简单的轴对称图形角平分线的性质课件

1.复习介绍(3分钟)。1.从一点到一条直线的距离的定义是什么？2。角度的定义，角平分线的定义，那么角度是轴对称图形吗？Aop= bop，七年级数学第二卷第5章生活中的轴对称，5.3简单轴对称(3)-探索角的轴对称，学习目标，2，了解角平分线的相关性质及其应用。1，探索角度的轴对称性，1分钟，自学指导，仔细阅读教材P125126页，按要求做，1，折叠一个角度，你发现一个角度是轴对称图形吗？根据P125页上的“做一件事”的要求，你是否认为光盘和毛细管电泳是相等的？按照P126页的例子2，用尺子把一个角分成两半，用手做(2分钟)，学生自己学习，老师巡逻(5分钟)，自学考试。3.众所周知，点p是一个角的二等分线上的一个点，它到OA的距离是2厘米，所以它到OB的距离是_ _ _ _ _ _。(2)与角两边距离相等的点在角的平分线上(3)角是轴对称图形，对称轴是角的平分线()，, 2。如图所示，在ABC中， c=90，ad平分 BAC，BC=30，BD : CD=:2，那么从点d到AB的距离是()A.18B.12C.15D不确定，B，(5分钟)，2厘米，自学考试，4。如右图所示，在ABC中，c=90，BD是角平分线，AC在d点，DEAB，垂直脚在e点，ad=3de。广告和DC之间的数量关系是什么？为什么？解：c=90，BD是角平分线，de AB de=DC(角平分线上的点到角的两侧的距离相等)ad=3dead=3dc，5。如图所示，在直线l上找到一个点p，使从p到光线ab和AC的距离相等，练习：使平分线BAC，并在点p与直线l相交，那么点p就是所需的点。(5分钟)、讨论、校正、指点(8分钟)、实验：在纸上画AOB，对折，使角的两边完全重合，然后用尺子画折痕OP。从上面的测试可以看出，这个角是一个轴对称图形，对称轴是它的角平分线所在的直线。知道一个角是一个轴对称图形，并且角的平分线所在的直线是它的对称轴。结论：该角度是一个轴对称图形。探索从角平分线上的点到角两边的距离，学生在射线OM上取一点p，通过点p分别画出OA和OB的垂线PC和PD，然后沿OM折叠，观察PC和PD是否重合？在射线OM上取另一个点，用与上面相同的方法进行测试。关系：个人电脑和个人电脑可以相互吻合。也就是说，从角平分线上的点到角的两边的距离是相等的。om是AOB的平分线，点p是om和PDOB,PCOAPD=PC上的点，用几何语言表示，角平分线上的点到角的两边的距离相等，角是轴对称图形，对称轴是角平分线所在的直线；利用角平分线的性质，我们可以说两条线段是相等的。摘要(2分钟)，角平分线属性：课堂训练(16分钟)，1。如右图所示，AD平分BAC， c=90，DEAB，那么(1)等于DC？为什么？(2)声发射等于交流电吗？2。如右图所示：在ABC中， C=90且BAC的平分线在点D处与BC相交。如果CAD=20，则B=0。如右图所示，AD股票BAC， c=90，DEAB，那么DE等于DC吗？为什么？声发射等于交流电吗？解决方案：DE=DCAE=AC，原因如下：deab，aed=c=90， AD平分eac，EAD=CAD，in AED和ACD，aed=c，AD=AD，EAD=CAD， AED ACD (AAS)，解决方案：ad平分bac，a BAC= EAD CAD=400， b=1800- BAC- c=500，500，3，如图所示，BD平分线ABC，AEBC，垂直脚为e，在点p处与BD相交，PE=0，解：点p是PFAB平分线 ABC在点fBD，PEBC，pf AB pf=PE=3cm(角度上点到点的距离三条路的交叉点是一个三角形区域，现在在这个区域要建一个加油站，这样加油站和三条路之间的距离就相等了。请用你的知识来帮助设计师确定这个加油站的位置。O，E，D，F，C，B，A，轻推：通过这一点，垂直线OD。三角形的三条边上的角分别为，OD=OE=OF(角平分线上的点到角的两条边的距离相等)。因此，点o是要解的点，解是：分别做三角形的任意两个角的平分线，两个角平分线在三角形内的点o相交(用直尺或量角器做任意两个角的平分线)。5.(选择EDOB问题)如图所示，e为。解决方案：e是aob，EC OAED OB，AOE=BOE，eco=e