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文档简介
消费及其类型 【学法指导】：1.自主探究。教师课前编制好学案，让学生去自主探究。 2.讨论法。同学之间围绕一些重点问题展开讨论。【学习目标】：1.理解居民收入水平和物价总体水平对消费水平的影响；2.培养综合认识影响消费水平因素的能力，辨证分析我国消费结构变化的能力3.正确看待我国消费结构的变化，增强忧患意识和责任感。【学习重点】：1.影响消费水平的因素及对消费的影响 2.消费结构与恩格尔系数3.贷款消费一、影响消费水平的因素1.根本因素是2.主要因素是3.恩格尔系数（1）含义（2）反映内容（3）变化规律：二、消费的类型1.按照交易方式分为2.按照消费的目的分为一、单项选择题1、要提高居民的消费水平，最根本的是要：（ ）A、发展经济，降低消费品的价格 B、发展经济，提高居民的收入水平C、提高劳动生产率，降低商品的价值 D、提高商品的质量，满足消费者的需要2、改革开放以来，特别是近年来，我国的消费结构发生了重大变化，居民耐用消费品的档次开始升级换代。这：（ ）A、说明生产对消费具有决定作用 B、表明家庭消费开始向享受型转变C、说明居民的消费水平明显提高 D、意味着居民消费已达到小康水平3、按产品类型划分，家政消费，如请家教、保姆、维修等属于：（ ）A、产品消费 B、劳务消费 C、贷款消费 D、租赁消费4、按消费目的划分，消费可以分为：（ ）贷款消费 生存资料消费 发展资料消费 享受资料消费A、 B、 C、 D、5、随着人们生活水平的提高，假日旅游越来越火爆。这种消费属于：（ ）A、生存资料消费 B、发展资料消费 C、享受资料消费 D、钱货两清的消费6、恩格尔系数是指食物支出在家庭总支出中的比重。在通常情况下，一个家庭的恩格尔系数越高，说明：（ ）A、该家庭的收入水平高 B、该家庭的收入水平低C、该家庭的消费意识强 D、该家庭的消费意识滞后7、张先生一家三口人。张先生是民营企业家，收入水平很高，妻子是大型企业的主管，女儿是一家大公司的技术顾问，收入也很高。他们在一著名小区购买复式住房两套（一次性付款）。在节假日，一家三口常雇佣一辆舒适的旅游
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