氮气以延长使用寿命,其原因是_。(2)某实验小组利用如图所示装置测量空气中氧气体积分数并取得成功。锥形瓶内空气体积为210ml,注射器中水的体积为50ml,该装置气密性良好。将锥形瓶底部放入热水中,白磷很快被引燃。写出白磷燃烧的化学方程式_。在整个实验过程中,可观察到气球的变化是_。待白磷熄灭锥形瓶冷却至室温后,打开弹簧夹,还可观察到的现象是注射器中的水自动喷出,当注射器中的水
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