九年级下学期（第七次）学情调研化学试题

九年级下学期(第七届)研究化学考试名称：_类3360_性： _ _ _ _ _ _ _ _类一、单一主题1.在AgNO3、Cu(NO3)2、Zn(NO3)2的混合溶液中添加过多的铁，充分反应后过滤后，过滤器中大量存在的金属离子()A.Ag而已B.只有Fe2C.ag和Cu2D.Zn2和Fe2以下实验是正确的()A.检查设备机密性B.溶液pH值的测定C.稀释浓硫酸D.加热液体3.在25 探索某种固体物质的溶解度时，实验记录在下表中。下一次实验的结论是正确的编号水的质量/g50505050添加固体质量/g5101520充分融化后固体完全溶解固体完全溶解剩下的少量固体剩下的固体更多A.实验结果溶液溶质质量分数为10%B.实验表明，物质在25 的溶解度为20C.实验结果溶液溶质质量分数相同D.实验含有20g溶质的结果溶液4.将a，b，c，d四种物质放入密封容器，在一定条件下充分反应，测量反应反应前后的物质和产物的质量见下表。以下说明是正确的物质abcd反应前质量/g19.78.721.60.4反应后质量/g等待考试17.403.6A.c物质必须是化合物，d可以是单一质量B.反应后密封容器中a的质量为19.7 gC.c物质中的元素种类与a，b两种物质中的元素种类相同D.如果a物质与c物质相对分子质量的比率是194: 216，那么在反应中，a和c的化学量比率是2336015.根据反应前后元素画家的变化，化学反应可以分为氧化还原反应和非氧化还原反应。化学反应的以下错误说明为()A.如果该反应是分解反应，则该反应也是非氧化还原反应B.如果反应是取代反应，则该反应是氧化还原反应C.如果a，b分别是元素和化合物，那么其反应必然是取代反应D.如果c，d分别是盐和水，那么反应物a不一定是酸和碱6.空气的成分比较复杂。其中，化学性质活跃，体积分数约占21%()A.二氧化碳B.氮C.氧气D.水蒸气以下物质的目的之一是使用化学性质A.液氮用作冷冻剂B.干冰用于人工降雨气体焊接用的氧气D.稀有气体可以用作电力光源。8.图是反应的微观示意图。以下关于此反应的陈述不准确()A.产物属于氧化物B.a的氯价C.分子中质量最小的物质是cD.参与反应的甲和乙的质量比是181: 719.以下两项中的一项无效：()A.氦的化学性质不活泼，可用于食品腐蚀B.二氧化碳是产生温室效应的主要物质之一C.使用过滤方法可以减少水的硬度D.区分硬水和软水一般添加肥皂水的方法以下关于氧气的陈述无效()A.氧气支持燃烧，是高能清洁燃料B.氧气可以用工业分离液体空气法制造。C.镁条在空气中剧烈燃烧，发出耀眼的光D.铁丝在氧气中燃烧时，火星向四面发射，释放出大量的热量二、填空化学与我们的生活密切相关。请从以下物质中选择适当的序列号，并填写空格：石灰浆煤钻石稀盐酸小苏打(1)可用作燃料的；(2)镶嵌在玻璃头上的物质；(3)可用于金属表面除锈的；(4)可用来烤糕饼的发酵分的主要成分是；(5)保护树木、预防害虫、涂抹在树干上的物质是。12.用化学术语填空：(1)两个氦原子_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _(2)地壳中最高的金属元素_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _(3)氢氧化钡_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _(4)维持氯化钠化学性质的粒子_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _(5)硫酸盐离子_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _三、实验问题13.根据以下设备图回答问题。(1)在图中写上标签设备的名称：_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。(2)大理石和稀盐酸反应制造CO2的化学公式为_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _检查二氧化碳采集的方法是_ _ _ _ _ _ _ _ _。(3)如果选择KClO3和MnO2的混合物作为制造O2的药物，则反应中MnO2的质量为_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _(增加、减少或不变等)。(4)图f装置可用于气体收集、检查、除杂和体积测量等，不能用该装置完成的实验为_ _ _ _ _ _ _ _(填写序列号)。a气体通过b端收集二氧化碳。b瓶子里有清澈的石灰水，气体从a端流入，检查氧气中是否掺有二氧化碳。c瓶里有氢氧化钠溶液，从a端流出，清除一氧化碳中的二氧化碳。d瓶子里装满水，从b端接收测量管，从a端穿透气体，测量气体的体积。四、短答型14.这张图是氢氧化钠溶液和稀硫酸正确反应的微观模拟图，回答以下问题。(1) a，b图形中的粒子图标为full _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _(2)在此反应前后没有变化的离子的符号是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _(3)反应的微观本质是_ _ _ _ _ _ _ _ _。(4)同样的质量和溶质质量分数也是同样的氢氧化钠溶液和稀硫酸混合后，滴几滴紫色石蕊溶液，可以观察到紫色石蕊溶液变成_ _ _ _颜色。五、科学探究问题15.蔗糖是生活中常见的物质。某兴趣小组探讨了“蔗糖的组成”。(查看材料)水由氢和氧组成。二氧化碳由碳和氧组成。化学反应前后原子的种类和元素种类不变。(猜测)研究组认为绿色植物通过光合作用将二氧化碳和水转化为葡萄糖和氧气，将葡萄糖进一步转化为蔗糖，因此蔗糖中含有碳和氢，也可能含有氧。(实验探索)案例1:该小组在氧气中燃烧蔗糖，检查水和二氧化碳，得出“蔗糖由碳、氢和氧三种元素组成”的结论。小刚认为这个方案不妥，蔗糖必须含有碳和氢，不能肯定是否有氧气的原因是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。案例2:小刚用如图所示的装置进行实验，先用氮气一会儿，然后关掉弹簧夹，在蔗糖上点燃酒精灯，加强了热量。(1)_ _ _ _ _ _ _ _出现了，表明蔗糖含有氢和氧的元素。(。(2)观察到坚硬的玻璃管中残留着黑色固体，他推测该黑色固体是碳，继续利用装置，并进一步选择试剂对碳进行实验，如图所示。实验过程和现象：实验过程实验现象_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _等。硬质玻璃管的黑色固体燃烧发出白光。_ _ _ _ _ _ _ _建立在上述实验中黑色固体碳反应的化学方程式：_ _ _ _ _ _ _ _ _。(实验结果)蔗糖由碳、氢、氧三种元素组成。16.现有的50g氯化钡溶液与100g碳酸钠溶液正确反应，反应后过滤混合物，得到溶液的质量为130