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文档简介
用游戏锻炼孩子的口才 游戏一咕噜咕噜 玩法:家长与孩子面对面站立,双手握空拳、两拳交错上下边绕圈边念“咕噜咕噜1(出示1个手指)”,家长说:“一头牛”。2个人再绕圈并念:“咕噜咕噜2(出示2个手指)”,孩子说:“两只鸟”。依次说数字组词到10,游戏结束。 益处:学习用量词组词和即兴说话,培养孩子思维的准确性和敏捷性。 游戏二广播电台 玩法:家庭每个成员作为一个广播电台,如:奶奶广播电台、爸爸广播电台。一位家长打电话,当拨到某个电台时,这个电台就要播放歌曲、相声、新闻等节目。家长可有意识地拨打孩子的电台,使孩子得到更多的练习机会,使孩子语言水平得到提升。 益处:使孩子口齿清楚、态度大方,能有表情地讲述和朗诵。 游戏三传电报 玩法:成人在孩子耳边讲一些有趣的电报内容,如小猴在电灯泡里跳迪斯科、小老鼠打败了大老虎等。孩子听后传给第三个人,第三个人讲出电报内容,发电报人实行验证。如无第三个人,则要求孩子在成人耳边再复述一遍。 益处:培养孩子的记忆力和语言表达水平。 游戏四小小营业员 准备:孩子的玩具5-10件,围裙。 玩法:将玩具逐一放好,家长先系上围裙当营业员,向孩子介绍商品。如指着玩具狗说:“这是只小狗,白白的毛,鼻子会闻气味,它有4条腿,有一条卷的尾巴,它会帮人们看门,你喜欢它吗?你想买它吗?”孩子将小狗“买”回去,然后由孩子当营业员介绍商品,游戏反复实行。 游戏的变化:能够出现水果、蔬菜、交通工具、娃娃等各类物品,还能够让顾客描述要买的物品特征让营业员猜,猜对了就把物品“卖”给顾客
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